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文档简介
广西河池市罗城县2025届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.条件:①买了4箱牛奶;②每箱牛奶16盒;③橙汁比牛奶少30盒。问题:橙汁有多少盒?根据条件(________)和条件(________),我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件(________),可以求出橙汁有(________)盒。2.儿童乐园开放时间是8:00~17:30,笑笑星期六下午2:30到儿童乐园,她可以在儿童乐园里玩(________)时。3.如果长方形的长和宽相等,这个长方形就变成了_____.4.填一填。80分=________时________分3分20秒=________秒4米=________分米________毫米=5分米________厘米=6米2厘米3毫米=________毫米________千克=8吨300米+700米=________千米5.一个数除以3,商是38,余数是1,这个数是(____)。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。3厘米3毫米(________)33毫米83×9(________)700(________)(________)7.小明读一本书,每天读12页,4天读完。如果每天读6页,(________)天可以读完。8.把“1”平均分成100份,这样的25份用分数表示为_____,用小数表示为_____.二、仔细推敲,认真辨析。1.在a÷b=c中,如果a、b、c都是自然数.那么,a就能被b整除.a就是b的倍数,b就是a的因数.(______)2.同样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越长._____3.4个12的和与12的4倍结果一样大.____4.用4个口拼成的图形,面积和周长都相等(____)5.7的4倍和4的7倍同样多。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()。A.32厘米 B.22厘米 C.12厘米 D.8厘米2.分针走5小格,秒针走了().A.5圈 B.50圈 C.5小格3.小明买2支钢笔花了18元钱。如果买同样的5支钢笔,需要多少钱?解决这个问题,要先算(),再算()。A.买5支钢笔的钱,买2支钢笔的钱B.买1支钢笔的钱,买5支钢笔的钱C.买2支钢笔的钱,买5支钢笔的钱4.下表为3个同学参加50米赛跑的成绩.(
)跑得最快.小军贝贝丽丽8秒7秒11秒A.小军 B.贝贝
C.丽丽5.不能验算906﹣179=727的算式是()A.906﹣727=179 B.727﹣179=548 C.727+179=906四、细心计算,认真检查。1.口算.21×3=44×2=16×3=50+0=28×2=70×0=101×7=7×5+6=72﹣27=500×2=27×3=9×5+8=2.脱式计算(406-385)×5108-8×9727+64÷83.计算下面各题.48×(103+97)﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷(71﹣34)]五、作图题。1.谁看到的?连一连。2.下面的图是谁看到的,用线连一连。3.把相等的连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.养鸡场有公鸡168只,公鸡比母鸡少382只,母鸡有多少只?2.一根绳子的5倍是45米,一根铁丝是这根绳子的7倍.这根铁丝长多少米?3.星华小学三年有347名学生,二年学生的人数比三年少65名,一年学生的人数比三年多26名。根据这些信息提出一个两步计算的数学问题,不解答。4.如图,体育老师沿操场环形跑道每隔40米插一面彩旗,一共插了5面,小强沿跑道跑了5圈,一共跑了多少米?5.周末,妈妈和佳佳用烤箱烤了一炉饼干。(1)烤饼干之前必须先将烤箱预热分钟,然后才能开始烤,烤熟饼干需要分钟。如果妈妈开始预热烤箱,那么饼干烤熟出炉的时间是________。(2)佳佳挑出了块饼干,打算把它们装袋送给朋友们品尝。有两种包装袋,一种是塑料袋,每袋装块,另一种是纸袋,每袋装块。如果每袋都装满,怎样装能恰好装完?把装饼干的方案填写在如表中并答题。方案序号塑料袋(每袋装块)纸袋(每袋装块)饼干块数①袋袋5×6=(块)②袋袋5×5+3×1=(块)答:能恰好装完饼干的方案是________。(3)大桶、小桶可能各装了多少块饼干?用你喜欢的方式解决这个问题,写出你的思考过程和结论。思考过程________结论________6.在“学眼看家乡,生出自豪感”的实践活动中,实验小学组织三年的学生乘车去“花漾年华”景参观,前5辆车每辆都坐58人,最后一辆车坐了56人。一共有多少人去“花漾年华”景参观?
参考答案一、神奇小帮手。1、①②③34【分析】每箱牛奶的盒数乘箱数等于牛奶的盒数,牛奶的盒数减去30盒等于橙汁的盒数,据此即可解答。【详解】16×4-30=64-30=34(盒)所以根据条件①和条件②,我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件③,可以求出橙汁有34盒。【点睛】本题主要考查学生的综合分析问题的能力。2、3【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,用儿童乐园闭园时间减去笑笑到达儿童乐园的时间,即可求出她在儿童乐园玩的时间。根据普通计时法转换成24时计时法的方法,将笑笑到达儿童乐园的时间转换成24时计时法,再进行计算。【详解】下午2时30分即14时30分17时30分-14时30分=3(小时)则她可以在儿童乐园里玩3时。【点睛】普通计时法转换成24时计时法时,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。灵活运用公式经过时间=结束时间-开始时间解决问题。3、正方形.【分析】根据正方形的特征,正方形是四条边都相等,四个角都是直角的四边形,据此解答即可.【详解】当长方形的长和宽相等的时候,也就是说这个图形的四条边都相等,所以长方形的长和宽相等的时候,就变成正方形;故答案为正方形.4、120200405006002380001【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,米和分米之间的进率是10,分米和毫米之间的进率是100,厘米和米之间的进率是100,厘米和毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】80分=1时20分3分20秒=200秒4米=40分米500毫米=5分米600厘米=6米2厘米3毫米=23毫米8000千克=8吨300米+700米=1千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、115【详解】略6、=><<【分析】(1)厘米和毫米之间的进率是10,据此将3厘米3毫米换算成毫米,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出83×9的积,再和700比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米=33毫米83×9=747,747>700,则83×9>700;<<【点睛】不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。7、8【分析】用每天读书页数乘天数,求出这本书的总页数。再除以每天读书页数,即可求出读完这本书需要的天数。【详解】12×4÷6=48÷6=8(天)则8天可以读完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。8、0.25【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、正确【详解】略2、×【详解】如图样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越短,离光源越远,这个物体的影子越长原题说法错误.故答案为:×3、√【详解】12×4=1,4个12的和是1.12×4=1,12的4倍是1.所以,4个12的和与12的4倍结果一样大.故答案为:√.4、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形,用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形,面积都是4个小正方形的面积和,所以面积相等.4个1厘米的正方形拼成一个长方形,则长方形的长是4厘米、宽是1厘米:周长是:(4+1)×2=10(厘米)拼成一个大正方形,则正方形的边长是2厘米周长是:2×4=8(厘米)所以它们的面积相等,周长不相等.故答案为:×.5、√【分析】要求7的4倍是多少,用7乘4即可。要求4的7倍是多少,用4乘7即可。则7的4倍和4的7倍均是7×4=28。【详解】7×4=28则7的4倍和4的7倍均是28,即同样多。故答案为:√。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度,再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3×4=12(厘米)故答案为:C。【点睛】在长方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度,这是解答本题的关键。2、A【详解】分针走了1小格就是走了1分钟,秒针走1圈是1分钟,所以分针走了5小格就是走了5分钟,秒就走了5圈.3、B【分析】要求买5支铅笔的钱数,根据总价=单价×数量,知道购买铅笔的数量,只需要知道每支铅笔的价钱即可。题目中给出买2支钢笔花了18元钱,则根据单价=总价÷数量,即可求出每支钢笔的价钱。【详解】要解决买5支铅笔需要多少钱,要先算买1支钢笔的钱,再算买5支钢笔的钱。故答案为:B。【点睛】根据要求的问题,找出需要的条件,根据公式单价=总价÷数量、总价=单价×数量逐步解答即可。4、B【详解】7<8<11,所以贝贝跑得最快.故答案为B.【点睛】在赛跑中,到达终点用时最短的同学跑得最快.5、B【分析】被减数﹣减数=差,被减数﹣差=减数,差+减数=被减数,据此关系即可进行正确选择。【详解】因为906﹣179=727,所以验算方法有:906﹣727=179,727+179=906,故选B。【点睛】此题主要依据被减数、减数、差之间的关系解决问题。四、细心计算,认真检查。1、63;88;48;5056;0;707;4145;1000;81;53【详解】略2、10536735【详解】略3、9369185452120【详解】①48×(103+97)﹣231=48×200﹣231=9600﹣231=9369②18×12﹣124÷4=216﹣31=185③540﹣36×22÷9=540﹣792÷9=540﹣88=452④15×[296÷(71﹣34)]=15×[296÷37]=15×8=120五、作图题。1、【详解】略2、如图所示:【详解】略3、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、550只【分析】公鸡只数加上382只等于母鸡只数,据此即可解答。【详解】168+382=550(只)答:母鸡有550只。【点睛】分析清楚谁比谁少是解答本题的关键。2、63米【分析】一根绳子的5倍是45米,根据除法的意义可知,这根绳子长45÷5=9米,一根铁丝是这根绳子的7倍,所以根铁丝长9×7=63米.【详解】45÷5×7,=9×7,=63(米).答:这根据铁丝长63米.3、二、三年学生一共有多少人?【分析】二年学生的人数比三年少65名,则用三年学生人数减去65名,可以求出二年学生人数。再用二年学生人数加上三年学生人数,求出二、三年学生总人数。据此解答即可。【详解】要提一个两步计算的数学问题,可以第一步先求出二年学生人数,第二步求出二、三年学生总人数。即可以求二、三年学生一共有多少人?【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意分步列式。4、1000米【分析】间隔长度乘间隔数等于跑道的长度,乘跑的圈数即可解答。【详解】40×5×5=200×5=1000(米)答:一共跑了1000米。【点睛】环形跑道的长度等于间隔的长度乘间隔数,这是解答本题的关键。5、(1)10:12;(2)见详解;(3)见详解;【分析】(1)让9:50加上预热需要的10分钟再加上烤熟需要的12分钟,即可解答。(2)利用列举法,根据大桶和小桶所装的块数,找到正好的方案。(3)找出20-30之间的4的倍数,然后根据大桶和小桶的快数计算即可。【详解】(1)9:50+00:10+00:12=10:12答:饼干烤熟出炉的时间是10:12。(2)方案序号塑料袋(每袋装块)纸袋(每袋装块)饼干块数①袋袋5×6=(块)②袋袋5×5+3×1=(块)③4袋2袋5×4+3×2=26(块)④3袋3袋5×3+3×3=26(块)⑤2袋6袋5×2+3×6=28(块)⑥1袋7袋5×1+3×7=26(块)⑦0袋9袋3×9=27(块)答:能恰好装完饼干
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