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文档简介
2026福建三明市永安市新任教师专项招聘3人(二)模拟试卷含参考答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、人体最大的器官是什么?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.大脑
答案::C
解析:本题考察人体生理常识,正确答案为C。皮肤覆盖人体表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官,具有保护.调节体温等功能。心脏是循环系统核心器官,肝脏是最大的消化腺但面积远小于皮肤,大脑是神经系统中枢但体积和面积均不及皮肤。2、中国古代科举制度中,殿试的第一名称为什么?
A.状元
B.榜眼
C.探花
D.举人
答案::A
解析:本题考察古代科举制度知识点。科举制度中,乡试录取者称举人,会试录取者称贡士,殿试由皇帝亲考,分三甲,第一甲赐进士及第,第一名称状元,第二名称榜眼,第三名称探花。因此正确答案为A。3、地球自转和公转的周期分别约为多长时间?
A.1天和1年
B.1天和1个月
C.1年和1天
D.1个月和1天
答案::A
解析:本题考察地球运动的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动,周期约为24小时(1天);公转是绕太阳的椭圆轨道运行,周期约为365天(1年)。B选项中“1个月”是月球绕地球公转的周期,非地球公转周期;C选项混淆了自转与公转的周期;D选项两个周期均错误。4、人体最硬的部分是哪里?
A.骨骼
B.牙齿
C.指甲
D.头发
答案::B
解析:本题考察人体结构常识。牙齿的牙釉质(覆盖牙冠表面的坚硬物质)是人体最硬的部分,硬度接近金刚石;骨骼主要由钙和磷构成,硬度低于牙釉质;指甲(C)主要成分为角蛋白,质地较软;头发(D)同样由角蛋白构成,硬度更低。5、肝脏在人体中的主要功能是?
A.解毒
B.产生胰岛素
C.储存胆汁
D.过滤血液
答案::A
解析:本题考察人体器官功能知识点。肝脏是人体主要的解毒器官,能代谢分解体内毒素及有害物质。B选项胰岛素由胰腺分泌,C选项胆汁由肝脏分泌但储存于胆囊,D选项过滤血液主要是肾脏的功能,因此正确答案为A。6、地球围绕太阳公转的周期大约是多久?
A.一天
B.一个月
C.一年
D.一个世纪
答案::C
解析:本题考察天文常识。地球公转周期是指地球绕太阳完成一次公转所需的时间,约为365.25天,即通常所说的‘一年’。A选项‘一天’是地球自转周期;B选项‘一个月’是月球绕地球公转周期(约29.5天);D选项‘一个世纪’是100年,与公转周期无关。因此正确答案为C。7、下列哪项不属于中国古代四大发明?
A.造纸术
B.火药
C.活字印刷术
D.地动仪
答案::D
解析:本题考察中国古代科技史常识,正确答案为D。中国古代四大发明为造纸术.火药.指南针.活字印刷术(或雕版印刷术)。地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器,不属于四大发明。A.B.C均为四大发明核心内容。8、日常生活中,以下哪种水果富含维生素C,对增强免疫力有显著作用?
A.苹果
B.香蕉
C.橙子
D.牛奶
答案::C
解析:本题考察常见食物的营养成分。苹果主要含果胶.维生素等;香蕉富含钾元素和膳食纤维;橙子是维生素C的优质来源(每100克约含50-80毫克维C);牛奶以蛋白质和钙为主。维生素C能促进胶原蛋白合成.增强免疫功能,因此橙子是补充维C的理想选择,正确答案为C。9、人体心脏的主要功能是?
A.泵血,推动血液循环
B.进行气体交换
C.消化食物
D.代谢解毒
答案::A
解析:本题考察人体生理常识。心脏是血液循环系统的核心器官,通过收缩舒张将血液泵送至全身,维持生命活动;B项“气体交换”由肺完成,C项“消化食物”主要由胃.小肠等器官执行,D项“代谢解毒”主要依赖肝脏,均非心脏功能,故正确答案为A。10、中国古代‘四大发明’不包括以下哪一项?
A.造纸术
B.火药
C.地动仪
D.活字印刷术
答案::C
解析:本题考察中国古代科技史中‘四大发明’的知识点。中国古代四大发明为造纸术.印刷术(活字印刷术).火药和指南针,这四项技术对世界文明发展影响深远。选项C的地动仪是东汉张衡发明的地震仪,属于古代地震监测工具,并非四大发明之一,因此正确答案为C。11、人体最大的器官是?
A.皮肤
B.肝脏
C.心脏
D.肾脏
答案::A
解析:本题考察人体结构基础知识。皮肤覆盖人体全身表面,总面积约1.5-2平方米,重量约占体重的16%,是人体最大的器官。肝脏是人体最大的消化腺(非器官),心脏是循环系统核心器官,肾脏是排泄器官,三者均不属于‘最大器官’。故正确答案为A。12、《红楼梦》的作者是谁?
A.吴承恩
B.曹雪芹
C.罗贯中
D.施耐庵
答案::B
解析:本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》前80回由清代作家曹雪芹创作,后40回一般认为由高鹗续写;吴承恩(A)著有《西游记》;罗贯中(C)著有《三国演义》;施耐庵(D)著有《水浒传》。13、下列哪条河流被称为中国的‘母亲河’?
A.黄河
B.长江
C.珠江
D.黑龙江
答案::A
解析:本题考察中国地理常识。黄河是中华文明的重要发源地,孕育了中原文化,流域内出土大量新石器时代遗址,因此被称为‘母亲河’。B选项长江是中国第一长河,是经济和生态意义上的重要河流,但非‘母亲河’;C选项珠江主要流经华南地区,D选项黑龙江位于东北边境,均不具备‘母亲河’的文化象征意义。因此正确答案为A。14、‘光年’是天文学中的一个重要概念,它主要用于衡量什么?
A.长度(距离)单位
B.时间单位
C.质量单位
D.体积单位
答案::A
解析:本题考察‘光年’的定义知识点。光年是指光在真空中一年内传播的距离,因此属于长度(距离)单位。选项B时间单位通常指秒.年等;选项C质量单位为千克等;选项D体积单位为立方米等,均不符合题意。15、人体最大的器官是以下哪一项?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体生理常识。选项A心脏是循环系统核心器官,负责泵血;选项B肝脏是人体最大的消化腺,参与代谢.解毒等;选项C皮肤覆盖全身表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;选项D肺是呼吸系统主要器官,负责气体交换。故正确答案为C。16、成年人身体中的水分含量大约占体重的百分比是多少?
A.10%-20%
B.30%-40%
C.50%-60%
D.60%-70%
答案::D
解析:本题考察人体生理常识知识点。成年人身体的水分含量通常占体重的60%-70%(男性约60%,女性约55%-60%,因个体差异略有不同)。选项A过低,选项B.C接近但不准确,选项D更符合普遍认知。17、世界上最高的山峰是?
A.珠穆朗玛峰
B.乔戈里峰
C.干城章嘉峰
D.洛子峰
答案::A
解析:本题考察地理常识中的世界最高峰知识点,正确答案为A。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,海拔约8848.86米(最新测量数据),为世界最高峰;B项乔戈里峰是世界第二高峰,C项干城章嘉峰为第三高峰,D项洛子峰为第四高峰。18、我们看到不透明物体的颜色,主要是因为该物体?
A.反射与物体颜色相同的光
B.折射与物体颜色相同的光
C.直线传播时的光
D.吸收与物体颜色不同的光
答案::A
解析:本题考察光的反射与物体颜色的关系。不透明物体的颜色由其反射的色光决定,例如红色物体反射红光.吸收其他色光,因此我们看到红色。B选项“折射”是光从一种介质进入另一种介质时传播方向改变的现象,与看到物体颜色无关(如彩虹的形成涉及折射,但并非物体颜色的直接成因);C选项“光沿直线传播”是光的传播路径性质,仅解释光的传播方式,而非物体颜色的来源;D选项“吸收与物体颜色不同的光”描述的是物体颜色的形成前提(不吸收自身颜色光),但核心原因是反射而非吸收。故正确答案为A。19、‘烽火戏诸侯’典故与哪位古代君主直接相关?
A.周幽王
B.周宣王
C.周厉王
D.周平王
答案::A
解析:本题考察中国古代历史典故。周幽王(选项A)为博宠妃褒姒一笑,命人点燃烽火台戏弄诸侯,导致诸侯不再信任,为西周灭亡埋下隐患。周宣王(B)是西周中兴君主;周厉王(C)因‘防民之口甚于防川’引发国人暴动;周平王(D)是东周第一位君主,与典故无关。20、“纸上谈兵”这一典故与哪位历史人物直接相关?
A.赵括
B.项羽
C.廉颇
D.白起
答案::A
解析:本题考察历史典故知识点。“纸上谈兵”出自《史记》,指战国时期赵国将领赵括年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他,但实际指挥长平之战时只照搬兵书,不知变通,最终惨败。选项B项羽是秦末楚汉争霸人物,与“纸上谈兵”无关;选项C廉颇是战国赵国名将,长平之战前期主帅;选项D白起是战国秦国名将,有“杀神”之称。故正确答案为A。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]个案研究的经验告诉我们,法学理论其实只是从特定维度对纷繁的生活实践的一种抽象描述,它不可能追随.更没法规训真实生活的复杂和生动。因此,看起来再好的理论,也不应试图以其抽象的命题来规训真实生活的生动.饱满和复杂。理论法学学者必须始终意识到自己习惯的那种话语在真实生活世界中的局限,并能不断以对经验的考察来理解生动的法律世界。
作者通过这段文字重在强调:A.法学理论在应对真实世界时存在局限性B.个案研究能有效促进理论的发展和完善C.从事法律工作必须通晓个案研究的经验D.理论法学应重视理论与真实世界的对接答案:D解析:第一步,分析文段。文段用个案研究的经验引出话题,即法学理论知识从特定维度对生活实践的抽象描述,不可能规训真实生活的复杂和生动,所以再好的理论也不能用来规训真实生活的复杂.饱满。最后一句通过“必须”提出对策,即理论法学学者必须意识到法学理论的局限性,并不断通过真实生活的经验来理解法律世界。文段是“分—总”结构,主旨句是最后一句,主要论述法学理论要和现实世界建立联系。第二步,对比选项。D项是对主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]美国F-117隐形战斗轰炸机首次亮相巴拿马上空后,隐形武器成为世界武器发展的一大趋势。有的军事专家曾预言,未来战争或为隐形武器唱主角的战争。中国武器装备发展也将隐形化作为第三代武器的一个重要指标。新列装的武器装备基本上皆具有隐形的性能。这些隐形武器,其光学特征可以隐形于地理背景之中,其电磁特征也可以湮没于电子信号频谱之内,使对手无法对其识别。
这段文字主要介绍:A.未来世界武器发展的主要趋势B.军事专家对未来战争模式的预测C.隐形武器具备隐形性能的原因D.中国发展隐形武器的背景及成就答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句以“美国F-117”为例引出隐形武器,接着说明隐形武器是世界武器发展的趋势,介绍完背景之后,强调中国隐形武器目前的成就,新列装的武器装备均有隐形的性能,并对隐形武器的性能进行了具体解释。所以文段主要介绍了中国发展隐形武器的背景及取得的成绩。第二步,对比选项。D项是对文段内容的全面概括。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]在青年期,我们通过与同伴的来往,表露各自的喜.怒.哀.乐,促进情感交流,使自己能为别人所接受.理解.关心.喜爱,尤其是亲密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依恋的人,由此而产生发自内心的慰藉,免于内心孤独感.失落感的产生。
这段话主要描述的是:A.人际交往对青年心理上的重要作用B.人际交往对青年身体上的重要作用C.人际交往对青年身心健康所起的重要作用D.人际交往中促进青年的情感交流答案:A解析:第一步,分析文段。文段先提到青年期与同伴的来往可以使自己能为别人所接受.理解.关心.喜爱,然后又提到这种来往可以让人找到心灵的归属感。整个文段主要论述青年期与同伴的来往对青年心理健康的影响。第二步,对比选项。A项是对文段内容的全面概括。因此,选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]在电子传播的时代提倡有纸阅读,也许会被看成一种矫情,从知识传播和阅读效率角度讲,这种阅读也是高成本的,但读书本身不只是单纯的信息输入,而是一种文化生活,拥有丰富的心理探索和绵密的感情,体验这些微妙不可或缺,触屏阅读是一种更便捷更高效的阅读方式,但恰恰因为便捷与高效在某种意义上剥夺了纸质阅读的慢与精细消化的时间与反刍的机会,冥想的诗意与活在历史中的觉悟,由此可能会遗漏那些被作者放在字里行间的更隐秘和更重要的信息。
这段文字旨在强调:A.纸质阅读与触屏阅读存在巨大差异B.触屏阅读难以取代纸质阅读的地位C.电子传播时代更应提倡纸质阅读D.传统阅读能带来独特的心理体验答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先介绍在电子传播时代有纸阅读可能被看成矫情,也会造成高成本,接着通过转折关联词“但”对前文进行反驳,指出有纸阅读也有其优势所在,并指出触屏阅读的劣势。文段重点落在“但读书本身不只是单纯的信息输入……”之后,重在强调在电子传播的时代提倡有纸阅读有一定道理。第二步,对比选项。C项为对文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]河北省河流众多,长度在18公里以上1000公里以下者就达300多条。境内河流大都发源或流经燕山.冀北山地和太行山山区,其下游有的合流入海,有的单独入海,还有因地形流入湖泊不外流者。主要河流从南到北依次有漳卫南运河.子牙河.大清河.永定河.潮白河.蓟运河.滦河等,分属海河.滦河.内陆河.辽河4个水系。其中海河水系最大,滦河水系次之。
这段材料重点介绍了:A.河流的数量B.河流的流向C.河流的发源D.河流的水系答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句论述河北省河流数量众多,第二句论述了境内河流的流向和起源,第三句和第四句介绍了河北主要河流和分属水系。文段为“分—分”的结构,全面概括可知文段是对河北省河流情况的概括。第二步,对比选项。D项是对文段的全面概括。因此,选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]“世界汽车之都”底特律的日趋没落让人们看到,一座城市的产业结构如果过于单一,抗击外部风险的能力就会很差。对于产业结构单一的城市来说,一旦支柱产业或支柱企业出现衰退,整个城市的经济就容易陷入困境,从而影响城市的持续发展。例如一些资源型城市,依靠自然资源的开采和相关产业得到发展,但随着资源的枯竭,就会陷入衰退。
最能概括这段文字的是:A.底特律的产业结构过于单一B.底特律属于资源型城市C.底特律没落的警示意义D.底特律的没落不是个案答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句通过“底特律的日趋没落让人们看到”指出底特律带来的启示,即城市产业结构单一,抗风险能力就会差。第二句进一步说明产业结构单一影响城市的可持续发展。最后用例子论证产业单一带来的负面影响。文段为“总—分”结构,第一句为主旨句,重点强调了底特律产业单一带来的危害。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]美籍华裔物理学家李政道说“中国的算盘是世界上最古老的计算机”,英国学者李约瑟也把算盘誉为“中国第五大发明”。那么,算盘为何有如此的魅力,以致得到两位学者这样高的推崇呢?就是它以框梁档珠的简单结构,配以形象精妙的珠算口诀,解决了加减乘除乃至开方的计算问题。在没有计算机的年代里,它对推动社会经济发展发挥了不可估量的作用。
这段文字主要介绍了:A.算盘的结构和原理B.算盘受推崇的原因C.算盘对社会经济的作用D.算盘在科技史上的地位答案:B解析:第一步,分析文段。文中首先引用李政道和李约瑟的话引入“算盘”这一话题。接着提问“算盘为何受推崇?”,后文对算盘受推崇的原因进行解释。所以文段重点强调为什么算盘如此受推崇。第二步,对比选项。B选项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]精准扶贫不能仅仅专注个别事实,埋头解决个别问题,而不知道把个别贫困或特殊贫困同经济社会发展的宏观背景联系起来。应当明确地认识到,虽然各种特殊贫困都有特殊的因素,但特殊贫困也是在当下信息社会背景下存在的。信息化和网络化中蕴含了十分丰富的资源和能量,应当大力扶持贫困人口或贫困群体尽快了解和适应信息化与网络化的新形势,通过技术培训和典型示范,把远离信息化和网络化的贫困人口引入这个历史进程之中。
这段文字中提取的关键词最恰当的是:A.精准扶贫信息社会技术培训B.精准扶贫特殊贫困典型示范C.贫困群体宏观背景信息社会D.贫困群体特殊贫困技术培训答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句提出“精准扶贫”不能仅仅专注个别事实,不能不与宏观背景联系起来。接着指出宏观背景就是“信息社会”,最后指出具体做法,即“技术培训和典型示范”。文段为“分—总”结构,主旨句是最后一句的对策,主要论述“精准扶贫”需要通过技术培训,让贫困人口适应信息社会。所以文段的关键词为“精准扶贫”“信息社会”“技术培训”。第二步,对比选项。A项的三个词语能全面概括文段的主旨。因此,选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]决定茶叶品质的主要是影响色泽的叶绿素,以及产生苦味.影响口感的茶多酚.氨基酸和一些酯类物质。春天时,由于太阳光不甚强烈,所以新长出的茶树叶芽需要产生更多的叶绿素来进行光合作用,自然也就显得更绿一些。而作为发育枝条尖端的部位,“建设”细胞所需的氨基酸和酯类物质都会聚集于此,由于温度的影响,这时细胞的生长发育会比较缓慢,因而大量的提供鲜味口感的氨基酸都被积累了下来。当然,代谢不紧不慢地进行,也让茶多酚这些次生代谢产物积累在一个适合的水平上,所以这时的茶叶口感最好。
这段文字主要介绍了:A.决定茶叶口感的主要因素B.氨基酸在茶树新陈代谢中的作用C.春天新茶叶品质好的原因D.温度和气候对于茶叶口感的影响答案:C解析:第一步,分析文段。文段第一句阐述“影响茶叶品质的因素”引出“茶叶品质”的话题。然后描述了春天时新茶叶的生长环境和生理变化,即茶叶产生更多叶绿素,色泽更绿,氨基酸.酚类物质和茶多酚等积累在适合水平。最后用结论引导词“所以”对前文进行总结。文段为“分—总”结构,文段重在解释为什么春天的茶叶口感好,第二步,对比选项。C项是对文段主旨的同义替换,涵盖了叶绿素.氨基酸.茶多酚等多种因素对茶叶口感产生的综合作用。因此,选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]爱.敬畏.献身精神.同情心.辨别善恶的能力以及将理想付诸行动的执行力,这些素质反映了一个人的品格。过去,孩子是从他们所处的文化中.生活的内容里接受了这些品质。现在我们却目睹了所有这些品质在世界大部分地方崩溃。如果不想让孩子们失去培养这些人类宝贵品质的机会,就必须有意识地依靠教育来培养他们。
这段文字强调的是:A.教育对培养品格的重要性B.人类品质的崩溃对孩子的影响C.孩子们是如何学会人类品质的D.人类的诸多品质已渐渐崩溃答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先阐述了“素质反映品格,孩子从社会中.文化中获得优秀品格”,然后提出问题“我们现在面临品质崩溃的现状”,最后通过“必须”提出对策,即“有意识地依靠教育来培养他们”。文段结构为“分—总”结构,主旨句是“必须”之后的对策,即“依靠教育培养孩子的品质”。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]243,162,108,72,48,()A.26B.28C.30D.32答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是为的常数数列,所求项为48÷=32。因此,选择D选项。32、[单选题]-1,2,0,4,4,()A.8B.12C.16D.20答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,做差无明显规律,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,下一项为8×2=16,则所求项为16-4=12。因此,选择B选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑较小倍数递推数列。第二步,观察数列发现0=(-1)×2+2,4=2×2+0,4=0×2+4,猜测规律为第三项=第一项×2+第二项,则所求项为4×2+4=12。因此,选择B选项。33、[单选题]3,3,6,18,72,()A.90B.360C.180D.630答案:B解析:第一步,数列有明显倍数关系,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为72×5=360。因此,选择B选项。34、[单选题]90,45,15,3.75,()A.0.25B.0.5C.0.75D.1答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商(前÷后)如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5。所求项为3.75÷5=0.75。因此,选择C选项。35、[单选题]11,44,99,176,()A.275B.265C.260D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列33.55.77,是公差为22的等差数列,下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此,选择A选项。36、[单选题]7,14,28,56,()A.110B.112C.114D.119答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为2的等比数列,则所求项为56×2=112。因此,选择B选项。37、[单选题]2,6,15,30,45,()A.63B.57C.51D.45答案:D解析:第一步,数列相邻项之间倍数关系明显,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为-0.5的等差数列,下一项为1.5+(-0.5)=1,所求项=45×1=45。因此,选择D选项。38、[单选题]4,5,7,16,80,()A.296B.423C.592D.705答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列,下一项底数和指数分别为4+1=5,3+1=4,差数列下一项为,则所求项为80+625=705。因此,选择D选项。39、[单选题]1,3,6,11,18,()A.25B.27C.29D.33答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是连续质数数列,7后面的质数为11,则所求项为18+11=29。因此,选择C选项。40、[单选题]1,1.2,1.8,3.6,9,()A.12B.16.2C.25.2D.27答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,下一项为5.4×3=16.2,则所求项为9+16.2=25.2。因此,选择C选项。41、[单选题]1,-5,10,10,40,()A.-35B.50C.135D.280答案:D解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为3的等差数列,下一项为4+3=7,则所求项为40×7=280。因此,选择D选项。42、[单选题]61,60,40,41,23,()A.22B.24C.26D.28答案:C解析:解法一:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是幂次数列,底数是公差为-1的等差数列,指数数列是2的常数数列,下一项为7²=49。则所求项为49-23=26。因此,选择C选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑做差(前减后),隔项做差如图所示:猜测差数列是公差为-2的等差数列,下一项为17+(-2)=15,则所求项为41-15=26。因此,选择C选项。43、[单选题]0,24,12,18,15,()A.14B.15.5C.16D.16.5答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得24,-12,6,-3,(1.5),差数列是公比为的等比数列,差数列下一项是1.5,则所求项为15+1.5=16.5。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查递推数列。第二步,观察数列发现(0+24)÷2=12,(24+12)÷2=18,(12+18)÷2=15,相邻三项存在规律为(第一项+第二项)÷2=第三项,则所求项为(18+15)÷2=16.5。因此,选择D选项。44、[单选题]14,23,34,47,()A.50B.57C.60D.62答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为13+2=15,则所求项为47+15=62。因此,选择D选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为7+1=8,指数数列和修正数列分别为2和-2的常数数列,则所求项为8²-2=62。因此,选择D选项。45、[单选题]17,34,68,136,()A.168B.234C.272D.257答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为2的等比数列,则所求项为136×2=272。因此,选择C选项。46、[单选题]20,21,23,26,31,(),52A.32B.37C.39D.42答案:C解析:第一步,数列单调缓慢递增,优先考虑做差。第二步,两两做差可得新数列1.2.3.5.(
).(
),猜测为简单递推和数列,则括号里分别是8.13,则原数列所求项为31+8=39。验证39+13=52,符合原数列。因此,选择C选项。47、[单选题]数列:2,4,8,12,18,24,A.30B.32C.36D.38答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列平缓递增,做差无果考虑做和,两两做和得到和数列6.12.20.30.42,和数列再做差得到差数列6.8.10.12,是公差为2的等差数列,下一项是14,那么和数列下一项为42+14=56,原数列所求项为56-24=32。因此,选择B选项。48、[单选题]1-12225-9()A.116B.124C.134D.146答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项间没有明显倍数关系,考虑做和找规律,相邻两项做和,做和如图所示:和数列是幂次数列,依次为0²,1³,2²,3³,4²,……,那么和数列的下一项为5³=125,那么(
)为125-(-9)=134。因此,选择C选项。49、[单选题]4,10,30,105,420,()A.956B.1258C.1684D.1890答案:D解析:第一步,观察题干存在明显的倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为0.5的等差数列,则下一项为4+0.5=4.5,所求项为420×4.5=1890。因此,选择D选项。50、[单选题]4,12,36,108,()A.223B.257C.315D.324答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为108×3=324。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]招摇撞骗∶违法犯罪∶锒铛入狱A.班门弄斧∶东施效颦∶贻笑大方B.强买强卖∶欺人太甚∶众叛亲离C.兢兢业业∶厚积薄发∶一鸣惊人D.见死不救∶违背道德∶良心谴责答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“招摇撞骗”属于“违法犯罪”的行为,二者属于包容关系中的种属关系,“违法犯罪”会导致“锒铛入狱”,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领,含有不自量力的意思,“东施效颦”比喻盲目模仿,效果很坏,二者无明显逻辑关系,排除;B项:“强买强卖”是指在商品交易中,以暴力.威胁手段强迫他人提供或接受商品与服务,“欺人太甚”比喻做事极端,别人都没法接受,二者不属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“兢兢业业”形容做事谨慎.勤恳,“厚积薄发”形容只有准备充分才能办好事情,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“见死不救”属于“违背道德”的行为,二者属于包容关系中的种属关系,“见死不救”会导致“良心谴责”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]海洋∶海浪∶冲浪板A.泳池∶浪花∶潜泳B.血管∶血液∶细胞C.树林∶树木∶小鸟D.天空∶气流∶热气球答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“海洋”中有“海浪”,二者属于地点对应关系,“海浪”是“冲浪板”的动力来源,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“泳池”中有“浪花”,二者属于地点对应关系,但“浪花”不是“潜泳”的动力来源,排除;B项:“血管”里有“血液”,二者属于地点对应关系,但“血液”不是“细胞”的动力来源,排除;C项:“树林”中有“树木”,二者属于地点对应关系,但“树木”不是“小鸟”的动力来源,排除;D项:“天空”中有“气流”,二者属于地点对应关系,且“气流”是“热气球”的动力来源,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。53、[单选题]军装∶士兵A.套装∶女人B.服装∶场合C.警服∶警察D.制服∶邮递员答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“军装”是军队“士兵”的制服,二者属于特定服装与职业的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“女人”可以穿“套装”,也可以穿其他服装,且“女人”不是职业,排除;B项:不同的“场合”需要选择不同的“服装”,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除;C项:“警服”是“警察”统一的制服,二者属于特定服装与职业的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“制服”包括各行各业的规定样式的服装,不专指“邮递员”的“制服”,二者不是特定服装与职业的对应关系,排除。因此,选择C选项。54、[单选题]光线∶折射∶水A.绿叶∶光合作用∶叶绿素B.水蒸气∶凝结∶玻璃C.电脑∶计算∶数据D.海洋∶洋流∶台风答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“光线”在“水”中可以发生“折射”,“光线”是主体,“水”是介质,“折射”是物理变化,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“绿叶”在可见光的作用下能进行“光合作用”,要完成“光合作用”必须有“叶绿素”的存在,但“光合作用”是化学变化,排除;B项:“水蒸气”在“玻璃”表面可以“凝结”,“水蒸气”是主体,“玻璃”是介质,“凝结”是物理变化,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“电脑”与“计算”属于主谓关系,排除;D项:“洋流”是海水沿一定途径的大规模运动,“洋流”不是物理变化,排除。因此,选择B选项。55、[单选题]上市∶停牌∶退市A.水洗∶熨烫∶干洗B.写书∶出书∶编纂C.听题∶抢答∶得分D.谱曲∶演唱∶伴舞答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“上市”,再“停牌”,后“退市”,三者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:“水洗”和“干洗”是不同的洗涤方式,二者属于并列关系,排除;B项:先“编纂”,再“出书”,词语顺序与题干不一致,排除;C项:先“听题”,再“抢答”,最后“得分”,三者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“演唱”和“伴舞”可以同时发生,二者无明显时间先后顺序,排除。因此,选择C选项。56、[单选题]薯条∶土豆A.爆米花∶玉米B.蔬菜∶粮食C.沙拉∶水果D.红酒∶高粱答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“薯条”的原材料是“土豆”,二者属于原材料对应关系,且“土豆”是具体一种事物。第二步,辨析选项。A项:“爆米花”的原材料是“玉米”,二者属于原材料对应关系,且“玉米”是具体的一种事物,与题干的逻辑关系一致,符合;
B项:“蔬菜”与“粮食”属于交叉关系,比如薯类,既是“粮食”,又是“蔬菜”,排除;C项:“沙拉”的原材料可以是“水果”,二者属于原材料对应关系,但“水果”是一类事物的统称,排除;
D项:“红酒”的原材料是葡萄,而非“高粱”,二者无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。57、[单选题]问∶答A.求∶应B.教∶学C.来∶去D.买∶卖答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。有“问”不一定有“答”,但是没“问”一定没有“答”,所以“问”是“答”的必要条件,“答”是“问”的充分条件,写作“答”→“问”。第二步,辨析选项。A项:有“求”不一定有“应”,但是没“求”一定没有“应”,所以“求”是“应”的必要条件,“应”是“求”的充分条件,写作“应”→“求”,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“教”指传授,“学”泛指学习,二者之间无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“来”指从别的地方到说话人所在的地方,和“去”相对,二者之间无条件关系,与题干逻辑关系不一致,排除。D项:有“买”一定有“卖”,没“卖”一定没有“买”,所以“买”是“卖”的充分条件,“卖”是“买”的必要条件,与题干逻辑关系一致,但是位置反了,排除。因此,选择A选项。58、[单选题]歌曲∶作词∶作曲A.钢琴曲∶钢琴∶钢琴家B.香烟∶烟农∶收获C.城市∶街道∶商铺D.诉讼∶原告∶被告答案:D解析:本题考察的是类比推理。首先,我们分析题干中的关系:“歌曲∶作词∶作曲”。歌曲是由作词和作曲两部分共同构成的,二者缺一不可,且二者在歌曲这一整体中处于并列关系。
接下来,我们逐一分析选项:
A.钢琴曲∶钢琴∶钢琴家
*钢琴曲是音乐作品的一种,钢琴是演奏钢琴曲的乐器,钢琴家是演奏钢琴曲的人。这里的关系并非整体与部分的关系,且钢琴并非钢琴曲的组成部分,排除。
B.香烟∶烟农∶收获
*香烟是烟草制品,烟农是种植烟草的人,收获是烟草种植过程中的一个环节。这里的关系并非整体与部分的关系,且收获并非香烟的组成部分,排除。
C.城市∶街道∶商铺
*城市是一个大的整体,街道是城市的组成部分,但商铺是街道上的设施或单位,并非与街道并列的城市的另一组成部分,排除。
D.诉讼∶原告∶被告
*诉讼是一个法律过程,原告和被告是诉讼的两大主体,二者缺一不可,且二者在诉讼这一整体中处于并列关系。这与题干中的“歌曲∶作词∶作曲”关系一致,符合。
综上所述,正确答案是D。59、[单选题]电波∶基站∶信息A.屏幕∶观众∶感动B.天线∶卫星∶影像C.音乐∶民族∶文化D.货轮∶港口∶物资答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“电波”在“基站”中转,二者属于地点对应关系,“电波”可以传送“信息”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“观众”不在“屏幕”上,二者不属于地点对应关系,排除;B项:“天线”是“卫星”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“音乐”可以有“民族”特色,二者不属于地点对应关系,排除;D项:“货轮”在“港口”停靠,二者属于地点对应关系,“货轮”可以运输“物资”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。60、[单选题]阿胶∶山东A.天山雪莲∶内蒙古B.雪梨∶四川C.宣纸∶安徽D.人参∶海南答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“阿胶”的原产地是“山东”,二者属于特产与原产地的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“天山雪莲”的原产地是新疆,而非“内蒙古”,排除;B项:“四川”是“雪梨”的产地之一,而非原产地,排除;C项:“宣纸”的原产地是“安徽”,二者属于特产与原产地的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“人参”的原产地是东北,而非“海南”,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]钳子∶修理工A.农民∶土地B.士兵∶岗位C.粉笔∶教师D.学校∶学生答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“钳子”是“修理工”修理时使用的工具,二者属于工具与职业的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“农民”在“土地”上耕种,“土地”是“农民”作用的对象,而不是工具,排除;B项:“岗位”原指“士兵”守位的地方,二者属于对应关系,排除;C项:“粉笔”是“教师”教学时使用的工具,二者属于工具与职业的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“学生”在“学校”学习,二者属于人物与地点的对应关系,排除。因此,选择C选项。62、[单选题]屏蔽器∶电磁波A.夜视镜∶红外线B.验钞机∶声波C.遥控器∶光波D.太阳光∶紫外线答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“屏蔽器”通过干扰“电磁波”来发挥作用,二者属于工具与作用对象的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“夜视镜”通过把“红外线”转化为可见光来发挥作用,二者属于工具与作用对象的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“验钞机”利用紫外线工作,与“声波”无明显逻辑关系,排除;C项:“遥控器”是利用红外线(不可见光)工作,“光波”常指可见光,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“紫外线”是“太阳光”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择A选项。63、[单选题]执手相看泪眼对于()相当于()对于悼亡A.托孤;老眼平生空四海B.思乡;家祭无忘告乃翁C.离别;十年生死两茫茫D.感怀;曾经沧海难为水答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“执手相看泪眼”出自宋代柳永的《雨霖铃·秋别》,意思是握着对方的手含着泪对视,哽咽的说不出话来,表达的是惜别之情,与“托孤”无关;“老眼平生空四海”出自宋代刘克庄的《贺新郎·九日》,意思是我平生就喜欢登高临远眺望四海,表达的是内心有丘壑,不同流合污的情怀,与“悼亡”无关,排除;B项:“执手相看泪眼”与“思乡”无关,“家祭无忘告乃翁”出自陆游的《示儿》表达的是对抗战必胜的信心,与“悼亡”无关,排除;C项:“执手相看泪眼”表达的是“离别”之情,二者属于对应关系,“十年生死两茫茫”出自北宋苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》,意思是你我夫妻诀别已经整整十年,表达的是“悼亡”之情,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“执手相看泪眼”与“感怀”无关,“曾经沧海难为水”出自元稹的《离思五首·其四》,以沧海之水隐喻爱情之深广笃厚,见过大海,别处的水就难以看上眼了,除了诗人所念.钟爱的女子,再也没有能使我动情的女子了,表达“悼亡”之情,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。64、[单选题]鲁迅∶写作A.梵高∶作画B.狗∶看家C.柴可夫斯基∶舞蹈D.猫∶抓老鼠答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“鲁迅”是作家,其日常工作是“写作”,二者属于人物与职业行为的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“梵高”是画家,其日常工作是“作画”,二者属于人物与职业行为的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“狗”可以用来“看家”,二者属于功能对应关系,排除;C项:“柴可夫斯基”是作曲家,其日常工作应该是作曲,而非“舞蹈”,排除;D项:“猫”可以用来“抓老鼠”,二者属于功能对应关系,排除。因此,选择A选项。65、[单选题]茶壶∶紫砂∶雕刻A.电线∶金属∶生产B.马路∶柏油∶铺设C.房门∶木材∶油漆D.夹克∶布料∶制作答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“茶壶”不一定都由“紫砂”烧制,“紫砂”是“茶壶”的或然原材料,二者属于原材料对应关系,且“雕刻”是动词。第二步,辨析选项。A项:“金属”是“电线”的必然原材料,排除;B项:“马路”可以由“柏油”铺成,也可以由水泥铺成,“柏油”是“马路”的或然原材料,二者属于原料对应关系,且“铺设”是动词,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“房门”可以由“木材”制成,也可以由钢材制成,“木材”是“房门”的或然原材料,二者属于原料对应关系,但“油漆”不是动词,排除;D项:“布料”是“夹克”的必然原材料,排除。因此,选择B选项。66、[单选题]明:困:岩A.汉:园:导B.科:闪:崽C.鹛:困:穹D.群:田:至答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。三者无语义之间的关系,只能分析字的结构。“明”为左右结构,“困”为全包围结构,“岩”为上下结构,部首分别在左边.外边.上边。第二步,辨析选项。A项:“汉”为左右结构,“园”为全包围结构,“导”为上下结构,部首分别在左边.外边.上边,与题干逻辑关系一致,符合。B项:“科”为左右结构,但“闪”为半包围结构,排除。C项:“鹛”为左右结构,“困”为全包围结构,“穹”为上下结构,但是“鹛”字的部首“鸟”在右边,排除。D项:“群”为左右结构,但“田”是独体字,即以笔画为直接单位构成的汉字,并非全包围结构,排除。因此,选择A选项。67、[单选题]感冒药∶中药∶西药A.果汁∶冷饮∶热饮B.标枪∶田赛∶径赛C.城墙∶古建筑∶西方建筑D.学士∶硕士∶博士答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“中药”和“西药”属于并列关系,且二者都与“感冒药”属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:“冷饮”和“热饮”属于并列关系,且二者都与“果汁”属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“田赛”和“径赛”属于并列关系,“标枪”属于“田赛”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:有的“古建筑”是“西方建筑”,有的“西方建筑”是“古建筑”,二者属于交叉关系,排除;D项:“学士”“硕士”和“博士”都是学位名称,三者属于并列关系,排除。因此,选择A选项。68、[单选题]专项训练∶短期训练∶综合训练A.生产实践∶社会实践∶科学实践B.五年规划∶中期规划∶长期规划C.抵押贷款∶低息贷款∶信用贷款D.体能测试∶视力测试∶心理测试答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“专项训练”是“短期训练”,有的“短期训练”是“专项训练”,二者属于交叉关系,有的“短期训练”是“综合训练”,有的“综合训练”是“短期训练”,二者属于交叉关系,“专项训练”与“综合训练”是两种不同形式的训练,二者属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:实践包括“生产实践”“社会实践”和“科学实践”,因此,“生产实践”“社会实践”“科学实践”三者属于并列关系,排除;B项:“中期规划”与“长期规划”属于并列关系,排除;C项:有的“抵押贷款”是“低息贷款”,有的“低息贷款”是“抵押贷款”,二者属于交叉关系,有的“低息贷款”是“信用贷款”,有的“信用贷款”是“低息贷款”,二者属于交叉关系,“抵押贷款”与“信用贷款”是两种不同的贷款方式,二者属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“体能测试”与“视力测试”和“心理测试”属于并列关系,排除。因此,选择C选项。69、[单选题]销量∶()相对于()∶体质A.价格;营养B.利润;强壮C.需求;气质D.数量;能力答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“销量”影响“价格”,“营养”影响“体质”,前后二者均属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“销量”影响“利润”,二者属于对应关系,“强壮”和“体质”属于偏正关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“需求”影响“销量”,二者属于对应关系,“体质”和“气质”没有明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“销量”指销售的“数量”,二者属于包容关系中的种属关系,“能力”和“体质”没有明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。70、[单选题]天空∶跳伞A.草原∶放牧B.跑步机∶跑步C.冬天∶滑雪D.麦田∶收割答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。在“天空”中“跳伞”,二者属于场所对应关系,且“跳伞”属于动宾结构词语。第二步,辨析选项。A项:在“草原”上“放牧”,二者属于场所对应关系,且“放牧”属于动宾结构词语,与题干逻辑关系一致,符合;B项:在“跑步机”上“跑步”,二者属于对应关系,但“跑步机”是工具,而非场所,排除;C项:在“冬天”“滑雪”,二者属于对应关系,但“冬天”是时间,而非场所,排除;D项:在“麦田”中“收割”麦子,二者属于场所对应关系,但“收割”属于并列结构词语,而非动宾结构词语,排除。因此,选择A选项。71、[单选题]疾病∶抑郁A.赢利∶质量B.感冒∶寒冷C.书法∶文雅D.虫灾∶减产答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“抑郁”可能导致“疾病”,“疾病”也可能导致“抑郁”,二者属于互为因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“质量”过硬才有可能“赢利”,而非“质量”导致“赢利”,排除;B项:“寒冷”可能导致“感冒”,“感冒”也可能导致“寒冷”,二者属于互为因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“文雅”是指言谈.举止温和有礼貌,不粗俗,与“书法”无明显逻辑关系,排除;D项:“虫灾”可能导致粮食“减产”,二者属于因果对应关系,但不属于互为因果,排除。因此,选择B选项。72、[单选题]苦瓜:凉瓜A.矮瓜:茄子B.四季豆:荟豆C.菱白:高笋D.黄花菜:汤肠菜答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“苦瓜”的别名为“凉瓜”,二者为全同关系。第二步,辨析选项。A项:“茄子”又叫“矮瓜”,二者为全同关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“四季豆”又称芸豆,而不是“荟豆”,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“高笋”又叫茭白,而不是“菱白”,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“黄花菜”又名金针菜.柠檬萱草,忘忧草,不是“汤肠菜”,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]理想对于()相当于()对于行动A.现实;作风B.动机;规划C.蓝图;希望D.奋斗;目标答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“理想”与“现实”属于反义关系,“作风”是指在工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格,“作风”与“行动”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“理想”与“动机”无明显逻辑关系,“规划”是设计未来“行动”的方案,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“理想”是对未来事物的美好希望,“蓝图”比喻计划.规划,二者无明显逻辑关系,“希望”与“行动”无明显逻辑关系,排除;D项:通过“奋斗”实现“理想”,二者属于对应关系;通过“行动”实现“目标”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。74、[单选题]
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