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文档简介

广西桂林市桂林地区2025年数学三年级第二学期期末统考试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.118×9的积是________位数,4×25的积的末尾有________个1.2.猜一猜是哪个月的那一天。(_______)月(_______)日3.是由(______)个组成的,6个是(______),1里面有(______)个.4.一个旅行社的所有人每人至少会英语和日语中的一种外语,其中会英语的有25人,会日语的有17人,两样都会的有8人,这个旅行社有(________)人。5.一个蛋糕小红吃了,还剩。6.育英小学20人去划船,湖中只有1只船,每次最多运5人,其中一人负责划船,问________次能把20人全部运到岸边?7.在横线里填上“>”、“<”或“=”3000米_____5千米2吨_____2000千克2时_____200分600毫米_____4厘米8.下图中阴影部分占整个大长方形的。如果整个大长方形表示720,那么阴影部分就表示()。二、仔细推敲,认真辨析。1.151×8的积的末尾有两个1._____.2.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(______)3.汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。(________)4.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.5.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.如下图,下面图()是小女孩看到的。A. B. C.2.一个长方形的长与宽的和是18厘米,它的周长是()厘米。A.18 B.35 C.363.498×6的积最接近()。A.2400 B.2500 C.3000 D.36004.商最接近70的除法算式是( ).A.254÷5 B.400÷6 C.492÷75.要涂色表示,选择图()来涂色最合适。A. B. C.6.一个两位数乘2,积是()A.一定是两位数 B.一定是一位数 C.可能是两位数也可能是三位数7.一个西瓜,小明吃了整个西瓜的,小芳比小明多吃了整个西瓜的,还剩下整个西瓜的()。A. B. C.8.下面算式的积大约是2400的是()。A.392×8 B.4×598 C.6×489 D.472×69.下面说法正确的是()。A.360乘5的积的末尾有2个0B.2000克的黄金比2千克的海绵重C.四边形的对边相等10.下面用小正方形拼成的图形中,()的周长最大。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。950-80=50+480=200×5=48÷8=123×2=9×300=105×4=75×0=2.列竖式计算。(带※号的题目要验算)6×89=603×7=340×6=960÷4=※958÷8=※806÷4=3.一个数除以8,商是123,余数是6,这个数是多少?五、作图题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.三年6名老师和125名学生去参观科技馆,成人票每张18元,儿童票每张9元,带1500元钱够不够?2.小明准备参加学校航模兴趣小组,他到商店了解到一些模型的价钱,结果如下表。名称汽车飞机军舰每个价钱36元是汽车的6倍比汽车贵60元(1)汽车模型的价钱比飞机便宜多少元?(2)买一个汽车模型和一个军舰一共要多少元?(3)你能提出一个数学问题并解答吗?3.四年有60名同学.有35人参加了跳绳,有22人参加了踢毽子,这两项活动都参加的有6人,只参加跳绳的有多少人?两项活动都没参加的有多少人?4.福清永鸿动物园上午有游客602人,中午有329人离开。下午又来了游客298人,这时动物园有游客多少人?5.观看结束后,三(2)班的2位老师和26位同学需要统一租车返回学校,怎样租车最划算?请你在下表中写出不同的方案,再选择合适的方案。方案轿车(4人)商务车(6人)总钱数(元)①②我选择的方案是:

参考答案一、神奇小帮手。1、32【详解】解:118×9=972,积是3位数;4×25=111,积的末尾有2个1.故答案为3;2根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后判断积的位数或积末尾1的个数即可.2、43【详解】略3、411【详解】略4、34【分析】由于两种外语都会的人至少会一种语言,则可以列出式子25+17-8,然后求出人数。【详解】25+17-8=42-8=34(人)【点睛】本题主要考查了整数加减法的应用,关键是明白将会英语的和会日语的加起来还不是总人数,它们之间还有一些人数是重合的,所以还得减去两样都会的人数。5、【分析】将这个蛋糕看作单位“1”,用1减去小红吃的,即可求出还剩下几分之几。【详解】1-=则还剩下。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。6、5【详解】略7、<=<>【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高单位的名数转化成低单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。【详解】把3000米换算为千米,为3千米,因为3千米<5千米,所以3000米<5千米;因为1吨=1000千克,所以2吨=2000千克;因为2时=120分,120分<200分,所以2时<200分;因为600毫米=60厘米,60厘米>4厘米,所以600毫米>4厘米.8、;180【分析】如下图,把大长方形平均分成4份,阴影部分占整个大长方形的。如果整个大长方形表示720,那么阴影部分就表示720÷4=180。【详解】阴影部分占整个大长方形的。如果整个大长方形表示720,那么阴影部分就表示180。【点睛】熟练掌握分数的意义和用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】求两个数的乘积的末尾1的个数,先求出这两个数的乘积,然后再进一步解答即可.【详解】根据整数乘法的计算方法,先求出151×8的乘积,151×8=1211;1211的末尾有两个1;所以,151×8的积的末尾有两个1.故答案为√.2、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。3、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知,汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为:√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。4、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.5、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】小女孩看到的是牵狗人的背面,小狗的背面,且狗在小女孩左手方向,牵狗人在小女孩右手方向。【详解】是小女孩看到的;故答案为:C【点睛】关键是弄清小女孩看到的是牵狗人、狗的位置关系,判断出牵狗人和狗在小女孩的什么位置。2、C【分析】长方形的周长等于长加宽的和的2倍,据此即可解答。【详解】18×2=36(厘米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。3、C【分析】根据“四舍五入法”,把498看作与它接近的整百数与6相乘即可解答。【详解】498×6≈500×6=3000故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。4、C【详解】略5、C【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。可知要使涂色部分表示,则应将一个图形平均分成5份,其中1份就占它的。【详解】A.图形被平均分成8份;B.图形被平均分成6份;C.图形被平均分成5份;故答案为:C。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、C【详解】略7、B【详解】略8、B【分析】三位数乘一位数乘法估算,把三位数看作与它接近的整百数然后与一位数相乘即可解答。【详解】A.392×8≈400×8=3200B.4×598≈4×600=2400C.6×489≈6×500=3000D.472×6≈500×6=3000故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。9、A【分析】(1)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出360×5的积,再进行解答。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将2000克换算成千克,再和2千克比较解答。(3)由四条边围成的平面图形叫四边形,四边形的对边不一定相等,据此解答即可。【详解】A.360×5=1800,积的末尾有2个0。原说法正确。B.2000克=2千克,则2000克的黄金和2千克的海绵一样重。原说法错误。C.四边形的对边不一定相等,原说法错误。故答案为:A。【点睛】判断两个数的乘积末尾有几个0,要先求出这两个数的乘积,再进行判断。质量单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。10、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、870;530;1000;6246;2700;420;0;;;【详解】略2、534;4221;2040240;119……6;201……2【分析】根据题意列竖式,列竖式时需要数位对齐,中间不够除时商需要用0占位置。【详解】6×89=534603×7=4221340×6=2040960÷4=240※958÷8=119……6※806÷4=201……2验算验算3、990【详解】123×8+6=984+6=990五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、够【详解】6×18=108(元)9×125=1125(元)108+1125=1233(元)1233元<1500元答:够的2、(1)180元(2)132元(3)买一架飞机和一个汽车模型共花多少元?252元【分析】(1)飞机模型的价格=汽车的价格×6,飞机模型的价格-汽车的价格=便宜的钱数;(2)汽车模型的价格+60=军舰模型的价格,军舰模型的价格+汽车模型的价格=共需要的钱数;(3)提出一个数学问题,如买一架飞机和一个汽车模型共花多少元?并解答即可。【详解】(1)36×6-36=216-36=180(元)答:汽车模型的价钱比飞机便宜180元。(2)36+60+36=132(元)答:买一个汽车模型和一个军舰一共要132元。(3)买一架飞机和一个汽车模型共花多少元?36×6+3

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