2026四川三江智谷重点产业人力资源有限公司招聘派驻宜宾三江新区社会事业局劳动争议仲裁庭助理员1人模拟试卷含答案

2026四川三江智谷重点产业人力资源有限公司招聘派驻宜宾三江新区社会事业局劳动争议仲裁庭助理员1人模拟试卷含答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、万里长城的主要修建朝代是？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.明朝

答案:：D

解析：本题考察中国古代建筑史。秦代仅在北方连接原有城墙形成“万里长城”雏形（A错误）；汉．唐时期长城未大规模修建（B．C错误）；明朝为防御北方游牧民族，对长城进行了系统性修缮．扩建，形成现存长城的主体结构（D正确）。因此正确答案为D。2、人体必需的六大营养素不包括以下哪项？

A.蛋白质．脂肪．维生素．水．纤维素．无机盐

B.蛋白质．脂肪．碳水化合物．维生素．矿物质．水

C.蛋白质．脂肪．碳水化合物．维生素．糖．水

D.蛋白质．脂肪．碳水化合物．维生素．矿物质．纤维素

答案:：B

解析：本题考察人体营养基础知识。人体必需的六大营养素为：蛋白质．脂肪．碳水化合物．维生素．矿物质（无机盐）．水。A选项中“纤维素”虽为膳食纤维，但非人体必需营养素（无法被消化吸收）；C选项“糖”属于碳水化合物的具体类型，属于重复表述；D选项“纤维素”同样非必需营养素，且“矿物质”与“无机盐”为同义词，B选项无错误表述。3、‘而立之年’在古代指人多少岁？

A.20岁

B.30岁

C.40岁

D.50岁

答案:：B

解析：本题考察古代年龄称谓常识。正确答案为B，‘三十而立’出自《论语·为政》，指人在30岁左右应确立人生目标．承担社会责任，具备独立人格。A项‘弱冠’指20岁，C项‘不惑之年’指40岁，D项‘知天命之年’指50岁，均不符合题意。4、人体最坚硬的部分是？

A.骨骼

B.指甲

C.牙齿的珐琅质

D.头发

答案:：C

解析：本题考察人体结构常识。牙齿的珐琅质（牙釉质）是人体最坚硬的物质，硬度接近金刚石，主要作用是保护牙本质。选项A骨骼主要由钙盐构成，硬度虽高但低于珐琅质；选项B指甲主要成分为角蛋白，质地柔软；选项D头发主要成分为角蛋白，硬度更低，均不符合题意。5、地球围绕太阳公转一周大约需要多长时间？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.十年

答案:：C

解析：本题考察地球公转周期的科学常识。地球公转是指地球绕太阳的周期性运动，周期约为365天，即一年；A项一天是地球自转周期（24小时）；B项一个月约为地球绕月球公转周期的近似值；D项十年不符合科学事实。因此正确答案为C。6、以下哪项发明是蔡伦改进的？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的相关知识。蔡伦在东汉时期改进了造纸术，使得纸张的质量和产量大幅提升；B项印刷术的活字印刷由北宋毕昇发明；C项火药是古代炼丹家偶然发现并逐渐发展的；D项指南针的前身是战国时期的司南。因此正确答案为A。7、以下哪个历史事件发生在20世纪初？

A.辛亥革命

B.洋务运动

C.鸦片战争

D.戊戌变法

答案:：A

解析：本题考察中国近现代史时间线，正确答案为A。辛亥革命发生于1911年，属于20世纪初；洋务运动始于19世纪60年代，鸦片战争发生于1840年，戊戌变法发生于1898年，均在19世纪。8、‘贞观之治’是中国古代哪个朝代．哪位皇帝统治时期的治世局面？

A.秦朝．秦始皇

B.唐朝．唐太宗李世民

C.唐朝．唐玄宗李隆基

D.宋朝．宋太祖赵匡胤

答案:：B

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’发生在唐朝初期，由唐太宗李世民（年号贞观，627-649年）开创，以政治清明．经济复苏．社会稳定为特征。A选项秦朝无此治世；C选项‘开元盛世’是唐玄宗李隆基时期；D选项宋朝与‘贞观之治’无关。因此正确答案为B。9、下列哪项不属于中国古代四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.活字印刷术

D.地动仪

答案:：D

解析：本题考察中国古代科技史常识，正确答案为D。中国古代四大发明为造纸术．火药．指南针．活字印刷术（或雕版印刷术）。地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明。A．B．C均为四大发明核心内容。10、地球上面积最大的大洲是？

A.亚洲

B.非洲

C.北美洲

D.南美洲

答案:：A

解析：本题考察地理常识。地球上七大洲按面积排序为：亚洲（约4400万平方千米）．非洲（约3020万平方千米）．北美洲（约2425万平方千米）．南美洲（约1784万平方千米）．南极洲（约1424万平方千米）．欧洲（约1016万平方千米）．大洋洲（约897万平方千米）。因此面积最大的大洲是亚洲，正确答案为A。11、地球自转和公转的周期分别约为多长时间？

A.1天和1年

B.1天和1个月

C.1年和1天

D.1个月和1天

答案:：A

解析：本题考察地球运动的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动，周期约为24小时（1天）；公转是绕太阳的椭圆轨道运行，周期约为365天（1年）。B选项中“1个月”是月球绕地球公转的周期，非地球公转周期；C选项混淆了自转与公转的周期；D选项两个周期均错误。12、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪一部？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察中国古代儒家经典常识。‘四书’是儒家四部核心著作，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》；A．B．C均为四书组成部分；D项《道德经》是道家学派创始人老子的著作，属于道家经典，不属于儒家四书范畴。因此正确答案为D。13、下列哪种自然现象主要是由地球自转引起的？

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.月相变化

答案:：A

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转产生昼夜交替（A正确），而四季更替（B）和昼夜长短变化（C）是地球公转的结果，月相变化（D）是月球绕地球公转与地球自转共同作用的结果。14、地球自转产生的现象是？

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东的旋转，周期约1天，直接导致太阳东升西落，形成昼夜交替现象；而昼夜长短变化（A）．四季更替（C）．五带划分（D）均是地球公转（绕太阳旋转，周期约1年）的结果，由太阳直射点移动导致。因此A．C．D错误。15、人体中含水量最高的器官是？

A.大脑

B.眼球

C.血液

D.骨骼

答案:：B

解析：本题考察人体生理常识，正确答案为B。眼球的含水量高达99%，其结构中角膜．晶状体．玻璃体等组织均富含水分，以维持透明性和弹性。选项A大脑含水量约75%，选项C血液含水量约83%，选项D骨骼含水量约22%，均低于眼球，故B正确。16、二十四节气中，哪个节气标志着春季开始且昼夜基本平分？

A.春分

B.夏至

C.冬至

D.霜降

答案:：A

解析：本题考察二十四节气常识。春分（3月21日前后）太阳直射赤道，全球昼夜平分，且标志着春季过半（严格说“立春”是春季开始，但“春分”因太阳直射赤道．昼夜平分的特点更具标志性）；B项夏至昼最长夜最短，C项冬至昼最短夜最长，D项霜降是秋季节气，气温骤降，均不符合“春季开始且昼夜平分”，故正确答案为A。17、中国历史上，唐朝灭亡后，统一中原地区的主要朝代是？

A.宋朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代更替顺序。唐朝（618-907年）灭亡后进入“五代十国”分裂时期，960年赵匡胤建立宋朝（北宋），逐步统一中原及南方地区。B选项元朝（1271年建立）晚于宋朝，C选项明朝（1368年建立）是元朝灭亡后的朝代，D选项清朝（1636年建立）是明朝灭亡后的朝代，均不符合“唐朝之后统一中原”的条件。18、以下哪个是中国传统节日“春节”的习俗？

A.吃月饼

B.贴春联

C.赛龙舟

D.吃汤圆

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗，正确答案为B。A选项“吃月饼”是中秋节的典型习俗；C选项“赛龙舟”是端午节的传统活动；D选项“吃汤圆”是元宵节的习俗，均与春节无关。春节的核心习俗包括贴春联．放鞭炮．吃年夜饭等，故B为正确选项。19、下列哪个既是二十四节气之一，也是中国传统节日的是？

A.立春

B.清明

C.夏至

D.冬至

答案:：B

解析：本题考察二十四节气与传统节日的交叉常识。清明是二十四节气中的第五个节气，通常在公历4月4-6日，同时也是中国传统节日，用于扫墓祭祖。A选项立春是春季第一个节气，C选项夏至是夏季节气，D选项冬至是冬季节气，均仅为节气，无传统节日属性，因此正确答案为B。20、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察中国传统文化经典知识。‘四书’指儒家经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家思想的核心著作；《道德经》是道家老子的著作，属于道家经典，不属于‘四书’范畴，故答案为D。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]水熊被认为是世界上最顽强的动物，其显著特征是能在各种极端环境中存活下来。科学家曾经将水熊冰冻在冰层之中，暴露在放射线之下，甚至将它们发送至太空，但令人惊奇的是，水熊仍能从假死状态中复活。最近，科学家揭示了水熊复活的秘密，其DNA兼具动物和细菌成分，使其成为“弗兰肯斯坦”混合体。此外，科学家在研究水熊复活过程中哪些基因会被激活时，还发现了一组特殊蛋白质。这组蛋白质能够快速替换体内损耗的水分，并修复受损细胞，致使这种动物接近于不可毁灭状态。这段文字旨在说明：A．水熊的显著特征是能在各种极端环境中存活B．水熊是一种能复活的“弗兰肯斯坦”混合体C．水熊拥有神秘DNA使它接近于不可毁灭D．水熊拥有的特殊蛋白质能修复受损的细胞答案:C解析:第一步，分析文段。文段前两句指出水熊被认为是世界上最顽强的动物，可以在各种极端环境中存活下来，并进行解释说明。后文通过介绍科学家的最新发现引出文段重点，指出水熊复活的秘密。通过“此外”引导的两层并列关系可以知道，水熊特殊的DNA及一组特殊的蛋白质使得它接近于不可毁灭的状态，可以在各种极端环境中存活下来。从生物学角度可知，DNA指导蛋白质的合成，DNA作为遗传物质，通过转录形成RNA，进而通过翻译指导蛋白质的合成。故文段尾句提及的使水熊接近不可毁灭的“特殊蛋白质”亦是其神秘的DNA指导合成的。文段重在论述水熊之所以接近于不可毁灭，是因其神秘的DNA。第二步，对比选项。C项符合文段重点。因此，选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]根据新的刑事证据规则，鉴定检材的真实性和同一性已经成为鉴定意见转化为定案根据的前提条件。这显然是我国刑事证据制度发生的重大变化。透过这一变化，我们可以发现司法改革的决策者们已经具有了一种新的理论认识：实物证据鉴真是司法鉴定程序启动的前提和基础；未经鉴真过程，任何专业人士对实物证据所作的“司法鉴定意见”都将是没有法律意义的；实物证据作为一种“送检材料”，在其真实性和同一性存在合理疑问的情况下，鉴定意见将不具有作为定案根据的资格。

这段文字中提取的关键词最恰当的是：A．刑事证据实物证据鉴真定案根据B．司法改革司法鉴定意见定案根据C．鉴定检材刑事证据制度司法改革D．证据制度司法鉴定程序送检材料答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句指出“根据新的刑事证据规则，鉴定检材的真实性和同一性已经成为鉴定意见转化为定案根据的前提条件”，接着指出透过这一变化，决策者具有新的理论认识，即实物证据鉴真是前提和基础，未经鉴真过程，“司法鉴定意见”就没有法律意义，在真实性和同一性存在合理疑问的情况下，鉴定意见不具有作为定案根据的资格。所以文段重在强调：根据新的刑事证据规则，鉴定检材的真实性和同一性是鉴定意见转化为定案根据的前提条件，实物证据鉴真是司法鉴定程序启动的前提和基础。第二步，对比选项。A项是提取的关键词。因此，选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象；而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。

这段文字表达的主要意思是：A．漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆B．顽童让“我”想起曾经发生的许多故事C．顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻D．这本书触动“我”对教学生涯的许多联想答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲“我”几次拿起《十字路口的顽童》几次放下，原因是多年教学生涯中遇到的顽童的画面不时打断“我”的思路，接着对比说明其他学生给“我”的印象和“顽童”给“我”的印象，以“而”作转折，着重强调顽皮学生给“我”留下的印象比其他孩子深刻得多。文段重点在“而”之后，主要强调顽童给“我”留下深刻的印象。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]随着全球进入到“后抗生素时代”，微生物的耐药问题日渐严重。虽然无药可用的日子还未到来，但如果各国能认识到这一问题的紧迫性和严重性，规范抗菌药物使用，加紧筛选和研发新型抗菌药物，制定新型抗菌策略，将有助于我们控制微生物的耐药问题，并提高人类的健康水平。

这段文字主要强调的是：A．微生物的耐药性问题将会日渐严重B．“后抗生素时代”面临无药可用的困境C．“后抗生素时代”给各国带来健康威胁D．解决微生物耐药性问题已迫在眉睫答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先提出微生物的耐药问题日渐严重的问题，接着通过“但”进行转折，把话题转到认识和解决这一紧迫而严重的问题上。文段重点在第二句话，强调解决微生物耐药的意义。第二步，对比选项。D项符合作者的意图，呼吁加紧解决微生物的耐药性问题。因此，选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]站在亲情的角度，人们都希望逝者没有真正地死去，希望他们永远地活下去。这是很正常的情感。但是，站在客观的角度，每个死亡的生命至少在肉体上已经失去了生命的特征，并且整个肉体也必然会消失。从精神层面上讲，生命的延续是脱离生物学概念的，一个人生命在精神层面存在多久，取决于这个生命为世界带来了多少值得怀念的东西。现代生命观跳出了肉体的观念，将捐出自己的器官视为生命的延续，以及自己在这个世界存续的最好方式。

这段文字主要表明：A．精神层面的死亡不同于肉体层面的死亡B．捐献器官是延长生命在世界上存续的时间的一种方式C．生命观应该跳出肉体的层面，倡导器官捐献D．人们不希望亲人离世，也不愿意捐献他们的器官答案:B解析:第一步，分析文段。文段前两句指出站在亲情的角度，人们舍不得亲人逝去，希望他们永远活下去，这是很正常的情感。接着通过转折关联词“但是”引出下文，客观的角度上来说肉体已经死亡。接着论述精神层面存在多久，取决于生命为世界带来了多少值得怀念的东西。通过前文的铺垫，尾句是文段的主旨句，即“现代生命观跳出了肉体的观念，将捐出自己的器官视为生命的延续，以及自己在这个世界存续的最好方式”。第二步，对比选项。B项是对主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]生态文明是在生态危机日益严重的背景下，在对人的活动意义进行深刻反思之后提出的文化变革目标。早在19世纪，恩格斯在《自然辩证法》一书中就作出了警惕自然界报复的预言，并且说:“只有一个在其中有计划地进行生产和分配的自觉的社会生产组织，才能在社会关系方面把人从其余的动物中提升出来。”根据历史唯物主义的理论及生态问题产生的实践领域，生态文明应当是物质文化的进步状态，与农业文明和工业文明构成一个逻辑序列。这段文字的主要内容是：A．生态问题其实就是人与自然的关系问题，生态问题与社会问题紧密相关B．生态破坏的社会根源是社会生产组织并未自觉．有计划地进行生产和分配C．生态文明建设，其实就是加强环境保护，促进人与自然和谐D．要解决生态文明的建构问题，还得要回到《自然辩证法》的基本立场上去答案:A解析:第一步，分析文段。文段先解释了生态文明产生的背景及定义，随后援引恩格斯的观点来说明人正是因为能够有组织．有计划地调配资源才能区别于其他动物。尾句则点明生态文明跟人类社会的发展息息相关。文段为“分—总”结构，尾句是重点。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]人总是带着局限甚至偏见去看待世界．解释世界．改造世界，世界本来无所谓对错，错的是人类自己的行为．观念；所以你的行为．观念．价值观正确了，世界也就正确了，你的不满．烦恼．怨恨．冲突就大大减少，幸福指数就大大增加。

这段话主要表达的意思是：A．要适当使用精神胜利法B．调整自己的内心是最重要的C．世界是可以由我们去改造的D．不存在纯粹客观的世界答案:B解析:第一步，分析文段。文段前半句通过指出“世界本来无所谓对错，错的是人类自己的行为．观念”，揭示人的行为．观念对看待世界．解释世界．改造世界的重要性。文段后半句通过因果关联词“所以”指出“你的行为．观念．价值观正确了，世界也就正确了”。故文段重点是在强调：要有正确的行为．观念．价值观。第二步，对比选项。B项“调整自己的内心”与“要有正确的行为．观念．价值观”在表述上是一致的，故B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]我国各地的雾霾，从总的方面来说是各种来源污染排放物经过一系列的化学和物理过程的产物，这里既有一次排放，还有二次化学转化和物理过程。从南到北情况十分复杂，当下的普遍情况既不同于当年伦敦的情况，也不同于洛杉矶的情况，曾听得有学者讲北京的情况属于“伦敦型”和“洛杉矶型”的复合型，实际上事情绝非是一个“复合型”可以概括。还让人担心的是：眼下从上到下．各省各地，从官员到普通老百姓都认为燃煤是问题的根子，似乎解决了城市燃气化以后，问题就可以大大解决了，其实我们的一次排放物或者说二次过程的产生物质决不只是一个二氧化硫，或者说再加上一个氮氧化合物那么简单。

对这段文字概括最恰当的是：A．雾霾形成的原因复杂B．雾霾形成的主要特点C．雾霾类型具有多样性D．雾霾危害具有普遍性答案:A解析:第一步，分析文段。文段第一句先说雾霾形成的因素。第二句援引一些学者的观点说明雾霾的形成因素，然后作者认为学者的“复合型”观点是不全面的。最后一句话作者表明“燃煤”并不是雾霾产生的根源。文段重点在最后一句“其实”转折之后，主要讲了雾霾形成的原因并没有那么简单。第二步，对比选项。A项“原因复杂”是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]未来学家科克伦认为今后五十年内，人脑可能与电脑直接相连。他说，到二十一世纪初科学家将开始进行把芯片和人脑直接相连的开发工作。只要解决芯片与大脑接口问题，这一设想完全可能变为现实。现在已经能把《大不列颠百科全书》的全部内容以分子大小的字体刻在一枚针的针尖上。因此，人们利用同样的技术也可用来开发植入大脑的芯片。

这段文字的主旨是：A．今后五十年内，人脑将可能与电脑直接相连B．科学家将进行把芯片和人脑直接相连的开发工作C．电脑对信息存取的能力可以与人脑相媲美D．目前，制约电脑植入人脑的关键是芯片与大脑接口问题答案:A解析:第一步，分析文段。文段先提出观点，指出今后五十年内，人脑可能与电脑直接相连，之后对首句观点进行说明，并举了《大不列颠百科全书》的例子进行论证。文段是“总—分”结构。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]所谓“建筑艺术”指的只是建筑的“艺术性”，单纯就此而言，与绘画．雕塑．音乐．舞蹈等纯艺术的“艺术性”相较，有时并不在其下，甚至还可能超过而且不可替代。但除了纪念碑．纪念塔．凯旋门等极个别者几乎可以视同为雕塑那样的纯艺术以外，建筑多具有实用功能，不能与其他纯艺术作品简单混同。

这段话主要阐明的是：A．建筑艺术与纯艺术有差异B．建筑兼具艺术性和实用性C．建筑中只有部分是纯艺术D．建筑艺术具有不可替代性答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先通过“与绘画．雕塑．音乐．舞蹈等纯艺术的‘艺术性’”相较，强调建筑的艺术性不可替代。接着通过“但”表明纯艺术性的建筑极少，更多的是实用功能。由此可知，文段重在强调建筑既有艺术性，又有实用功能。第二步，对比选项。B项是对文段的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]2，8，26，（），242A．60B．180C．120D．80答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化较快，考虑倍数关系。将原数列两两做差得到：6，18，（

），（

），猜测差数列为3倍关系，则差数列为6，18，（54），（162）。则原数列（

）＝26+54=80。因此，选择D选项。32、[单选题]数列：2，4，8，12，18，24，A．30B．32C．36D．38答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列平缓递增，做差无果考虑做和，两两做和得到和数列6．12．20．30．42，和数列再做差得到差数列6．8．10．12，是公差为2的等差数列，下一项是14，那么和数列下一项为42+14=56，原数列所求项为56－24=32。因此，选择B选项。33、[单选题]0，3，10，21，（）A．55B．36C．28D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，则下一项为11＋4＝15，则所求项为21＋15＝36。因此，选择B选项。34、[单选题]3，3，6，18，72，（）A．90B．360C．180D．630答案:B解析:第一步，数列有明显倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为72×5＝360。因此，选择B选项。35、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。36、[单选题]13，19，-3，11，（）A．8B．5C．-4D．-7答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做和形成等比数列，13+19=32，19＋（-3）=16，

（-3）＋11=8，则11+（）=4，故（）=﹣7。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做差再除以2得到下一项，13-19=-6，-6/2=-3，19-（-3）=22，22/2=11（-3）-11=-14，-14/2=-7，故（）=﹣7。因此，选择D选项。37、[单选题]2，3，4，9，16，45，（），315A．90B．96C．102D．120答案:B解析:第一步，倍数关系比较明显，考虑做商。第二步，隔项做商，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为16×6＝96。因此，选择B选项。38、[单选题]1，1．2，1．8，3．6，9，（）A．12B．16．2C．25．2D．27答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为5．4×3＝16．2，则所求项为9＋16．2＝25．2。因此，选择C选项。39、[单选题]13，26，39，52，（）A．55B．65C．75D．85答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为13的等差数列，所求项为52＋13＝65。因此，选择B选项。40、[单选题]－1，－4，5，－22，59，（）A．－184B．301C．－143D．140答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公比为－3的等比数列，则下一项为81×（－3）＝－243，所求项为59＋（－243）＝－184。因此，选择A选项。41、[单选题]1，－5，10，10，40，（）A．－35B．50C．135D．280答案:D解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为4＋3＝7，则所求项为40×7＝280。因此，选择D选项。42、[单选题]1-12225-9（）A．116B．124C．134D．146答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项间没有明显倍数关系，考虑做和找规律，相邻两项做和，做和如图所示：和数列是幂次数列，依次为0²，1³，2²，3³，4²，……，那么和数列的下一项为5³＝125，那么（

）为125－（－9）＝134。因此，选择C选项。43、[单选题]31，29，23，（），17，13，11A．21B．20C．19D．18答案:C解析:第一步，数列中所有数均为质数，考虑质数数列。第二步，观察数列递减，由后往前看得到数列为11，13，17，（19），23，29，31，猜测所求项为17之后的下一个质数19，验证19之后的质数分别为23，29，31，满足规律，故所求项为19。因此，选择C选项。44、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。45、[单选题]1，3，－1，7，21，53，（）A．135B．142C．169D．175答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，且做差无明显规律，考虑做和。第二步，三项做和如图所示：和数列是公比为3的等比数列，下一项为81×3＝243，则所求项为243－21－53＝169。因此，选择C选项。46、[单选题]3，，24，，（）A．96B．C．192D．答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都有明显的倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。47、[单选题]11，44，99，176，（）A．275B．265C．260D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列33．55．77，是公差为22的等差数列，下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此，选择A选项。48、[单选题]11，18，25，32，（）A．34B．37C．39D．41答案:C解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为7的等差数列，则所求项为32＋7＝39。因此，选择C选项。49、[单选题]3，35，99，195，（）A．272B．306C．323D．340答案:C解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列32．64．96，是公差为32的等差数列，下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查幂次数列。第二步，3=2²-1，35=6²-1，99=10²-1，195=14²-1，故下一项为18²-1=324-1=323。因此，选择C选项。50、[单选题]4，12，36，108，（）A．223B．257C．315D．324答案:D解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为108×3＝324。因此，选择D选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]高原∶藏羚羊A．中国∶金丝猴B．海洋∶大白鲨C．战场∶指战员D．大学∶研究员答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“高原”是“藏羚羊”主要的分布地点，二者属于地点对应关系，而且“高原”是生活环境，“藏羚羊”是动物。第二步，辨析选项。A项：“中国”有“金丝猴”，二者属于地点对应关系，但“中国”是国家，而不是生活环境，排除；B项：“海洋”里有“大白鲨”，二者属于地点对应关系，而且“海洋”是生活环境，“大白鲨”是动物，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“指战员”是军队中指挥员和战斗员的统称，“战场”上有“指战员”，二者属于地点对应关系，但“指战员”不是动物，排除；D项：“大学”里有“研究员”，二者属于地点对应关系，但“研究员”不是动物，排除。因此，选择B选项。52、[单选题]野径云俱黑∶江船火独明A．要看银山拍天浪∶开窗放入大江来B．战士军前半死生∶美人帐下犹歌舞C．兰陵美酒郁金香∶玉碗盛来琥珀光D．谁道阴山行路难∶风毛雨血万人欢答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“野径云俱黑，江船火独明”，选自《春夜喜雨》，作者杜甫。田野里的小路也跟云一样都是黑沉沉的，只有江里的船上灯火是明的。“野径”对应“江船”，“云俱黑”对应“火独明”，前后均构成对应关系，且“明”反衬“黑”。第二步，辨析选项。A项：“要看银山拍天浪，开窗放入大江来”，选自《宿甘露寺僧舍》，作者曾公亮。我忍不住想去看那如山般高高涌过的波浪，一打开窗户，滚滚长江仿佛扑进了我的窗栏。“要看”与“开窗”不具有对应关系，排除。B项：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”，选自《燕歌行》，作者高适。战士在前线杀得昏天黑地,不辨死生;将军们依然逍遥自在的在营帐中观赏美人的歌舞。“战士”对应“美人”，“军前半死生”对应“帐下犹歌舞”，前后均构成对应关系，且“犹歌舞”反衬“半死生”，与题干逻辑关系一致，符合。C项：“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”，选自《客中行》，作者李白。兰陵的美酒甘醇，就像郁金香芬芳四溢；用晶莹的玉碗盛来，泛出琥珀般的光彩。“兰陵”与“玉碗”不具有对应关系，排除。D项：“谁道阴山行路难，风毛雨血万人欢”选自《于中好·谁道阴山行路难》，作者纳兰性德。是谁说阴山之路无法行走呢？大规模狩猎时禽兽毛血纷飞万人庆祝。“谁道”与“风毛”不具有对应关系，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]园丁∶灌木∶剪刀A．医生∶手术∶处方B．裁缝∶衣服∶针线C．渔民∶捕鱼∶渔网D．司机∶乘客∶驾照答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“园丁”用“剪刀”修理“灌木”，三者属于职业工作内容以及工具的对应。第二步，辨析选项。A项：“医生”是“职业”，工作内容是做“手术”，但“处方”不是做手术的工具，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“裁缝”是“职业”，工作内容是做“衣服”，“针线”是使用的工具，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“渔民”用“渔网”“捕鱼”

，三者属于职业工作内容以及工具的对应，但是“捕鱼”是一个动作，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“司机”的服务对象是“乘客”，而“驾照”是成为“司机”的必要条件，三者与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]二氧化碳∶珊瑚骨骼∶腐蚀A．物种灭绝∶动物∶威胁B．天灾人祸∶物种∶减少C．土壤沙化∶空气∶雾霾D．气候变暖∶冰川∶消融答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“二氧化碳”会导致水体酸化，会“腐蚀”“珊瑚骨骼”，第一词与后两词属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“物种灭绝”是“动物”种类不可再生性的消失或破坏，“物种灭绝”本身就包含动物被威胁之意，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“天灾人祸”会导致“物种”数量“减少”，“天灾”和“人祸”是两种事物，排除；C项：“土壤沙化”会导致“雾霾”，“雾霾”是一种“空气”的状态，与题干对应方式不同，排除；D项：“气候变暖”是导致“冰川”“消融”的原因，第一词与后两词属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；因此，选择D选项。55、[单选题]郭沫若对于（）相当于（）对于《管锥篇》A．《女神》；钱钟书B．《炉中煤》；茅盾C．《死城》；鲁迅D．《人间词话》；周立波答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“郭沫若”是“《女神》”的作者，二者属于作者与作品的对应关系，“钱钟书”是“《管锥篇》”的作者，二者属于作者与作品的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“郭沫若”是“《炉中煤》”的作者，二者属于作者与作品的对应关系，但“《管锥篇》”的作者是钱钟书，而非“茅盾”，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“《死城》”的作者是陈青云，而非“郭沫若”，“《管锥篇》”的作者是钱钟书，而非“鲁迅”，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“《人间词话》”的作者是王国维，而非“郭沫若”，“《管锥篇》”的作者是钱钟书，而非“周立波”，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。56、[单选题]聪明∶耳聪目明A．长安∶长治久安B．卑鄙∶卑微鄙陋C．悲愤∶悲痛愤怒D．辨症∶辨别症候答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“耳聪目明”本义指耳朵．眼睛反应灵敏，后被引申成“聪明”，形容头脑清楚，眼光敏锐，“聪明”是“耳聪目明”的引申义，二者属于引申义与本义的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“长安”是西安的古称，“长治久安”形容国家长期安定太平，二者含义完全不同，排除；B项：“卑微鄙陋”本义指身份低微．见识短浅，后被引申成“卑鄙”，形容语言．品行恶劣．不道德，因而“卑鄙”是“卑微鄙陋”的引申义，二者属于引申义与本义的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“悲愤”即“悲痛愤怒”，二者含义完全相同，不属于引申义与本义的对应关系，排除；D项：“辨症”即“辨别症候”，二者含义完全相同，不属于引申义与本义的对应关系，排除。因此，选择B选项。57、[单选题]绳锯木断∶水滴石穿A．暴殄天物∶丧尽天良B．眼疾手快∶兵强马壮C．积劳成疾∶因噎废食D．人浮于事∶人满为患答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。因为“绳锯”所以“木断”，二者属于因果对应关系，因为“水滴”所以“石穿”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“暴殄天物”原意是灭绝．残害天生之物，今指任意糟蹋东西，“暴殄”和“天物”属于动宾关系，“丧尽天良”指没有一点良心，形容恶毒到了极点，“丧尽”和“天良”属于动宾关系，排除；B项：“眼疾”和“手快”属于并列关系，“兵强”和“马壮”属于并列关系，排除；C项：因为“积劳”所以“成疾”，二者属于因果对应关系，“因噎”所以“废食”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“人浮于事”原指任事人的职位高于所得俸禄的等级，后指人员的数目超过工作的需要，“人浮”与“于事”无明显逻辑关系，“人满为患”指因人多造成了困难，“人满”与“为患”二者属于因果对应关系，但“人浮于事”与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。58、[单选题]政务∶公文A．广告∶电视B．品牌∶产品C．市场∶需求D．规划∶计划答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。通过“公文”传达“政务”，“公文”是“政务”传播的载体，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：通过“电视”传播“广告”，“电视”是“广告”传播的载体，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“品牌”是宣传“产品”的载体，二者属于对应关系，但与题干顺序相反，排除；C项：“需求”决定“市场”，二者属于对应关系，但与题干中的对应形式不同，排除；D项：“规划”和“计划”是近义关系，排除。因此，选择A选项。59、[单选题]违约之于（）相当于（）之于承诺A．法律；民俗B．处罚；兑现C．合同；食言D．赔偿；责任答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“违约”的同时可能会违背“法律”，而“民俗”与“承诺”之间无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“违约”后可能会受到“处罚”，二者属于对应关系，“兑现”与“承诺”属于动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“违约”是违背了“合同”，“食言”是违背了“承诺”，前后二者均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“违约”后需要“赔偿”，“承诺”后需要负“责任”，但词语前后顺序不一致，排除。因此，选择C选项。60、[单选题]富裕∶扶贫A．干燥∶抽湿B．蒙昧∶教育C．落后∶推进D．健康∶保卫答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。通过“扶贫”达到“富裕”的目的，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：通过“抽湿”达到“干燥”的目的，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：通过“教育”避免“蒙昧”，但“蒙昧”并非“教育”的目的，排除；C项：“落后”与“推进”无明显逻辑关系，排除；D项：“保卫”与“健康”属于动宾关系，并非目的对应关系，排除。因此，选择A选项。61、[单选题]水稻∶植物A．木耳∶银耳B．香蕉∶水果C．动物∶田鼠D．米饭∶面条答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“水稻”是一种“植物”，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“木耳”与“银耳”属于并列关系，排除；B项：“香蕉”是一种“水果”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“田鼠”是一种“动物”，二者属于包容关系中的种属关系，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“米饭”与“面条”是两种主食，二者属于并列关系，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]小麦∶馒头A．麋鹿∶麝香B．叶绿体∶细胞C．乌贼∶墨汁D．棉花∶布鞋答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“小麦”可以加工为面粉，面粉可以加工为“馒头”，二者属于原材料与成品对应关系。第二步，辨析选项。A项：“麝香”是雄麝鹿性腺囊中的分泌物干燥而成的高级香料，“麝香”与“麋鹿”无明显逻辑关系，排除；B项：“叶绿体”是大部分植物“细胞”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“乌贼”体内有一个墨囊，在保护自己时会喷出墨囊中的“墨汁”，二者不属于原材料对应关系，排除；D项：“棉花”可以加工为棉布，棉布可以加工为“布鞋”，二者属于原材料与成品对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]冰∶水A．木∶炭B．桑田∶沧海C．犬∶獒D．火∶灰答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“冰”和“水”的状态不同，“冰”是固态,“水”是液态，二者的成分相同，都是水分子。第二步，辨析选项。A项：“炭”是把“木”材和空气隔绝，加高热烧成的一种黑色固体燃料，二者成分相同，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“桑田”泛指田畴，比喻世事变迁，“沧海”指大海，二者都是自然资源，属于并列关系，排除；C项：“獒”是“犬”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“火”会导致可燃物燃烧成“灰”，二者的成分不同，排除。因此，选择A选项。64、[单选题]春天∶开垦A．绿叶∶花朵B．秋天∶收获C．冰融∶冬眠D．播种∶成就答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“春天”是“开垦”的季节，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“绿叶”和“花朵”都是植物的组成部分，二者属于并列关系，排除；B项：“秋天”是“收获”的季节，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“冰融”与“冬眠”无明显逻辑关系，排除；D项：“播种”与“成就”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]医生∶病人A．园丁∶花朵B．父母∶子女C．青蛙∶庄稼D．啄木鸟∶害虫答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“医生”治疗“病人”，二者属于职业与工作对象的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“园丁”培育“花朵”，二者属于职业与工作对象的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“父母”教育“子女”，但“父母”不是职业，排除；C项：“青蛙”保护“庄稼”，但“青蛙”不是职业，排除；D项：“啄木鸟”吃“害虫”，但“啄木鸟”不是职业，排除。因此，选择A选项。66、[单选题]（）对于脑袋相当于手套对于（）A．帽子——袜子B．头发——脚C．耳环——脚D．帽子——手答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“帽子”戴在“脑袋”上，可以保暖或保护“脑袋”，二者属于对应关系，“袜子”与“手套”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“头发”长在“脑袋”上，二者属于对应关系，“手套”与“脚”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“耳环”戴在耳朵上，耳朵长在“脑袋”上，二者属于对应关系，“手套”与“脚”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“帽子”戴在“脑袋”上，可以保暖或保护“脑袋”，二者属于对应关系，“手套”戴在“手”上，可以保暖或保护“手”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。67、[单选题]二人转∶东北A．晋剧∶安徽B．梆子∶山东C．豫剧∶河南D．秦腔∶湖北答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“二人转”是“东北”的特色戏曲，二者属于戏曲与发源地的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“晋剧”是山西的特色戏曲，而非“安徽”，排除；B项：“梆子”是河北的特色戏曲，而非“山东”，排除；C项：“豫剧”是“河南”的特色戏曲，二者属于戏曲与发源地的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“秦腔”是陕西的特色戏曲，而非“湖北”，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]（）对于导游相当于（）对于教师A．行程；教材B．门票；电脑C．行程；大纲D．旅行社；教学楼答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“导游”依据“行程”带队游览，二者为依据的对应关系，“教师”使用“教材”进行教学，二者为使用工具的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“导游”协助购买“门票”，二者为购买对象的对应关系，“教师”使用“电脑”工作，二者为工具的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“导游”依据“行程”带队游览，“教师”依据“大纲”进行教学，前后均为依据的对应关系，符合；D项：“导游”的工作单位是“旅行社”，二者为单位的对应关系，“教师”的工作地点为“教学楼”，二者为工作地点的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]（）对于大纲相当于讽刺对于（）A．简明；漫画B．论文；小说C．摘要；漫画D．撰写；作品答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“大纲”一般具有“简明”的特点，二者属于属性关系，“漫画”一般具有“讽刺”的特点，二者属于属性关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：根据“大纲”撰写“论文”，二者属于对应关系，有些“小说”具有“讽刺”的特点，二者属于或然属性关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“摘要”指摘录要点，“大纲”指用简括的文字写出著作．讲稿．计划等的主要内容，二者属于近义关系，“漫画”一般具有“讽刺”的特点，二者属于属性关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“撰写”与“大纲”属于动宾关系，有些“作品”具有“讽刺”的特点，二者属于或然属性关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。70、[单选题]无理数．整数之于（）相当于哲学．历史之于（）A．数据；大学B．理科；文科C．数学；典籍D．实数；学科答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“无理数整数”与“数据”无明显的逻辑关系；“大学”开设“哲学历史”专业课程，二者属于对应关系。前后逻辑关系不一致，排除。B项：“无理数整数”属于“数学”中的概念，“数学”属于“理科”，“无理数整数”和“理科”属于对应关系；“哲学历史”属于“文科”，二者属于种属关系。前后逻辑关系不一致，排除。C项：“无理数整数”属于“数学”中的概念，二者属于对应关系；“哲学历史”与“典籍”无明显的逻辑关系；前后逻辑关系不一致，排除。D项：“无理数整数”是“实数”，二者属于种属关系；“哲学历史”是“学科”，二者属于种属关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]泥∶璟A．嫁∶休B．众∶沸C．弦∶讼D．武∶踪答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“泥”和“璟”都是左形右声的形声字。第二步，辨析选项。A项：“嫁”是左形右声的形声字，但“休”是会意字，拆开是人和木，表示一个人躺在木头上休息，排除；B项：“沸”是左形右声的形声字，但“众”是会意字，开拆是三个人，三表示众多，排除；C项：“弦”和“讼”都是左形右声的形声字，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“踪”是左形右声的形声字，但“武”是会意字，拆开是止和戈，表示人拿着武器走，有显示武力的意思，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]树∶柏树∶松树∶雪松A．车∶汽车∶火车∶动车B．法∶刑法∶民法∶公民C．花∶梅花∶梨花∶香梨D．牛∶水牛∶黄牛∶牛黄答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“柏树”与“松树”属于并列关系，二者与“树”属于包容关系中的种属关系，“雪松”与“松树”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“汽车”与“火车”属于并列关系，二者与“车”属于包容关系中的种属关系，“动车”与“火车”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“民法”的基本原则是保障“公民”．法人的合法的民事权益，二者属于对应关系，排除；C项：“梨花”与“香梨”属于花朵与果实的对应关系，排除；D项：“牛黄”是“牛”的胆囊结石（少数为胆管结石），二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]绿萝∶植物A．金属∶铝B．铁锤∶铁锹C．动物∶斑马D．蝴蝶∶昆虫答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“绿萝”属于“植物”，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，分析选项。A项：“铝”属于“金属”，二者属于包容关系中的种属关系，但是词语前后顺序与题干不一致，排除；B项：“铁锤”和“铁锹”都属于工具，二者属于并列关系下的反对关系，与题干逻辑关