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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列属于青春期生理变化的是
①男生长胡子
②有的学生脸上长青春痘
③感到孤独,不愿与人交往
④情绪波动较大,容易失去控制A.①③B.①②C.②③D.①④
2、青春如诗,岁月如歌。初中生活是丰富多彩的,三年的点点滴滴见证了我们的成长,也承载着对未来的期盼。因此,我们应该(
)A.激发潜能,不断超越自我B.顺其自然,生活随遇而安C.标新立异,创造生命价值D.调适心态,享受当下青春
3、思维的独立性表现为
(
)
①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释②不轻信别人或书本上的现成结论③喜欢独立地探索事物的根源④喜欢怀疑、辩论,敢于发表独特的见解A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
4、在班组的登山活动上,班上的一位男同学说:这次活动,我又被班级的女同学们深深地感动了。因为我发现,到半山腰后,大多数女同学仍然坚持自己背书包……”据此回答,对这位男同学认识正确的是(
)A.突破了性别刻板印象的限制,看到了女生身上潜在的优势B.阿谀奉承,缺乏真诚C.单纯讨好女同学D.负重背书包应该是男同学的事,这位男同学缺乏乐于助人的精神
5、昆明的徐瑞阳2岁时被诊断患有脊肌萎缩症,医生断言她活不过4岁。徐瑞阳乐观坚强,坚持学习,2019年顺利考入四川外国语大学。徐瑞阳的经历告诉我们()
①接纳自己,需要接纳自己的全部
②要善于承受一些负面感受,善于将负面情感转化为成长的助力
③接纳自己,要有乐观的心态
④接纳自己,就一定能获得成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6、世间万物皆有时节,过早的成熟,就会过早地凋谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这启示我们(
)A.青春期的爱情感是美好的,我们应该珍惜B.青春期的萌动是美好的,但要在毕业了才能发展成爱情C.我们要在美好的年华选择做对的事情D.早恋是耻辱的,青春期的情感应该扼制
7、2016年4月9日上午10时许,胥某拟在泸州机场乘坐航班前往兰州。当胥某抵达机场时,因离飞机计划起飞时间不到20分钟,该航班登机手续已经停止办理,机场值机服务人员告知胥某不能登机了,但可以采取改签退票等方式安排行程。但胥某称家有急事强行要求登机,期间情绪失控辱骂现场工作人员,并强行冲入工作隔离区、破坏现场宣传物品。胥某不能控制自己的情绪,耍泼大闹机场,违反了法律规定,被依法强制传唤,并送泸州市拘留所执行拘留。据此回答下题。
我们要想做到“喜怒有常,喜怒有度”,必须掌握下列哪些控制情绪的方法(
)
①学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行A.①②B.③④C.②④D.①③2.“我们不是情绪的奴隶,不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸门”是(
)A.教师的教导B.家长的叮咛C.朋友的帮助D.自我的理智3.对待情绪中的愤怒,我们正确的态度是(
)A.愤怒对于任何事都是有害无益B.没有愤怒,人生会更快乐C.在任何情况下都要保持心平气和D.愤怒的同时须不丧失理智
8、有一位中学生这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球;上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这告诉我们(
)A.青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情,但情绪常常不稳定B.青春期的情绪体验越来越细致,情绪体验完全由外部刺激引起C.青春期的我们通常会产生复杂的情绪D.青春期的情绪主要是负面的情绪
9、对漫画理解正确的是
①安全感属于基础性情感
②安全感影响着人们的情绪
③每个个体的安全感存在差别
④身体健康,安全感就会增加A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
10、现在,“微尘”已经超越了一种称谓,成为不留姓名无私奉献公益事业的群体、诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的固定品牌。践行“微尘”精神(
)
①可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德
②是成人的事,与中学生无关
③我们的国家、我们的社会会变得更加美好
④要求我们有“止于至善”的精神状态,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
11、“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们:
①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳
②每个人都会在青春年代成为有才华的人
③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果
④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
12、下边漫画表明(
)
A.教师的教学风格存在差异B.教师是我们成长的引路人C.尊重教师是中华民族的优良传统D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程
13、中国已经开启5G时代,5G研发已经走在世界前列。事实上,5G的研发与布局不是个人英雄主义,需要发挥团队的作用,无论是芯片、网络还是终端,都需要协同并行。科技研发需要发挥团队的作用主要是因为(
)A.合作比竞争更能促进科研的发展B.集体的力量是强大的,可以影响甚至改变一个人C.个人力量是渺小的,不可能完成科技研发任务D.个人力量通过优化组合实现优势互补,产生强大合力
14、法律与我们的生活息息相关,我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们(
)A.只要认真学习法律,自己的权益就会受到保护B.法律与我们相伴一生,并限制着我们的各项自由C.法治时代,我们要依法办事,不需要道德来协调D.享有法律规定的权利,也须履行法律规定的义务
15、七年级学生小勇经常去网吧浏览一些不健康的信息,严重影响了学习。对这一案例理解正确的有.
①小勇缺乏自我保护意识
②小勇的行为违反了《教育法》和《义务教育法》的有关规定
③网吧老板违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的社会保护的规定
④浏览不健康信息会严重影响身心健康和学业进步A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
16、关于生命健康以下观点不正确的是(
)A.生命对于每个人来说只有一次,所以我们要珍爱生命B.生命是宝贵的,我们只要保护好自己的生命健康就行了C.我们既要保护自己的生命健康,也要关爱他人的生命健康D.当生命健康安全受到威胁时,应沉着冷静,力争保全生命健康
17、2022年2月17日,教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍:在防治校园欺凌方面,中小学法治副校长可发挥重要作用,其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年,要防止校园欺凌事件发生,应该(
)A.制定法律法规,保护未成人的健康成长B.增强法律意识,努力提高自我保护能力C.事不关己、多一事不如少一事D.学会依法办事,依法制裁相关侵害行为
18、生命只有一次,而且是短暂的,因此我们要珍爱生命。下属于珍爱生命的表现的是
①不论遇到什么样的困难都绝不轻易放弃生的希望
②增强自我保护能力,避免意外事故的发生
③尽量爱护自己的身体,不论什么时候都要优先考虑自己的安危
④当他人的生命遭遇困境需要帮助时,伸出援助之手A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、综合题
19、青春,是生命旅途中一个崭新的起点。青春,是人生画卷中最华美的篇章。某校七年级(3)班开展了《拥抱青春,让青春飞扬》的主题班会,邀请你一同参与。老师:在不知不觉之间,青春的气息扑面而来,同学们的身体、心理经历着一系列微妙的变化。仿佛一夜之间,“我真的长大了”。成长的不仅仅是身体,与之相随的还有思想和精神。这些变化让我们新奇,也使我们产生矛盾和困惑。希望同学们能直面矛盾心理,努力学习,让思想不断强大,做对国家和社会有用的人!
(1)成长的不仅仅是身体,你的思想和精神发生了哪些变化?
(2)直面矛盾心理,你有哪些理智的处理办法?王明:最近吴迪总是说我的手抄报没有创意,内容不好,版面设计有问题,问他有哪些建议,他又说不出;甚至说我思想也有问题,品味太差……我真不能接受。
(3)吴迪的做法正确吗?请说明理由。
20、【共话航天故事启迪青春成长】2022年4月16日09时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。半年“出差”,神舟十三号航天员乘组顺利完成全部既定任务,创造了多项“首次”。
◆阅读感知
(1)请你运用“在集体中成长”的相关知识,完成填空。材料启示神舟十三号的成功背后是整个航天团队的辛勤工作,各司其职,团结一致。集体的力量来源于:____________________。一代代航天人舍小家为大家,为了祖国无私奉献,才有了今天航天事业的发展成就。我们要向航天人学习:____________。
2022年2月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在微重力环境下进行太空冰雪实验,液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等,用丰富的实验、天地互动的方式为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,激发了孩子们对科学的好奇、对知识的渴望,孩子们纷纷表示要认真学习、做对社会有用的人,探索创新、立志报国!◆探究分析
(2)联系材料,结合所学知识简要说明空间站太空授课活动对青少年成长的意义。◆拓展思考
(3)请你就“培养学生的创新能力和探索精神”,向学校推荐两种课后服务活动。
21、生活在线题(满分18分)活动背景
《中华人民共和国未成年人保护法》是由全国人民代表大会常务委员会根据宪法制定,2020年第二次修订,2021年6月1日起施行。为了更好的感受法律对未成年人的关爱,某校组织了系列活动,请参与其中。活动一
研立法过程,探立法初心《未成年人保护法》修订之初,有专家提出如下立法建议:一是应当明确、细化具体责任主体的权利和义务,家庭、学校、政府、司法机关等责任主体,该做什么不该做什么,都要有具体的规定:二是对未成年人的犯罪问题,也应完善法律惩治的条款和细则,既不能一“刑”了之,也不能一“放”了之,要根据行为的性质、社会危害性及人身危险性实行分级干预与矫治。
(1)为了探究立法初心,学习小组收集了有关专家的建议,请你分析专家的立法建议是如何
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