广西科技大学马克思主义学院招聘考试试题及答案_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考广西科技大学马克思主义学院招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.诈骗罪B.故意毁坏财物罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.盗窃罪【答案】:C2.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制D.教育行政部门、政府有关部门依法行政【答案】:D3.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议B.教职工代表大会C.院党委(支委)会D.院长办公会议【答案】:A4.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.退学B.开除C.记过D.留校察看【答案】:A5.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的B.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的C.来自学校偶发性侵害造成的D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的【答案】:B6.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学规章B.高校教学计划C.高校课程体系D.高校教学进度【答案】:B7.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.演示法B.参观法C.实验法D.练习法【答案】:A8.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的微观管理制度B.高等教育的宏观管理制度C.高等学校的运行制度D.高等学校的管理制度【答案】:B9.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.社会评价制度B.政府行政性评价制度C.高校自我评价制度D.第三方评价制度【答案】:D10.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.爱岗敬业B.依法执教C.教书育人D.团结协作【答案】:C11.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.派出培训模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.教学熟练模式【答案】:D12.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.鉴定——选拔功能B.诊断——改进功能C.反馈——调节功能D.导向——激励功能【答案】:B13.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸【答案】:B14.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科方向B.学科课程C.学科团队D.学科基地【答案】:D15.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.社会文化的渗透与制约【答案】:C16.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.教育主导论B.遗传决定论C.环境决定论D.主体能动论【答案】:C17.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()。A.道德意志B.道德意识C.道德情感D.道德认识【答案】:B18.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.学校事故B.学生申诉制度C.法律救济D.教师申诉制度【答案】:D19.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.再认策略B.目标策略C.意义策略D.组织策略【答案】:D20.高校最基本的一项职能是()A.社会服务B.知识创新C.科研D.教学【答案】:D21.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.巴甫洛夫B.希波克拉底C.柏尔曼D.克雷奇默尔【答案】:B22.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。A.对材料意义的理解度影响识记效果B.对材料的组织影响识记效果C.识记的主动性和目的性影响识记的效果D.材料的性质影响识记的效果【答案】:C23.在我国,按照授予学位类别,研究生可以分为()。A.学术学位研究生和专业学位研究生B.国家计划研究生、委托培养研究生C.硕士学位研究生和博士学位研究生D.脱产研究生和在职研究生【答案】:A24.广义的文化指的是()。A.物质文化和精神文化B.物质制度文化和精神制度文化C.表层文化和深层文化D.历史文化和现实文化【答案】:A25.下列高等学校课程观始于柏林大学的是()。A.高深学问课程B.多元教育课程C.普遍知识课程D.科学课程【答案】:A26.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于()。A.注意的灵活性B.注意的分配C.注意的选择D.注意的稳定【答案】:B27.心理学诞生于哪一年()A.1978B.1789C.1879D.1897【答案】:C28.“大学者,研究高深学问者也。”()是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一。A.学术性B.技巧性C.技能性D.理论性【答案】:A29.艾森克强调人格由三个基本维度组成,即由内倾一外倾、()、精神质组成。A.气质B.心理特质C.神经质D.意识【答案】:C30.以下不属于实物直观的是()。A.观察实物B.观察教学电影C.到实地参观访问D.演示实验【答案】:B31.高校战略规划的核心是()A.评估战略B.战略分析C.确定战略目标D.实施战略【答案】:C32.在“犯错误效应”实验中,最有吸引力的人是()。A.能力平庸而未犯错误的人B.能力非凡而犯错误的人C.能力非凡而未犯错误的人D.能力平庸而犯错误的人【答案】:B33.具有较强的稳定性的文化是()。A.精神文化B.制度文化C.物质文化D.行为文化【答案】:B34.师德原则的基本功能的实现途径是()。A.教师的道德责任心B.教师的道德情感C.教育事业整体利益D.教师个人的职业行为【答案】:D35.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和()。A.精神质B.责任心C.宜人性D.开放性【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师职业道德修养的基本方法有:()。A.虚心向他人学习,自觉与他人交流B.勇于实践锻炼,增强情感体验C.加强理论学习,注意内省、慎独D.确立可行目标,坚持不懈努力E.坚持自律和他律相结合【答案】:ABCD37.科技伦理的现实意义在于()。A.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导B.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用C.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性D.可以弥补单纯的科技理性之不足,增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识【答案】:ABCD38.心理健康状态具有的特点有()。A.连续性B.动态性C.相对性D.可逆性【答案】:ABCD39.大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的()A.间接感染B.人际间的心理感染C.直接感染D.环境对人的心理感染【答案】:BD40.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来B.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功C.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中D.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了【答案】:ABD41.大学生情绪和情感的发展表现出()。A.体验的内容更加丰富、深刻B.温柔细腻与粗犷并存C.内隐性与波动性并存D.自尊与自卑并存【答案】:AC42.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.专业层次B.国家层次C.学校层次D.社会层次【答案】:ABC43.文明礼貌是()。A.从业人员的基本素质B.人类社会进步的产物C.企业形象的重要内容D.企业创新的需要【答案】:ABC44.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.对学生放任管理B.了解和研究学生,树立正确的学生观C.提高自我修养,健全自身人格。D.理解和尊重学生【答案】:BCD45.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.人生价值追求B.同伴关系C.个体身心特征D.自我意识提高【答案】:ACD46.道德对人生命活动的意义是()。A.道德水平对人体健康产生影响B.道德是一种生活方式C.道德是社会意识形态的一部分D.道德水平不影响人们情绪表现【答案】:ABC47.运用比较研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本质中去B.资料的准确性和可靠性C.坚持全面本质、科学的比较D.要保证可比性E.资料的可靠性【答案】:ABCDE48.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.符号表征B.条件表征C.活动表征D.动作表征【答案】:BC49.品德的特征包括个体性和()A.整体性B.稳定性C.道德性D.主体性【答案】:ABC50.高等学校社会服务的原则有()。A.全面投入和重点突破相结合B.培养人才与研究开发相结合C.需求导向和技术推动相结合D.学术价值和知识创新相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】:ABCE51.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的观念C.具有鲜明时代特色的流行文化D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】:ABD52.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.单向传播模式B.整体互动模

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