2026届高考生物学考向核心卷·湖北专版参考答案

2026届高考考向核心卷生物学参考答案——湖北专版2026届高考生物学（湖北专版）考向核心卷考情诊断表知识模块对应题号模块总分值试卷占比得分细胞的分子组成与化合物12分2.0%细胞呼吸与物质跨膜运输22分2.0%细胞的增殖与遗传（减数/有丝分裂）32分2.0%基因表达的调控（非编码RNA）42分2.0%遗传的基本规律与致死现象52分2.0%血糖调节与信息分子作用62分2.0%酶的特性与实验探究72分2.0%生物的进化与适应82分2.0%染色体变异与印记基因92分2.0%免疫调节与自身免疫病102分2.0%伴性遗传（特殊性染色体组成）112分2.0%群落与生态位、种间关系122分2.0%内环境稳态与pH调节132分2.0%植物体细胞杂交与电泳技术142分2.0%神经—体液调节与分娩过程152分2.0%微生物代谢与神经调节162分2.0%胚胎工程与植入前遗传学诊断172分2.0%种群数量变化与种间相互作用182分2.0%光合作用与甲醛代谢机制1915分15.0%基因连锁与配子育性调控2015分15.0%基因工程与马铃薯品种改良2116分16.0%生态系统的结构与功能（稻鱼共作）2218分18.0%合计选择题1-18非选择题19-22100分100.00%题号123456789101112131415161718答案BCCDACDDDDCBCDACAD1.答案：B解析：淀粉属于多糖，其组成元素为C、H、O，不含N，A错误；脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的甘油三酯，B正确；高温烤制会使蛋白质变性，破坏其空间结构，但蛋白质的肽键未断裂，C错误；在水浴加热的条件下，斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，而蔗糖是非还原糖，D错误。2.答案：C解析：3.答案：C解析：思路引领：根据题目信息知，甲、乙均处于减数分裂后期，图甲含有同源染色体，说明甲处于减Ⅰ后期，图乙不含同源染色体，说明乙处于减Ⅱ后期。结合思路引领知，甲处于减Ⅰ后期，单个细胞含有5对同源染色体，含有2个染色体组，乙处于减Ⅱ后期，单个细胞含有2个染色体组，A正确；B正确；根据题干信息“花粉母细胞减数分裂结束后产生的子细胞（丙）会再进行一次有丝分裂，产生一个生殖细胞（丁）和一个营养细胞”推断，丁细胞只有一个染色体组，其基因型为A或者a，C错误；将丙置于含15N的培养液中培养，丙进行一次有丝分裂，该过程DNA复制一次，细胞分裂一次，形成的子细胞的所有染色体都含有15N，所以丁中含15N的染色体有5条，D正确。4.答案：D解析：过程①为转录，以DNA为模板合成mRNA，需RNA聚合酶和四种核糖核苷酸参与，A正确；过程②为翻译、过程③为miRNA与mRNA结合、过程④为circRNA与miRNA结合，三个过程均有A与U、C与G配对，B正确；miRNA与mRNA结合抑制mRNA翻译出F蛋白，C正确；circRNA可靶向结合miRNA，进而减少miRNA与mRNA的结合，缓解miRNA对F基因表达的抑制，使F蛋白增多，降低神经细胞中circRNA含量会导致miRNA与mRNA结合增多，抑制F蛋白合成，加重疾病，D错误。5.答案：A解析：第一步：分析亲本的基因型，宽叶植株与窄叶植株杂交，F1均为宽叶植株，说明宽叶对窄叶为显性，亲本宽叶植株的基因型为AA；该植物群体中基因型为BB的大花瓣植株致死，说明亲本大花瓣植株的基因型为Bb，故两亲本的基因型为AAbb和aaBb。第二步：确定F1的基因型及比例，亲本AAbb产生的配子为Ab，亲本aaBb产生的配子为aB∶ab=1∶1，则二者杂交所得F1的基因型为1/2AaBb、1/2Aabb。第三步：计算F2中宽叶小花瓣植株所占比例，F1中基因型为Aabb的植株产生的雌配子为Ab∶ab=1∶1，产生的雄配子为Ab∶ab=2∶1，则Aabb自交产生子代中宽叶小花瓣∶窄叶小花瓣=5∶1；F1中基因型为AaBb的植株自交的情况可以用棋盘法表示：雄配子雌配子2/6AB1/6aB2/6Ab1/6ab1/4AB2/24AABB（致死）1/24AaBB（致死）2/24AABb宽叶大花瓣1/24AaBb宽叶大花瓣1/4aB2/24AaBB（致死）1/24aaBB（致死）2/24AaBb宽叶大花瓣1/24aaBb窄叶大花瓣1/4Ab2/24AABb宽叶大花瓣1/24AaBb宽叶大花瓣2/24AAbb宽叶小花瓣1/24Aabb宽叶小花瓣1/4ab2/24AaBb宽叶大花瓣1/24aaBb窄叶大花瓣2/24Aabb宽叶小花瓣1/24aabb窄叶小花瓣故让F1自交，F2中宽叶小花瓣植株所占比例为（1/2×5/6+1/2×5/24）/（1－1/2×6/24）=25/42。故选A。6.答案：C解析：图1中Feimin与受体MERTK结合，调节血糖平衡，说明Feimin可以作为信息分子传递信息，A正确；结合图1和图2中Feimin发挥作用的过程及实验结果，可推断Feimin具有降血糖作用，B正确；由思路引领可知，Feimin具有降血糖作用，而胰高血糖素具有升高血糖作用，二者在血糖调节中的作用相抗衡，C错误；对于胰岛B细胞功能受损的糖尿病患者，其胰岛素分泌不足或作用缺陷，Feimin具有降血糖作用，且作用机制与胰岛素不同，它及其受体可作为新的作用靶点，为糖尿病治疗提供新的方向和方法，D正确。7.答案：D解析：探究温度对酶X的影响，实验的自变量是温度，姜汁用量属于无关变量，各组应保持相同，A正确；表格中70℃时牛奶完全凝固，说明此时酶X活性最高，是其适宜温度，B正确；温度过高会破坏酶的空间结构，导致酶活性丧失，如90℃时牛奶基本不凝，说明酶X结构可能被破坏，C正确；该实验的自变量是温度，探究的是温度对酶X活性的影响，未体现酶的专一性（专一性是指一种酶催化一种或一类反应），D错误。8.答案：D解析：基因突变具有不定向性，A错误；人类除草使稗草种群基因频率改变是自然选择的结果，B错误；不同环境中的稗草可能仍属于同一物种，它们的颜色、分蘖角度等差异体现出遗传（基因）多样性，C错误；适应是自然选择的结果，生物的适应在不同的环境中发生改变，体现了适应的相对性，D正确。9.答案：D解析：母源缺失指15号染色体上基因U所在的区段缺失，为染色体结构变异，A错误；父源性单亲二体型指两条15号染色体均来自父方，其成因可能是：父本的精子提供两条15号染色体（可能是减数分裂I后期同源染色体未分离或减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体未分离）；母本的卵子提供一条15号染色体；通过受精作用形成三体，在卵裂过程中来自母本的染色体丢失，形成父源性单亲二体型；所以父源性单亲二体型与其父本减数分裂I后期同源染色体未分离或减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体未分离有关，B错误；印记基因修饰属于表观遗传，不改变碱基序列，C错误；由题意可知，印记基因只在母源或父源染色体上表达，母源U基因突变导致患病，说明母源染色体上的U基因影响性状，即该基因只在母源染色体上特异性表达，D正确。10.答案：D解析：细胞A为B淋巴细胞，能与病原体直接接触，但激活B细胞的第二个信号为辅助性T细胞表面的特定分子发生变化后与B淋巴细胞结合，A错误；图示中体液免疫部分过程有细胞B（辅助性T细胞）和细胞A（B淋巴细胞）参与，细胞C（细胞毒性T细胞）并未参与，B错误；在细胞免疫过程中，辅助性T细胞（细胞B）参与细胞毒性T细胞（细胞C）的活化过程，C错误；由于部分梅尼埃病患者体内存在针对自身的抗体，则此时可用免疫抑制剂缓解症状，但长期使用可能会导致恶性肿瘤发生风险增加，D正确。11.答案：C解析：思路引领：根据题意可知，Y染色体含有雄性决定因子，而W染色体能抑制该因子的作用，因此雄性个体的染色体组成为XY或YY，雌性个体的染色体组成为WY、WX、XX等。若WY与雄性个体（XY或YY）交配，其后代性染色体组成为W_∶Y_=1∶1，有W则为雌性，Y与X或Y组合均为雄性，故雌雄比均为1∶1，A正确；WX和XY交配，后代为1WX（雌性）、1WY（雌性）、1XX（雌性）和1XY（雄性），雌雄比为3∶1，B正确；由思路引领可知，雄性个体不可能产生W精子，因此雌雄交配，不可能产生WW个体，C错误；XX与YY交配，后代均为XY（雄性，不考虑变异），可以用于大量生成雄性后代，D正确。12.答案：B解析：诗句分析正误“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”早莺和新燕虽然都在春天活动，但它们的食性、筑巢地点等不同，因此生态位不完全相同A错误“远芳侵古道，晴翠接荒城”诗句描述意思是远处的芳草蔓延到古老的驿道上，翠绿的草色连接着荒芜的城池，符合次生演替的特点B正确“根苗（凌霄花）着土干柔纤，依附青松度岁年”凌霄花是藤本植物，攀附在青松上生长，只是利用其支撑自身生长，但它不吸取青松的营养，不是寄生关系C错误“不违农时，谷不可胜食也”该句强调适时耕种才能丰收，涉及的是环境因素（气候、季节）对农业生产的影响，属于非密度制约因素D错误13.答案：C解析：通气量减少导致CO2积累，血浆pH下降，属于呼吸性酸中毒，A错误；细胞内液不属于内环境，B错误；血浆pH的调节依赖缓冲对（如/H2CO3），乙醛中毒导致酸性物质增加时，可中和酸性物质，C正确；内环境稳态包括化学成分（如CO2）和理化性质（如温度、渗透压）的相对稳定，D错误。14.答案：D解析：获得原生质体时在稍高渗透压溶液中进行，A错误；灭活病毒诱导法用于诱导动物细胞融合，一般不用于诱导植物细胞融合，B错误；加样所用的微量移液器不用灭菌，C错误；从图2电泳结果来看，植株2为杂种植株，具有抗病基因，D正确。15.答案：A解析：图中细胞B分泌的物质通过血液循环作用于腺垂体中的细胞C，细胞C分泌的物质促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素，则细胞B分泌的是促肾上腺皮质激素释放激素，细胞C分泌的是促肾上腺皮质激素，A错误；肾上腺皮质激素能促进胎盘分泌前列腺素，说明胎盘细胞含有肾上腺皮质激素的受体，B正确；正反馈是指在一个系统中，系统工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，并且使系统工作的效果加强，催产素使子宫收缩，胎儿外推，胎儿外推导致该激素分泌增多，该过程为正反馈调节，C正确；据图可知，催产素能促进子宫肌肉收缩，因此子宫肌肉收缩较慢时，注射适量催产素可促进分娩过程，D正确。16.答案：C解析：图中小鼠表皮内注射一定量的V8，V8由生理盐水配制，则对照组应在小鼠表皮内注射等量生理盐水，A正确；据图可知，小鼠注射V8后发生搔抓，结合题干信息“V8是金黄色葡萄球菌……搔抓现象”，推断金黄色葡萄球菌通过释放V8引发小鼠瘙痒，B正确；金黄色葡萄球菌为原核生物，没有高尔基体，C错误；根据题干信息及题图推断，V8处理导致小鼠瘙痒感觉神经元膜电位发生变化，产生兴奋，从而引起小鼠产生搔抓行为，D正确。17.答案：A解析：透明带的生理反应是防止多精入卵的途径，若透明带生理反应异常，则有可能产生染色体组多出一组的情况，PGD-A检测的是非整倍体，因此无法检测，A错误；滋养层细胞将来会发育成胎儿的胎盘和胎膜，因此选取该区域细胞进行遗传学检测不会对胎儿造成不良影响，B正确；正常情况下，受体不会对外来胚胎发生免疫排斥，故无需进行免疫排斥反应检测，C正确；PGD-M是单基因病遗传检测，可能是利用PCR技术对基因进行分子水平的检测，D正确。18.答案：D解析：阿利效应是指当种群密度处于适度水平时，种群增长最快，密度过高或过低都会对种群增长产生抑制作用。由题图可知，当种群数量在m~n时，被捕食率大于补充率，种群数量下降，n~p时被捕食率小于补充率，种群数量增加，p~q时被捕食率大于补充率，种群数量下降，而O~m时种群数量过低，故阿利效应所指吹绵蚧种群密度的适度水平在n~p，A正确；在题图所示模型中，存在多个平衡点（m、n、p），意味着可能存在多种环境条件，该种群可能有多个K值，B正确；吹绵蚧种群数量的变化会影响澳洲瓢虫的捕食率，进一步影响澳洲瓢虫种群数量，同时，澳洲瓢虫种群数量的变化又会影响吹绵蚧的被捕食率，形成循环因果关系，C正确；种群数量超过p后，被捕食率超过补充率，说明此时吹绵蚧种群数量变化主要受捕食者捕食的影响，而捕食者属于密度制约因素，D错误。19.（除标注外，每空2分，共15分）（1）（叶绿体）类囊体膜（1分）纸层析（1分）黄绿（1分）（2）大于（a-c）/d（3）叶绿体基质（4）提高FALDH的活性，促进甲醛代谢，甲醛代谢过程产生的CO2多于气孔关闭减少的CO2，CO2增加，暗反应产生的糖类增加（3分）通过降低气孔的开放程度，减少甲醛的吸收；提高FALDH的活性，增强对甲醛的代谢能力（3分）解析：（1）植物的光合色素分布在叶绿体类囊体膜上，提取后用纸层析法分离，原理是不同色素在层析液中的溶解度不同。叶绿素b溶解度最低，扩散速度最慢，其色素带呈黄绿色。（2）图1中弱光照组CO2浓度不变，说明植物体光合速率等于呼吸速率，即叶肉细胞的光合速率等于所有细胞的呼吸速率之和，所以叶肉细胞的光合速率大于叶肉细胞的呼吸速率。黑暗组可测定呼吸速率，即单位时间内CO2的释放量，d时间内植株呼吸速率为（a-b）/d。完全光照组可测定净光合速率，即单位时间内CO2的吸收量，d时间内植株净光合速率为（b-c）/d，故总光合速率=呼吸速率+净光合速率=（a-b）/d+（b-c）/d=（a-c）/d。（3）由图2可知，细胞同化甲醛的场所应是叶绿体基质。（4）分析图3和图4可知，与对照组相比，1个单位甲醛浓度培养液组的气孔开放程度较低，植物从外界吸收CO2减少，但FALDH的活性较高，由此可推知，1个单位甲醛浓度下，FALDH的活性升高，促进甲醛代谢，甲醛代谢过程产生的CO2多于气孔关闭减少的CO2，CO2增加，从而导致暗反应产生的糖类增加。综合试题信息，推测甲醛胁迫下常春藤的抗逆机制是：甲醛胁迫下，常春藤通过降低气孔的开放程度，减少甲醛的吸收，同时提高FALDH的活性，增强对甲醛的代谢能力。20.（除标注外，每空2分，共15分）（1）3+3－4+4－5+5－3－4+5－（2）①ORF5（5+）ORF3（3+）②75%（3）转入5+的粳稻（父本）×转入3+的粳稻（母本）；F1：非转基因粳稻：Sf约为100%含转基因3+的粳稻：Sf约为100%含外源3+和5+的粳稻：Sf约为50%含外源5+的粳稻：Sf约为0（5分）解析：（1）基因ORF3、ORF4、ORF5均位于6号染色体上，本实验的目的为研究ORF3、ORF4、ORF5对雌配子育性的影响，分析实验一，亲本粳稻（3－3－4+4+5－5－）×籼稻（3+3+4－4－5+5+），F1杂交型的基因型为3+3－4+4－5+5－（3+4－5+连锁、3－4+5－连锁），F1杂交型自交得到F2，遗传图解如图：由于F2中无粳稻（3－3－4+4+5－5－），由此可推出，F1产生的雌配子3－4+5－不育。（2）①将不同ORF基因分别导入籼稻或粳稻，筛选出只在非6号染色体上插入一个外源ORF基因的个体作为亲本，分析四组杂交实验如图：②分析组别四：（3）本实验的目的为验证杀手基因（5+）和保护基因（3+）的种类和作用机制，实验材料为实验二杂交组合中的转基因水稻，杂交组合为：转入5+的粳稻（父本）×转入3+的粳稻（母本），预期F1的植株类型和育性为非转基因粳稻：Sf约为100%、含转基因3+的粳稻：Sf约为100%、含外源3+和5+的粳稻：Sf约为50%、含外源5+的粳稻：Sf约为0。21.（除标注外，每空2分，共16分）（1）逆转录5′3（或三）避免反向连接和自身环化（答出其一即可）（2）红（3）PCR（4）A和B检测目的基因是否翻译出蛋白质；个体生物学水平的鉴定（或答“用致病疫霉感染植株来确定马铃薯植株的抗性是否增强”“抗病接种实验”）解析：（1）从“大西洋”细胞中提取总RNA，以RNA为模板合成DNA的过程为逆转录；利用PCR技术扩增DNA分子需要一对引物，扩增过程中子链的延伸方向为5′→3′，据图分析可知，序列1、2应分别添加在相应引物的5′端；PCR1过程中至少需要3次循环才能得到等长的DNA片段乙，具体如图所示：序列1、2的碱基序列不同，这样设计的目的和用两种限制酶切割目的基因和载体相似，可以避免反向连接、自身环化。（2）根据图2分析可知，构建成功的重组载体中，含有CYP83B1－mCherry融合基因，其表达产物会发出红色荧光，将其导入马铃薯外植体，经植物组织培养发育成完整植株，利用荧光显微镜观察不同植株的细胞，其中显红色的细胞说明有导入目的基因。（3）目的基因的检测与鉴定是基因工程的最后一步，具体检测方法如下：因此可通过PCR等技术检测出目的基因是否已整合到染色体DNA上且转录出了mRNA。（4）据图3分析，与“大西洋”相比，植株A和B的CYP83