2025-2026学年浙江省瑞安市初中历史七年级期末下册模考思维拓展题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、唐代诗人皮日休写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”。由此可知，皮日休意在（

）A．肯定隋朝的繁荣与开放B．抨击隋炀帝穷奢极欲C．肯定大运河开凿有积极作用D．强调大运河的消极影响

2、下列文句与科举制有关的是

①上品无寒门，下品无士族②三十老明经，五十少进士

③洞房花烛夜，金榜题名时④朝为田舍郎，暮登天子堂A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3、有位历史老师为了帮助学生更好的学习历史，编写了以下歌谣，其中描写武则天的是（

）A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣B．武周政治得发展，无字之碑任后评C．调整政策呈开元，沉淫酒色误王国D．陈桥兵变成君主，限制武功向文治

4、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，放射出耀眼的光芒。下列史实与隋朝无关的是（

）A．灭掉北周B．开通了纵贯南北的大运河C．出现“开元盛世”D．残暴统治导致农民起义

5、“世上疮痍，诗中圣哲。民间疾苦，笔底波澜。”据此判断对联描述的是A．李白B．杜甫C．白居易D．苏轼

6、“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这是一位反抗唐朝腐朽统治的农民起义领袖所作的诗。此次农民起义的影响是（

）

A．给唐朝统治以致命的打击B．推翻了唐朝的统治C．使唐朝国势由盛转衰D．导致藩镇割据局面形成

7、针对唐末以来藩镇割据的状况赵普向宋太祖建议：“稍夺其权制其钱谷收其精兵则天下自安矣！”其中，为“制其钱谷”，采取的措施是（

）A．削弱相权B．设置通判C．设置转运使D．派文臣到地方任长官

8、改革与创新是社会进步的源泉，是推动生产力不断发展的动力，下列四幅图片中，属于唐宋时期创新或改进的生产工具是（

）

A．①③B．①④C．①③④D．②④

9、以下四幅图片反映的历史主题是（

）

A．商业繁荣B．民族交融C．国家统一D．科技发达

10、独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中，是社会发展的一个个指示性坐标。下表所列信息，按朝代先后排列正确的是（

）

A．①②④③B．①④②③C．③②①④D．①④③②

11、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，……遂下江南，而天下为一”，此史料记载的是（

）A．蒙古族的兴起和完成统一的过程B．元朝的建立和元灭南宋的过程C．女真族的兴起和宋金对峙D．党项族的兴起和宋夏和约

12、下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是（

）A．结束政权并立局面完成全国统一B．在前代农民起义中建立的朝代C．少数民族建立的政权D．我国历史上统治时间最长的王朝

13、南宋时期，汉民族人口分布有了重大变化，南方人口数量开始超越北方。这一状况（

）A．推动了经济重心南移B．加剧了南方积贫积弱C．加速了黄河流域开发D．不利于南方技术进步

14、在我国文学发展史上，宋词元曲占有极为重要的地位。下列关于其代表人物的叙述中，错误的是A．苏轼扩大了词的境界，提高了词的格调，词风豪迈而飘逸B．女词人李清照的词风委婉、细腻、清秀C．辛弃疾的词境更为雄奇阔大，气势磅礴，震撼人心D．元曲作家关汉卿的代表作是喜剧《窦娥冤》

15、在《资治通鉴》中不可能查到的是（

）A．光武中兴B．元朝统一C．文景之治D．隋朝统一

16、明朝中期，倭寇疯狂进犯浙东沿海。率军九战九捷,荡平当地倭寇的民族英雄是A．岳飞B．戚继光C．郑成功D．文天祥

17、它以一道或多道绵延伸展的墙体为干线，以一重或多重关堡和烽燧为支撑点，构成了一个从（明朝）中央政权到基层单位以及守城成卒的完整的、纵深的防御体系。“它”是指A．大运河B．长城C．紫禁城D．都江堰

18、“七下远洋佳话多，外交史上起长河。万千里破重重浪，六百年掀道道波。四海文明开眼界，一腔友爱化干戈。”诗歌歌颂的是A．戚继光B．鉴真C．郑成功D．郑和

19、我国自古以来就是统一多民族的国家，少数民族在我国历史的发展中留下了不可磨灭的贡献。下面有少数民族建立的全国性的政权有

①辽朝

②金朝

③元朝

④清朝A．①②B．③④C．①③D．②④

20、五代、辽、宋、夏、金元时期的特点是（

）A．繁荣与开放的社会B．国家的统一与民族大融合C．国家的巩固和社会危机D．经济重心的南移和民族关系的发展

21、清朝乾隆皇帝致英国国王乔治三世的信函中有这样几句话：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”此言论表明，当时统治者实行的政策是（

）A．开放五口通商B．闭关锁国C．重农抑商D．君主专制

22、京剧是中华民族的国粹，它是十八世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了（）A．各具特色的文化艺术异彩缤纷B．中华文化薪火相传和一脉相承C．中华传统文化所具有的兼容性D．不同文化都能够实现融会贯通

23、根据“台湾府”、“驻藏大臣”、“金瓶掣签”、“伊犁将军”四个关键词，可以提炼出最为恰当的学习主题是（

）A．民族交融的高峰B．繁荣与开放的时代C．清朝君主专制的强化D．统一多民族国家的巩固二、综合题

24、中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。阅读材料，回答问题。材料一：武帝规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可以分割王国的一部分土地成为列候，由郡守统辖。——据岳麓书社《历史·政治文明历程必修》（必修1）材料二：隋唐时期，在中央实行三省六部制。三省是中书省、门下省、尚书省。三省之间互相制约，提高决策正确性；尚书省下设六部，分工明确，分别负责贯彻各种政令，处理日常事务，提高了行政效率。（如题41图所示）

——据岳麓书社《历史·政治文明历程必修》（必修1）材料三：经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏至明清，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方的争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。——据人教版《历史·政治文明历程必修》（必修1）

(1)根据材料一，结合所学的知识回答，西汉初年，为什么又产生了“诸侯王”？针对诸侯王势力膨胀，威胁汉朝统治的问题，汉武帝采取了什么措施？这些措施起到什么积极作用？

(2)根据材料二结合所学知识，指出隋唐实行的政治制度所起的积极作用。

(3)根据材料三并结合所学知识，指出我国古代专制主义中央集权最突出的特征。明清时期采取了哪些措施强化皇权？明清时期专制皇权的强化对中国社会的发展产生了积极作用和消极作用？

(4)通过以上研究，概述你对中国古代专制主义中央集权的看法。

25、民族团结和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国作为一个多民族的统一的大国……、在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料二：各地域子文明兄弟民族汇聚滚动、血脉交融，共同缔造了中华文明的辉煌。……历史上各民族之间既有和平交往，也有军事战争。彼此互相依存、相互吸收，血脉交融。联系越来越密切，逐渐形成一股强大的内聚潮流。——摘编自李治安《中华文明多元融汇与大一统》材料三：中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……——周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》

(1)材料一中“中国几千年来的政治制度”是什么制度？根据材料概括其积极作用。

(2)根据材料二，并结合所学知识，分别列举出从隋唐到明清时期，各民族之间既有“和平交往”，又有“军事战争”。请各举出一个事例。

(3)根据材料三，并结合所学知识，简要说明“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”的具体表现。

(4)综合上述材料，概括推动我国统一多民族国家巩固、发展的主要因素。

26、阅读材料，完成下列要求。材料

(1)以上四幅图片选自某中国古代史的历史专题图