廊坊市固安县2025届数学三下期中复习检测试题（含答案解析）

廊坊市固安县2025届数学三下期中复习检测试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．估算。178＋494≈797－505≈798－339≈302×6≈312×5≈2．我会用竖式计算（带★的要验算）．258×9＝905×9＝★726+598＝★708﹣389＝3．明确运算顺序，再计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）2．一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）3．如图的周长是60厘米．（_____）4．分针从一个数字走到下一个数字，秒针走1圈．（____）5．一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。（________）6．32个24的和，列式为32+24.（_______）7．5411÷5，商的末尾有2个1．_____8．计算180－160÷2时，先算180－160。（_______）9．32×68的积大约是1．____10．小红家有9个苹果，吃了这些苹果个数的，还剩4个苹果。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（）号正方形。A．① B．②或④ C．③2．一本故事书280页，每天看30页，至少需要（）天才能看完。A．8 B．9 C．10 D．113．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-2294．下图中三个杯子一样大，①号是空杯，②号③号杯里装了橙汁（如图），③号杯放在秤上指针应指向（）克。A．400 B．500 C．600 D．无法判断5．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变四、快乐填空。1．3000克=（_______）千克（_______）千克=7000克300分=（_______）时3分=（_______）秒6吨=（_________）千克150分=（____）时（______）分2．学校运动会从下午2：20开始，开了3小时10分钟，到（______）结束。3．一所外国语学校的教师有26人会说英语，有29人会说德语，有17人两种语言都会说，该学校会说英语和德语的教师一共有（________）人。4．620×5的积末尾有（________）个0。5．一盒糖15块，平均分成5份，每份是，小刚吃了这盒糖的，小刚吃了（）块。6．一根铁丝可以围成一个长6分米，宽4分米的长方形，如果把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（______）分米。7．下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。从________面看；从________面看；从________面看.8．钟面上秒针从3走到9，一共走了_____秒，分针走1圈是_____时。9．12.36元=（______）元（______）角（______）分11元2角=（______）元10．□＋□＋△＝56，△＝□＋□，□＝（________），△＝（________）。五、动手操作，我能行。1．连一连2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、解决问题1．某高速列车平均每小时可行驶364千米，如果这列高速列车早上7:30从起点开出，上午11:30到达终点，那么它共行驶了多少千米？2．一盒牛奶比酸奶便宜2.7元。一盒酸奶多少元？一盒牛奶2.8元3．实验小学要换新桌椅了,每张学生桌35元,每把椅子15元,请你计算买6套桌椅需要多少钱。4．铜官窑古镇周末上午接待游客886人，中午有168人离开。下午又来了523人，这时铜官窑古镇有游客多少人？这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人？

参考答案一、认真计算。1、680；300；4601800；1500【详解】略2、2322；8145；1324；319【详解】（1）258×9＝2322（2）905×9＝8145（3）★726+598＝1324验算：（4）★708﹣389＝319验算：3、196；161；920【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里减法，再算小括号外的乘法。【详解】＝238－42＝196＝156＋5＝161＝230×4＝920二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．2、×【分析】把单位“1”平均分成若干份，每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份，每份是它的，原题说法错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、√【详解】略4、【详解】略5、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知，一个因数末尾有几个0，则积的末尾至少也有几个0，判断即可。【详解】由分析可得：一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5，一个因数末尾有2个0，乘积末尾有3个0。故答案为：×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。6、×【解析】略7、×【分析】根据除数是一位数的除法，把5411÷5计算出来即可判断．【详解】5411÷5=1181，原题说法错误．8、错误【解析】有加减法，又有乘除法的算式，先算乘除法，后算加减法。【详解】计算180－160÷2时，先算160÷2。故答案为：错误。9、√【详解】32×68≈30×70＝1；所以32×68的积大约是1，计算正确；故答案为：√．10、√【分析】先求出这些苹果个数的是几个，用总的个数减去吃了的个数就是还剩几个苹果，做比较即可。【详解】吃的个数：9÷9＝1（个），5×1＝5（个）还剩的个数：9－5＝4（个），所以判断正确。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据图示可知，利用排除法，因为去掉图①②④号图形，周长均减少正方形的2个边长，所以只有拿掉③号图形，原本藏在图形中的边，变为周长的一部分，所以周长增加。【详解】据分析得出：下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是③号正方形。故答案为：C【点睛】本题主要考查长度的比较，关键是利用排除法对变化前后的图形的周长进行比较，找到正确答案。2、C【分析】求至少需要几天才能看完，即求280里面有几个30，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。【详解】280÷30＝9（天）……10（页）9＋1＝10（天）故答案为：C【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。3、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。4、B【分析】通过观察上图可知，空杯的重量是100克，半杯橙汁与杯一起重300克，说明半杯橙汁重200克，所以一杯橙汁重400克，再加上杯重100克，总重400＋100＝500（克），③号杯放在秤上指针应指向500克。【详解】根据分析可知，③号杯放在秤上指针应指向500克。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。5、B【详解】略四、快乐填空。1、3751806000230【详解】略2、5：30【分析】运动会开始的时间加开运动会用的时间就是结束的时间。【详解】2时20分＋3小时10分钟＝5时30分，即5：30。学校运动会从下午2：20开始，开了3小时10分钟，到（5：30）结束。【点睛】日期和时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。开始时间＝结束时间－经过时间。3、38【分析】根据“教师有26人会说英语，有29人会说德语”可得两者的总人数：26＋29＝55人，这其中把两种语言都会说的人数多计算了一次，所以根据容斥原理可得会说英语和德语的教师一共有的人数是：55－17＝38（人），据此解答即可。【详解】26＋29－17＝55－17＝38（人）【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。4、两【详解】略5、；6【分析】把单位“1”平均分成几份，每份是它的几分之一；一盒糖15块，平均分成5份，一份是15÷5＝3块，2份就是3×2＝6块。【详解】一盒糖15块，平均分成5份，每份是；15÷5×2＝6（块）【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的简单应用知识是解答本题的关键。6、5【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形的周长，即正方形的周长，再根据正方形的周长＝边长×4，知道边长＝正方形的周长÷4，求出正方形的边长。【详解】（6＋4）×2＝10×2＝20（分米）20÷4＝5（分米）【点睛】本题主要考查灵活运用长方形的周长公式C＝（a＋b）×2与正方形的周长公式C＝4a解决问题。7、左正上【详解】略8、301【分析】钟面上秒针每走一个大格是5秒，从3到9.走了9﹣3＝6个大格，用5乘6，即可得解；分针走1圈是1小时，时针走1个大格；因此得解。【详解】9﹣3＝6，5×6＝30（秒），答：钟面上秒针从3走到9，一共走了30秒，分针走1圈是1时；【点睛】此题考查了钟面的认识。9、123611.20【解析】略10、1428【分析】□＋□＋△＝56，△＝□＋□，把△＝□＋□代入□＋□＋△＝56中，可得：□＋□＋□＋□＝56，由此求出□，进而求出△。【详解】□＋□＋△＝56，△＝□＋□，把△＝□＋□代入□＋□＋△＝56中。可得：□＋□＋□＋□＝56□×4＝56即□＝14因为□＋□＋△＝56则△＝56－14－14＝42－14＝28【点睛】明确把△＝□＋□代入第一式子□＋□＋△＝56，是解答此题的关键。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、解决问题1、1456千米【详解】11时30分-7时30分=4小时364×4=1456（千米）2、5.5元【分析】一盒牛奶比酸奶便宜2.7元，酸奶的价格＝牛奶的价格＋2.7。【详解】2.8＋2.7＝5.5（元）答：一个酸奶5.5元。【点睛】本题的关键是根据酸奶和牛奶之间的数量关系，列式计算。3、300元【详解】(35+15)×6=50×6=300