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文档简介

2026年福建南平市建阳区童游中心小学秋季招聘编外教师考前冲刺密卷含参考答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、中国古代四大发明中,哪一项发明直接推动了世界航海事业的发展?

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案::D

解析:本题考察中国古代四大发明的影响。正确答案为D(指南针),指南针的发明使人们在航海中能准确辨别方向,为大航海时代的探索(如哥伦布发现新大陆.麦哲伦环球航行)提供了关键技术支持。A选项造纸术推动了文化的记录与传播,B选项印刷术加速了知识的广泛传播,C选项火药改变了战争形态和工程技术应用,但均未直接促进航海事业发展。2、人体最大的器官是什么?

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体器官知识,正确答案为C。皮肤覆盖人体全身,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;A选项心脏是循环系统核心器官,B选项肝脏是最大消化腺,D选项肺是呼吸系统主要器官,均非最大器官。3、第一次世界大战开始的标志性事件是?

A.萨拉热窝事件

B.德国闪击波兰

C.奥匈帝国对塞尔维亚宣战

D.日本偷袭珍珠港

答案::C

解析:本题考察一战的历史开端。1914年7月28日,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,标志着第一次世界大战正式爆发。选项A错误,萨拉热窝事件是奥匈帝国宣战的导火索(1914年6月);选项B是第二次世界大战全面爆发的标志;选项D是太平洋战争爆发的标志,均与一战无关。4、戊戌变法发生于中国近代史上的哪一年?

A.1898年

B.1911年

C.1900年

D.1860年

答案::A

解析:本题考察中国近代史重要事件的时间。戊戌变法(又称百日维新)发生于1898年,由康有为.梁启超等维新派推动,主张变法图强;B选项1911年是辛亥革命的时间;C选项1900年是义和团运动及八国联军侵华时期;D选项1860年是第二次鸦片战争期间(火烧圆明园),故正确答案为A。5、世界上面积最大的国家是哪个?

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案::A

解析:本题考察地理常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界上面积最大的国家。中国面积约960万平方公里,居世界第三;加拿大约998万平方公里,居第二;美国约937万平方公里,居第四。6、中国古代“文景之治”是哪个朝代的治世局面?

A.秦朝

B.西汉

C.唐朝

D.宋朝

答案::B

解析:本题考察中国古代历史朝代与治世。“文景之治”指汉文帝刘恒.汉景帝刘启时期,推行轻徭薄赋.与民休息政策,是西汉初期的治世。选项A(秦朝)存在时间短,未形成治世;选项C(唐朝)对应“贞观之治”“开元盛世”;选项D(宋朝)无“文景之治”对应局面,故正确答案为B。7、人体最大的器官是?

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.大脑

答案::C

解析:本题考察人体生理结构常识。A选项“心脏”是循环系统核心器官,主要功能是泵血;B选项“肝脏”是人体最大的内脏器官(重量约1.5kg),但并非最大的整体器官;D选项“大脑”是神经系统中枢,负责信息处理。“皮肤”覆盖全身表面,总面积约1.5-2平方米(成人),是人体最大的器官(包括表皮.真皮等多层结构),故正确答案为C。8、《红楼梦》的作者是谁?

A.吴承恩

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.施耐庵

答案::C

解析:本题考察文学常识。A选项吴承恩是《西游记》作者,B选项罗贯中是《三国演义》作者,D选项施耐庵是《水浒传》作者;C选项曹雪芹是《红楼梦》的主要作者(后四十回一般认为由高鹗续写),因此C选项正确。9、下列哪种现象主要由光的折射作用形成?

A.水中倒影

B.日食

C.筷子在水中‘折断’

D.小孔成像

答案::C

解析:本题考察光的传播原理。A选项水中倒影是光的反射(平面镜成像),光线经水面反射后形成虚像;B选项日食是光沿直线传播,月球遮挡太阳光线所致;C选项筷子在水中‘折断’是由于光的折射:水中筷子反射的光线从水进入空气时发生偏折,人眼逆着折射光线看过去,感觉筷子位置上移,形成‘折断’效果;D选项小孔成像是光沿直线传播,烛焰上方光线通过小孔后在下方形成倒立实像。因此正确答案为C。10、人体血液循环的动力器官是以下哪个?

A.心脏

B.肺

C.肝脏

D.肾脏

答案::A

解析:本题考察人体器官功能常识。心脏通过持续的收缩与舒张运动,推动血液在血管内循环流动,是血液循环的核心动力来源;肺主要负责气体交换,肝脏和肾脏则是重要的代谢与解毒器官,与血液循环动力无关。11、以下哪个习俗与端午节无关?

A.吃粽子

B.赛龙舟

C.登高插茱萸

D.挂菖蒲

答案::C

解析:本题考察传统节日习俗知识点。端午节核心习俗包括吃粽子.赛龙舟.挂艾草/菖蒲.纪念屈原等。C选项“登高插茱萸”是重阳节的典型习俗(寓意避灾祈福),与端午节无关。A.B.D均为端午节标志性习俗,故正确答案为C。12、中国古代‘四大发明’不包括以下哪一项?

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案::C

解析:本题考察中国古代科技史中‘四大发明’的知识点。中国古代四大发明为造纸术.印刷术(活字印刷术).火药和指南针,这四项技术对世界文明发展影响深远。选项C的地动仪是东汉张衡发明的地震仪,属于古代地震监测工具,并非四大发明之一,因此正确答案为C。13、人体中负责血液循环动力的核心器官是?

A.心脏

B.肺

C.肝脏

D.脾脏

答案::A

解析:本题考察人体生理常识,正确答案为A。心脏通过收缩和舒张泵血,是血液循环的动力核心,维持全身血液流动。B选项肺是呼吸器官,负责气体交换;C选项肝脏是代谢解毒器官;D选项脾脏是免疫和储血器官,均不负责血液循环的动力。14、下列哪个器官主要负责过滤血液中的废物?

A.心脏

B.肝脏

C.肾脏

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体器官功能常识。肾脏是人体主要的排泄器官,通过过滤血液形成尿液,排出尿素.尿酸等代谢废物。选项A心脏是血液循环的动力器官,负责泵血;选项B肝脏主要功能是代谢解毒.合成蛋白质等;选项D肺是气体交换器官,负责氧气和二氧化碳的交换。因此A.B.D均不负责过滤血液废物。15、典故‘纸上谈兵’与哪位历史人物相关?

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案::A

解析:本题考察历史典故知识。正确答案为A,‘纸上谈兵’出自长平之战,赵括虽熟读兵书却缺乏实战经验,导致秦军惨败;B选项项羽是秦末起义领袖,与该典故无关;C选项廉颇是战国名将,以勇猛著称,非纸上谈兵的人物;D选项白起是秦国‘杀神’,与该典故无关。16、下列哪项习俗与端午节直接相关?

A.吃月饼赏月

B.吃粽子纪念屈原

C.吃汤圆庆元宵

D.吃饺子迎新春

答案::B

解析:本题考察中国传统节日习俗。端午节起源于纪念屈原,核心习俗为吃粽子(B正确)。A项“吃月饼赏月”是中秋节习俗;C项“吃汤圆”是元宵节(上元节)习俗;D项“吃饺子”是春节习俗。因此正确答案为B。17、地球自转一周大约需要多长时间?

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.1年

答案::A

解析:本题考察地球自转与公转的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动,周期约为24小时(一天)。选项B的12小时是半天时长,不符合自转周期;选项C(365天)和D(1年)均为地球绕太阳公转的周期(恒星年约365.25天),因此正确答案为A。18、彩虹的形成主要与哪种光学现象直接相关?

A.光的反射

B.光的折射

C.光的散射

D.光的直线传播

答案::B

解析:本题考察光学常识。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后,先发生折射(使光线偏折),再经雨滴内表面反射,最后再次折射出不同颜色的光,其核心光学现象为折射。A选项反射仅为中间环节;C选项散射通常导致天空呈蓝色等效果;D选项直线传播无法解释光的色散分离。19、地球自转产生的现象是?

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案::B

解析:本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东的旋转,周期约1天,直接导致太阳东升西落,形成昼夜交替现象;而昼夜长短变化(A).四季更替(C).五带划分(D)均是地球公转(绕太阳旋转,周期约1年)的结果,由太阳直射点移动导致。因此A.C.D错误。20、下列哪个国家的首都是柏林?

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案::B

解析:本题考察世界地理常识。选项A法国首都是巴黎;选项B德国首都是柏林;选项C意大利首都是罗马;选项D西班牙首都是马德里。故正确答案为B。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]面对心理辅导与治疗的本土化,我们要对西方的理论存有一种开明的态度,迫切的问题是:我们如何以实证方式如结果研究,来检验有关理论在中国人中之有效性,然后去芜存菁。同时,通过吸收.借鉴外来的理论和方法,发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。

对这段话的主要意思概括最恰当的一项是:A.心理学是一门因人而异.因材施教的学科B.我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性C.心理辅导与治疗的本土化目标的实现,要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上D.尽可能开明地对待西方理论,海纳百川,博采众长,方能实现心理辅导与治疗的本土化答案:C解析:第一步,分析文段。文段说明为实现心理辅导与治疗的本土化,我们对西方的理论应该存有开明态度,根据并列关联词“同时”可知,作者强调了两方面:一是要对西方理论进行验证并去芜存菁,二是要发展创造适合中国人自己的体系。文段为“分—分”结构,重点阐述心理辅导与治疗本土化目标的实现,既需要“去芜存菁”又要发展创造适合中国人的体系。第二步,对比选项。C项是对文段内容的全面概括。因此,选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]交往和独处原是人在世上生活的两种方式,对于每个人来说,这两种方式都是必不可少的,只是比例不太相同罢了。由于性格的差异,有的人更爱交往,有的人更喜独处。人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说,不擅交际固然是一种遗憾,不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

这段文字主要说明:A.每个人对交往和独处的喜爱程度不同B.喜欢交往的人往往害怕独处C.享受孤独是一种很高的人生境界D.生活中既要擅于交际又要能耐孤独答案:D解析:第一步,分析文段。文段先提出观点,即交往和独处对于每个人来说都是必不可少的,然后通过“由于”进行原因分析,强调独处对我们也很重要,最后从反面再次重申观点,擅于交际和耐住孤独同等重要,缺一不可。通过分析可知,文段结构为“总—分—总”,重点在首尾句,主要讲的是擅于交际和耐住孤独对每个人都是必不可少的。文段主体词为“交际”和“孤独”。第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]蟋蟀的听觉系统,由耳朵.充气的管道和通气孔组成。由于蟋蟀的左右耳朵相互连着,而且耳朵又与通气孔相连,所以外界的声音可以从三条渠道中任意一条进入耳朵。蟋蟀就是利用左耳和右耳对来自不同位置的声源响应时间差定声源位置的。

这段话直接支持了这样一种观点:A.蟋蟀的听觉系统很特别B.外界的声音有三条渠道进入蟋蟀耳朵C.蟋蟀通过听觉系统探测出声源的位置D.蟋蟀的耳朵有很多功能答案:C解析:第一步,分析文段。文段先介绍蟋蟀的听觉系统构成,接着指出外界的声音可以从三条渠道进入蟋蟀的耳朵,最后表述其中声音进入两条渠道的作用,即定声源位置。文段为“分—总”结构,主旨句是最后一句,主要介绍蟋蟀通过听觉系统确定声源位置。第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]财富的增加与道德的堕落并不必然成正比。但如果财富的增加不能与公正地分配财富并行,如果社会的普遍的道德水平非但不能相应地得到提高,反而持续不断地下降,那就谈不上有实质意义的自由与平等,社会就不可能成为一个更加美好的社会。

这段文字的主旨在于:A.财富的增加会带来道德水平的提高B.全社会的公平与幸福应体现为财富的公平分配与道德水准的提高C.道德水准的提高应以公正地分配社会财富为基础D.美好社会得以形成的前提是财富的增加答案:B解析:第一步,分析文段。文段开篇先引出“财富与道德”的话题,之后通过转折关联词“但”及反面论证引出文段重点。通过反面论证反推作者正面核心观点,即美好社会的自由平等必须有财富的公正分配和道德水平的普遍提高,此为文段主旨。第二步,对比选项。B项是文段主旨的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]中国正处在历史上粮食安全形势最好的时期。这个“好”主要表现在三个方面:一是粮食产量高.库存充足;二是市场供应稳.粮食价格稳;三是保障能力强.调控能力强。2004年以来,我国粮食生产实现了“十五连丰”,今年粮食产量有望继续第五年超过1.3万亿斤;我国口粮实现完全自给,谷物自给率一直保持在95%以上,粮食库存充足,保障国家粮食安全的物质基础是坚实的。

这段文字的核心观点是:A.我国的粮食安全问题已经解决B.我国的粮食生产实现了完全自给自足C.我国目前的粮食形势很好D.我国目前粮食的保障能力很强答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句指出中国正处在历史上粮食安全形势最好的时期。第二句话具体解释说明好在三个方面。第三句话通过并列关系,说明粮食产量高,保障充足。文段是总—分结构,第一句话是文段重点,第二句和第三句话都是在具体的说明我国的粮食形势。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。A项为无中生有,文段没有提到已经解决了粮食安全问题;B.D项为解释说明的一部分。因此,选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]从羊皮纸.竹简到纸张.活字印刷术的发明,从摩尔斯电码.二进制代码到影像的数字化,文化产品的载体越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用,打破了文化内容传播的时空界限,让文字.视频.音乐可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时,借助科技创新的种种新工具,人们可以以更快捷的速度,制作精彩纷呈的动漫游戏.数字影视.手机报纸.网络出版.有声读物等等,并由此创造出一个个全新的文化产业。

这段文字主要说明了:A.文化的进步包含科技的发展和创新B.科技创新使文化创新的潜力变得无穷C.科技创新大大推进了文化创新的进程D.科技创新为文化创新提供了工具和载体答案:D解析:第一步,分析文段。文段前两句讲述了科技的进步使文化产品的载体越来越轻盈,之后,由并列关联词“同时”引出借助科技创新的种种新工具,可以创造出一个个全新的文化产业。“同时”前后的内容为并列关系,对文段进行全面概括,主要内容为“科技进步为文化的发展提供了载体和工具”。第二步,对比选项。文段主要内容全面概括对应D项。因此,选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]不难理解,对人类艺术创造所怀抱的这种神圣感,会使我们像珍视大汶口的“日月山”陶尊.康王大盂鼎.米洛的维纳斯,或悲鸿先生失魂落魄地寻找他视同生命的《八十七神仙卷》那样去寻踪.朝拜和珍藏这些独一无二的人类秘真,直至千秋万代,子子孙孙永保之。

这段话支持了这样一个观点:A.人类会对艺术像生命一样去珍藏,让子孙永久保存B.只有对艺术创造怀有神圣感的人才有可能去寻踪.朝拜.珍藏C.悲鸿先生对人类创造的所有艺术都充满了神圣感D.除了“日月山”陶尊.康王大盂鼎.米洛的维纳斯外,就没有值得人类珍藏的艺术了答案:B解析:第一步,分析文段。文段讲述了对艺术创造抱有神圣感会让我们探寻.朝拜.珍藏人类秘真。重点强调的是对艺术创造抱有神圣感的重要性。第二步,对比选项。只有B项体现了对艺术创造抱有神圣感的重要性,与文段重点内容相符。因此,选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]美国F-117隐形战斗轰炸机首次亮相巴拿马上空后,隐形武器成为世界武器发展的一大趋势。有的军事专家曾预言,未来战争或为隐形武器唱主角的战争。中国武器装备发展也将隐形化作为第三代武器的一个重要指标。新列装的武器装备基本上皆具有隐形的性能。这些隐形武器,其光学特征可以隐形于地理背景之中,其电磁特征也可以湮没于电子信号频谱之内,使对手无法对其识别。

这段文字主要介绍:A.未来世界武器发展的主要趋势B.军事专家对未来战争模式的预测C.隐形武器具备隐形性能的原因D.中国发展隐形武器的背景及成就答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句以“美国F-117”为例引出隐形武器,接着说明隐形武器是世界武器发展的趋势,介绍完背景之后,强调中国隐形武器目前的成就,新列装的武器装备均有隐形的性能,并对隐形武器的性能进行了具体解释。所以文段主要介绍了中国发展隐形武器的背景及取得的成绩。第二步,对比选项。D项是对文段内容的全面概括。因此,选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]美联储为了解决美国储蓄量不足的问题,维持美国经济运转,利用美元作为国际储备货币的特殊地位大量发行美元。美国用这种方法来投资,维持很高的生活水平,但造成了世界范围内的流动性泛滥。美元发行过度导致美元贬值,贬值的损失由所有持有美元的国家来承担,然后再来做强美元,损失就实现了转嫁。美国的有识之士认为,美国的这种做法不仅会害了自己还会害了世界。

对这段文字概括最恰当的一项是:A.美联储为了维持美国经济运转而大量发行美元B.美联储大量发行美元的措施将会导致美元贬值C.美元的过量发行会造成流动性泛滥,影响世界经济D.美国加大发行量来维护美元国际储备货币的特殊地位答案:C解析:第一步,分析文段。文段先铺垫背景,阐述美联储为了解决本国问题而大量发行美元。然后通过“但”强调美国这种做法会造成严重后果,之后援引有识之士的观点来论证确实会造成严重后果。文段重点在“但”之后,主要讲的是美元大量发行造成世界范围内流动性泛滥,最终会给世界经济带来不良影响。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]公元前4世纪早期迦太基曾禁学希腊语,却未见长效,希腊语在北非成了仅次于布匿语的第二语言。被罗马征服后,拉丁语的重要性超过希腊语,成为迦太基人从小习得的语言,城市中受教育者两种语言都会。但整个阿非利加行省仍通行布匿语,也有人说柏柏尔语。在大莱普提斯遗址可见拉丁.布匿双语铭文。剧场和新市场的铭文中记载了出资建造者拥有罗马式三名AnnobalTapapiusRufus,不过仅第三个是纯拉丁名字。

这段文字主要介绍的是:A.迦太基地区的语言发展历史B.罗马扩张与语言传播的关系C.布匿语言发展消亡的影响因素D.考古发现对语言研究的价值答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句阐述公元前4世纪希腊语在迦太基占据重要地位,接着论述在被罗马征服后,拉丁语在迦太基占据着重要的位置,以及其他语言也在盛行和流传。文段最后两句分别从遗址和铭文证明迦太基语言发展状况。因此文段为分—分结构,总体论述的是迦太基的语言发展历史。第二步,对比选项。A项是对文段内容的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]2,8,26,(),242A.60B.180C.120D.80答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化较快,考虑倍数关系。将原数列两两做差得到:6,18,(

),(

),猜测差数列为3倍关系,则差数列为6,18,(54),(162)。则原数列(

)=26+54=80。因此,选择D选项。32、[单选题]61,60,40,41,23,()A.22B.24C.26D.28答案:C解析:解法一:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是幂次数列,底数是公差为-1的等差数列,指数数列是2的常数数列,下一项为7²=49。则所求项为49-23=26。因此,选择C选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑做差(前减后),隔项做差如图所示:猜测差数列是公差为-2的等差数列,下一项为17+(-2)=15,则所求项为41-15=26。因此,选择C选项。33、[单选题]160,80,40,20,()A.B.1C.10D.5答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,所求项为20×=10。因此,选择C选项。34、[单选题]1,1,5,7,13,()A.15B.17C.19D.21答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:差数列是一个公差为2的等差数列,下一项为8+2=10,则所求项为7+10=17。因此,选择B选项。35、[单选题]3,5,2,2,-3,(),-12A.-5B.-7C.-9D.-11答案:A解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列没有明显特征,先考虑做差。相邻两项做减法(后-前),得一级差数列为2,-3,0,-5,……再做一次差得二级差数列为-5,3,-5,3,-5……是周期数列,那么一级差数列的下一项为-5+3=-2,则(

)为-3-2=-5。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列大小交替变化,可以考虑做和。如下图所示,相邻两项做和,得一级数列为8,7,4,-1,……再两两做差(前-后)得二级数列为1,3,5,……是奇数数列,下一项为7,则一级数列下一项为-1-7=-8,则原数列所求项为-8-(-3)=-5。因此,选择A选项。36、[单选题]2,3,7,34,50,175,()A.211B.213C.215D.217答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,指数数列是以3,2为周期的周期数列,下一项为2,差数列下一项为6²=36,则所求项为175+36=211。因此,选择A选项。37、[单选题]1,6,36,216,()A.1296B.1297C.1299D.1230答案:A解析:第一步,倍数关系明显,考虑等比数列。第二步,数列是公比为6的等比数列,则所求项为216×6=1296(也可用尾数法,尾数为6)。因此,选择A选项。38、[单选题]3,3,6,18,72,()A.90B.360C.180D.630答案:B解析:第一步,数列有明显倍数关系,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为72×5=360。因此,选择B选项。39、[单选题],2,,4,,()A.B.4C.D.8答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,所求项为。因此,选择D选项。40、[单选题]4,12,36,108,()A.223B.257C.315D.324答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为108×3=324。因此,选择D选项。41、[单选题]471013()A.15B.16C.17D.18答案:B解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等差数列。第二步,原数列依次为4,7,10,13,(

),是一个公差为3的等差数列,那么(

)为13+3=16。因此,选择B选项。42、[单选题]14,28,56,112,()A.155B.186C.224D.320答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,发现数列是一个公比为2的等比数列,则所求项为112×2=224。因此,选择C选项。43、[单选题]1,5,9,(),17,21A.12B.13C.14D.15答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,相邻两项之间的差值均为4,猜测是一个公差为4的等差数列,则所求项为9+4=13,代入验证,13+4=17,满足规律。因此,选择B选项。44、[单选题]23,1,-5,5,31,()A.-11B.47C.73D.83答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为16的等差数列,下一项为26+16=42,则所求项为31+42=73。因此,选择C选项。45、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。46、[单选题]4,6,12,30,84,()A.96B.128C.192D.246答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,下一项为54×3=162,则所求项为84+162=246。因此,选择D选项。解法二:考虑倍数递推,观察数列发现6=4×3-6,12=6×3-6,30=12×3-6,84=30×3-6,规律为第二项=第一项×3-6,所求项为84×3-6=246。因此,选择D选项。47、[单选题]2187,729,243,81,27,()A.3B.6C.9D.12答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为的等比数列,所求项为。因此,选择C选项。48、[单选题]2,3,4,9,16,45,(),315A.90B.96C.102D.120答案:B解析:第一步,倍数关系比较明显,考虑做商。第二步,隔项做商,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,则所求项为16×6=96。因此,选择B选项。49、[单选题]1,4,11,30,85,()A.248B.250C.256D.260答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为3的等比数列,则下一项为36×3=108,一次差数列下一项为55+108=163,所求项为85+163=248。因此,选择A选项。50、[单选题]1-12225-9()A.116B.124C.134D.146答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项间没有明显倍数关系,考虑做和找规律,相邻两项做和,做和如图所示:和数列是幂次数列,依次为0²,1³,2²,3³,4²,……,那么和数列的下一项为5³=125,那么(

)为125-(-9)=134。因此,选择C选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]斤∶两∶钱A.眼∶口∶手B.年∶月∶日C.天∶时∶秒D.孟∶仲∶季答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“斤”“两”“钱”是三个重量单位,属于并列关系,且按重量大小依次排列。第二步,辨析选项。A项:“眼”“口”“手”是三个身体部位,属于并列关系,但没有先后顺序,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“年”“月”“日”是三个时间单位,属于并列关系,是按时间顺序排列,符合;C项:“天”“时”“秒”是三个时间单位,属于并列关系,“时”后边是分,不是“秒”,排除;D项:“孟”“仲”“季”是兄弟排行的次序,属于并列关系,“仲”后边是叔,不是“季”,排除。因此,选择B选项。52、[单选题]强光照射∶视力损伤A.原油进口∶能源紧缺B.风险防范∶消防演练C.台风过境∶渔业停产D.网络招聘∶业务扩张答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“强光照射”会导致“视力损伤”,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:因为“能源紧缺”,所以需要“原油进口”,二者属于因果对应关系,但词项顺序颠倒,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“消防演练”的目的是“风险防范”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“台风过境”会导致“渔业停产”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:因为“业务扩展”,所以需要“网络招聘”人手,二者属于因果对应关系,但词项顺序颠倒,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。53、[单选题]龋齿∶口腔∶疾病A.视觉∶眼睛∶感觉B.子弹∶手枪∶武器C.温室效应∶大气层∶地球D.光合作用∶叶绿体∶植物答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“龋齿”是一种“口腔”的“疾病”,“龋齿”与“疾病”属于包容关系中的种属关系,与“口腔”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“视觉”是“眼睛”的“感觉”,“视觉”与“感觉”属于包容关系中的种属关系,与“眼睛”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“子弹”与“手枪”属于配套使用的对应关系,且“手枪”是一种“武器”,排除;C项:“温室效应”是在“地球”表面发生的,二者属于对应关系,排除;D项:“光合作用”是“植物”发生的,二者属于对应关系,排除。因此,选择A选项。54、[单选题]诛禁不当∶反受其央A.麻雀虽小∶五脏俱全B.为者常成∶行者常至C.其身不正∶虽令不从D.君子检身∶常若有过答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“诛禁不当,反受其央”的意思是如果惩罚得不恰当,则反而受其祸害。“诛禁不当”是“反受其央”的充分条件。二者属于条件关系。第二步,辨析选项。A项:“麻雀虽小,五脏俱全”意思是:小的东西,却什么也不缺,比喻事物体积或规模虽小,具备的内容却很齐全;二者属于对应关系,排除;B项:“为者常成,行者常至”意思是:努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。二者属于并列关系,排除;C项:“其身不正,虽令不从”意思是:如果(管理者)本身不端正,就是发布了命令,百姓也不会听从。“其身不正”是“虽令不从”的充分条件,二者属于条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“君子检身,常若有过”意思是:君子要时时反省检查自己,就像自己经常会有缺点过失那样。二者属于对应关系,排除;因此,选择C选项。55、[单选题]蛹∶蝶A.丑小鸭∶白天鹅B.胚胎∶婴儿C.种子∶花朵D.蝌蚪∶青蛙答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“蝶”的一生要经过卵.幼虫.“蛹”和成虫4个发育阶段,叫完全变态发育。“蛹”是“蝶”发育的一个阶段,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“丑小鸭”和“白天鹅”都是动物,二者属于并列关系,排除;B项:“胚胎”是“婴儿”发育的一个阶段,但不是变态发育,排除;C项:“种子”是“花朵”发育的一个阶段,但不是变态发育,排除;D项:“青蛙”的发育过程大体经过四个时期:受精卵.“蝌蚪”.幼蛙.成蛙。“蝌蚪”是“青蛙”变态发育的一个阶段,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。56、[单选题]形象∶花容月貌A.态度∶前倨后恭B.体格∶虎背熊腰C.行踪∶闲云野鹤D.环境∶山清水秀答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“花容月貌”指如花似月的容貌,形容女子美貌,与“形象”属于对应关系,且“花”和“月”有比喻义。第二步,辨析选项。A项:“前倨后恭”指以前傲慢,后来恭敬,形容对人的“态度”改变,二者属于对应关系,但“前”和“后”无比喻义,排除;B项:“虎背熊腰”意思是背宽厚如虎,腰粗壮如熊,形容人身体魁梧健壮,与“体格”属于对应关系,且“虎”和“熊”有比喻义,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“闲云野鹤”旧指生活闲散.脱离世事的人,与“行踪”无明显逻辑关系,排除;D项:“山清水秀”可以用来形容“环境”,但“山”和“水”无比喻义,排除。因此,选择B选项。57、[单选题]法律∶诉讼∶胜败A.判断∶事实∶对错B.战争∶武器∶存亡C.教师∶教学∶优劣D.策略∶经营∶盈亏答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“诉讼”需要依据“法律”,“诉讼”的结果包括“胜败”两种,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“判断”需要依据“事实”,但是两词顺序与题干相反,排除;B项:“战争”需要“武器”,但是两词顺序与题干相反,排除;C项:“教师”“教学”属于主谓关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“经营”需要依据“策略”,“经营”的结果包括“盈亏”两种,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。58、[单选题]喷洒器∶农药A.电动车∶电池B.剑鞘∶利剑C.光盘∶资料D.书柜∶书籍答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。喷洒“农药”必须使用“喷洒器”,二者属于配套使用对应关系。第二步,辨析选项。A项:“电池”是“电动车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;B项:“利剑”装在“剑鞘”里,二者属于配套使用对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“资料”可以存储在“光盘”里,二者属于存储工具对应关系,排除;D项:“书籍”可以放在“书柜”里,二者属于场所对应关系,排除。因此,选择B选项。59、[单选题]汽车∶底盘∶发动机A.车∶轿车∶货车B.车身∶车门∶车窗C.车灯∶车牌∶轮胎D.汽车∶箱型∶船型答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“底盘”和“发动机”是“汽车”的组成部分,二者均与“汽车”属于包容关系中的组成关系,且二者属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:“轿车”和“货车”都是“车”的一种,二者均与“车”属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“车门”和“车窗”是“车身”的组成部分,二者均与“车身”属于包容关系中的组成关系,且二者属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“车灯”“车牌”和“轮胎”都是车的组成部分,三者属于并列关系,排除;D项:“箱型”和“船型”都是“汽车”车身的类型,二者属于并列关系,与“汽车”属于对应关系,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]声东∶击西A.围魏∶救赵B.张冠∶李戴C.安居∶乐业D.说东∶道西答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“声东击西”意为表面上声称攻打东边,实际上却攻打西边,军事上是迷惑敌人.出奇制胜的一种谋略,“声东”是方式,目的是为了“击西”,两者属于方式与目的的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“围魏救赵”

原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救,后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术,“围魏”是战略方式,目的是为了“救赵”,

两者属于方式与目的的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合

;B项:“张冠李戴”意为把姓张的人的帽子戴到姓李的人的头上,把这一方涉及的事情安插给那一方,比喻认错了对象,弄错了事实,两者不是方式与目的的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“安居乐业”形容安定地生活,愉快地工作,联合式结构,两者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“说东道西”

形容没有中心地随意说,也指乱加谈论,两者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。61、[单选题]丝线∶刺绣A.中国∶国家B.牙膏∶刷牙C.山脉∶山峦D.课本∶读书答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“丝线”可用于“刺绣”,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“中国”是“国家”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“牙膏”可用于“刷牙”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“山脉”和“山峦”都指连绵不断的山,二者属于全同关系,排除;D项:“课本”主要用于学习,而非“读书”,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]堵车对于()相当于()对于寒流A.迟到;降温B.交通;对流C.车流;寒潮D.红灯;冬季答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“堵车”时可能会“迟到”,二者属于或然对应关系,“寒流”时一定会“降温”,二者属于必然对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“堵车”是“交通”问题,二者属于对应关系,“寒流”和“对流”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“车流”汇聚导致“堵车”,二者属于因果对应关系,“寒流”汇聚导致“寒潮”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“红灯”可能会导致“堵车”,二者属于或然对应关系,“寒流”发生在“冬季”,二者属于季节对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。63、[单选题]()对于表达相当于信件对于()A.比喻;沟通B.文字;载体C.感情;抒情D.交流;包裹答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“比喻”是一种“表达”方式,二者属于对应关系,“信件”是一种“沟通”方式,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:可以用“文字”或语言进行“表达”,二者属于载体对应关系,“信件”是传递信息的“载体”,二者属于包容关系中的种属关系,二者无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“表达”与“感情”属于动宾关系,“信件”与“抒情”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“交流”的过程中需要“表达”,二者属于对应关系,“信件”和“包裹”都是一种邮件,二者属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。64、[单选题]起跑∶冲线A.点火∶添煤B.剪彩∶典礼C.航行∶抛锚D.构思∶定稿答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“起跑”后“冲线”,二者属于时间顺承对应关系,且“冲线”是结束行为。第二步,辨析选项。A项:先“点火”后“添煤”,但“添煤”是中间环节,而非结束,排除;B项:“剪彩”是“典礼”上的一个组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“抛锚”指下锚于水中使船停稳,是停止航行,不一定是结束航行,且二者没有确定的先后顺序,排除;D项:先“构思”后“定稿”,二者属于时间顺承对应关系,且“定稿”是结束行为,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。65、[单选题]支援∶雪中送炭A.了解∶洞若观火B.打击∶祸起萧墙C.打扮∶天生丽质D.配合∶锦上添花答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“雪中送炭”意为在下雪天给人送炭取暖,借以比喻在别人急需要的时候能及时给予物质上或精神上的帮助,“雪中送炭”可以用来形容“支援”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“洞若观火”形容观察事物非常清楚,可以用来形容“了解”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“祸起萧墙”比喻内部发生祸乱,“打击”指的是攻击,敲打,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“天生丽质”指的是生来容貌就姣好美丽,“打扮”指的是修饰外表,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“锦上添花”比喻好上加好,美上添美,“配合”指的是为一共同任务分工合作,协调一致地行动,二者无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。66、[单选题]雷锋∶千万个雷锋A.妈妈∶无数位妈妈B.老虎∶吃人的老虎C.华佗∶许多个华佗D.苹果∶上万个苹果答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“雷锋”是一个具体人物,“千万个雷锋”中的“雷锋”是指全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的人。第二步,辨析选项。A项:“妈妈”是一个统称,不是一个具体人物,排除;B项:“老虎”是一种动物,不是一个具体人物,排除;C项:“华佗”是一个具体人物,且“许多个华佗”中的“华佗”是指医术高明的人,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“苹果”是一种水果,不是一个具体的人物,排除。因此,选择C选项。67、[单选题]耳朵∶赫兹A.皮肤∶温度B.鼻子∶气味C.舌头∶味蕾D.眼睛∶波长答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“耳朵”是五官之一,可以识别特定范围内的声波,“赫兹”是可以表示声波在单位时间内震动次数的物理量,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“皮肤”可以感受“温度”的高低,“温度”是表示物体冷热程度的物理量,但“皮肤”不是五官之一,排除;B项:“鼻子”可以辨别“气味”,但“气味”不是物理量,排除;C项:“舌头”表面分布着“味蕾”,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“眼睛”是五官之一,可以识别特定范围内的光波,“波长”是表示波在一个振动周期内传播的距离,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。68、[单选题]灯塔之于()相当于()之于腐败A.暗礁;金钱B.船只;贪官C.导航;预防D.危险;监督答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“灯塔”可以指示“暗礁”,二者属于功能对应关系,迷恋“金钱”会滋生“腐败”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“灯塔”可以为“船只”引航,二者属于功能对应关系,“贪官”会导致“腐败”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“灯塔”有“导航”的功能,二者属于功能对应关系,“预防”与“腐败”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“灯塔”可以避免“危险”,二者属于功能对应关系,“监督”可以避免“腐败”,二者属于功能对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。69、[单选题]下单∶送货∶签收A.候机∶登机∶安检B.招聘∶培训∶录用C.彩排∶调音∶演奏D.上膛∶瞄准∶射击答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“下单”,再“送货”,最后“签收”,三者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:正确的顺序应该是先“安检”,再“候机”,最后“登机”,但词语顺序与题干不一致,排除;B项:正确的顺序应该是先“招聘”,再“录用”,最后“培训”,但词语顺序与题干不一致,排除;C项:“调音”与“彩排”“演奏”不属于时间顺承对应关系,排除;D项:先“上膛”,再“瞄准”,最后“射击”,三者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。70、[单选题]纺织∶布匹A.矿石∶金属B.努力∶收获C.工作∶奉献D.耕种∶粮食答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“布匹”是“纺织”之后得到的成品,二者属于动作与成品之间的对应关系,且“布匹”是具体的事物。第二步,辨析选项。A项:“矿石”可分为“金属”矿物和非金属矿物,所以有的“矿石”里含有“金属”,二者属于或然组成关系,排除;B项:“努力”之后可以获得“收获”,二者属于因果对应关系,但“收获”不是具体的事物,排除;C项:“工作”中需要“奉献”精神,二者属于对应关系,但与题干对应方式不同,排除;D项:“耕种”之后可以获得“粮食”,二者属于动作与成品之间的对应关系,且“粮食”是具体的事物,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。71、[单选题]积少成多∶熟能生巧A.水落石出∶唇亡齿寒B.失之毫厘∶谬以千里C.安危相易∶福祸相生D.塞翁失马∶焉知非福答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“积少成多”指一点一滴的积累,就会从少变多,“熟能生巧”指熟练了,就能找到窍门,二者无明显语义关系,进一步分析词语内部关系,“积少”与“成多”属于因果对应关系,“熟能”与“生巧”属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“水落”与“石出”.“唇亡”与“齿寒”均为因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:因为“失之毫厘”,所以“谬以千里”,二者属于因果对应关系,排除;C项:“安危相易”指平安与危难互相转化,“福祸相生”指灾祸与幸福互为因果,“安危”与“相易”.“福祸”与“相生”均不是因果对应关系,排除;D项:“塞翁”与“失马”不属于因果对应关系,排除。因此,选择A选项。72、[单选题]自行车∶出行∶环保A.蔬菜∶食品∶健康B.台灯∶灯泡∶节能C.手表∶时间∶指针D.货车∶运输∶载体答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。利用造句子的方法,“自行车”是一种“环保”的“出行”方式。三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“蔬菜”是一种“健康”的“食品”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“灯泡”是“台灯”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“手表”是显示“时间”的工具,二者属于工具对应关系,“指针”是组成“手表”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“货车”是“运输”工具,二者属于工具对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]红色∶蓝色∶花朵A.和平∶战争∶革命B.及格∶合格∶成就C.土地∶阳光∶原野D.物理学∶化学∶知识答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“红色”和“蓝色”都是“花朵”的颜色,“红色”与“蓝色”属于并列关系中的反对关系,且与“花朵”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“和平”与“战争”非此即彼,二者属于并列关系中的矛盾关系,排除;B项:“及格”与“合格”属于近义关系,排除;C项:“原野”指没有树林.建筑物或巨大岩石的大片“土地”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:“物理学”和“化学”都是“知识”的类型,“物理学”与“化学”属于并列关系中的反对关系,且与“知识”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。74、[单选题]期刊∶杂志A.水果∶柠檬B.酱油∶食品C.油墨∶印刷D.皮肤∶搔痒答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“杂志”是“期刊”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“柠檬”是“水果”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“酱油”是“食品”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,但词语顺序与题干不一致,排除;C项:“油墨”是“印刷”使用的材料,二者属于对应关系,排除;D项:“搔痒”与“皮肤”属于偏正关系,排除。因此,选择A选项。75、[单选题]中子∶辐射∶军事A.货车∶交通∶运输B.电解质∶物理∶化学C.薄膜∶隔热∶大棚D.干冰∶吸热∶消防答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“中子”有“辐射”作用,二者属于功能对应关系,“中子”可以应用于“军事”领域,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“货车”有“运输”作用,二

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