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文档简介
肿瘤科三病区2026年8月理论考试题姓名时间得分您的姓名:[填空题]*_________________________________一、单选题1.疗愈性沟通的核心导向是()[单选题]*A.以护理任务为中心,保障操作效率B.以患者为中心,理解患者体验、促进身心疗愈(正确答案)C.以疾病指标为中心,紧盯生命体征数据D.以家属需求为中心,快速传递病情信息2.倾听的最高层次是()[单选题]*A.听见(物理接收声音)B.听清(读懂字面信息)C.听懂(共情患者表面情绪)D.听深(捕捉患者未说出的恐惧、顾虑与深层需求)(正确答案)3.下列属于封闭式提问的是()[单选题]*A.“您现在身体哪里最难受?”B.“您今天感觉好点了吗?”(正确答案)C.“对于后续治疗,您有什么想法?”D.插管这段时间,心里有什么感受?”4.反映式回应的核心要求是()[单选题]*A.重复复述患者讲述的病情事实B.先给出治疗解决方案,再安抚情绪C.复述、共情患者的情绪,而非单纯复述事件(正确答案)D.立刻打断患者负面倾诉,转移积极话题5.ICU患者撤机后留言“最怕的不是插管,是没人跟我说话”,反映ICU沟通最容易忽略患者哪一层面的疾病叙事()[单选题]*A.生理层面(症状、检查结果)B.体验层面(恐惧、孤独、内心感受)(正确答案)C.治疗层面(用药、呼吸机参数)D.社会层面(家庭经济压力)6.肝癌术后患者出院后并发症高发的关键窗口期是?()[单选题]*A.出院后24小时内B.出院后1周(正确答案)C.出院后14天D.出院后30天7.本项目采用哪种评估工具对患者出院准备度进行量化评估?()[单选题]*A.Barthel指数评定量表B.Braden压疮风险评估量表C.RHDS(ReadinessforHospitalDischargeScale)(正确答案)D.Morse跌倒评估量表8.根据风险分层方案,RHDS评分低于多少分需要启动强化干预甚至MDT评估?()[单选题]*A.6分B.7分(正确答案)C.8分D.9分9.本项目中,护士验证患者是否掌握用药知识的主要教学方法是?()[单选题]*A.发放健康教育手册B.播放健康教育视频C.Teach-back回示教学(正确答案)D.出院前口头叮嘱10.根据本项目方案,中风险患者的随访强度应如何安排?()[单选题]*A.仅在第30天随访一次B.出院后24h7d14d30d分层随访(正确答案)C.每日电话随访D.无需主动随访,患者自行返院复查即可11.下列哪项不属于肝癌术后患者需要警惕的红旗症状?()[单选题]*A.发热寒战B.黑便/呕血C.轻度咳嗽(正确答案)D.黄疸/尿色加深12.奥沙利铂选用的溶媒是()[单选题]*A.0.9%氯化钠B.5%葡萄糖(正确答案)C.林格氏液D.10%葡萄糖13.吉西他滨药物储存注意事项正确的是()[单选题]*A.必须冷藏B.不得冷藏(正确答案)C.20℃冷冻D.避光冷冻14.使用套管针进行化疗药物输注,正确要求()[单选题]*A.可以留置24hB.输注完毕当日必须拔针(正确答案)C.可留置48hD.可留置72h15.多种实体瘤化疗药物输注顺序正确是()[单选题]*A.周期非特异性药物→周期特异性药物(正确答案)B.周期特异性药物→周期非特异性药物C.无顺序要求D.先输刺激性小药物16.化疗药物外渗第一步操作()[单选题]*A.立即拔针B.立即停止输注,回抽残留药液(正确答案)C.马上热敷D.注射解毒剂17.紫杉醇脂质体稀释溶解选用()[单选题]*A.生理盐水B.5%葡萄糖(正确答案)C.林格D.灭菌注射用水18.顺铂输注过程特殊要求()[单选题]*A.避光、充分水化(正确答案)B.禁止避光C.使用生理盐水禁止水化D.低温保存19.RCHOP方案中长春新碱给药后间隔多久使用环磷酰胺()[单选题]*A.12hB.68h(正确答案)C.30minD.24h20.发生化疗药物过敏,下面首要处置()[单选题]*A.减慢滴速B.立即停药,吸氧心电监护(正确答案)C.继续输注D.给予热敷21.化疗药物外渗后患肢抬高时间()[单选题]*A.612hB.2448h(正确答案)C.46hD.72h以上22.关于艾滋病护理常规中,以下哪项操作是错误的?()[单选题]*A.接触患者血液、体液时应戴双层手套B.为患者进行肌肉注射后,针头应回套针帽以防刺伤(正确答案)C.患者使用过的床单、被服应装入双层黄色医疗废物袋并标注“感染性”D.皮肤意外暴露后应立即在伤口旁端挤压,并用流动水冲洗23.关于患者身份识别制度,以下核对流程中,必须使用两种以上方式确认身份的是?()[单选题]*A.仅询问患者姓名和床号B.使用姓名+住院号(或身份证号),并让患者/家属陈述姓名(正确答案)C.仅查看床头卡与腕带信息是否一致D.直接呼叫患者姓名,待其应答后执行操作24.关于护理文书记录的时效要求,正确的是()[单选题]*A.危重患者护理记录至少每4小时记录一次B.病情变化时应在2小时内补记C.抢救记录必须在抢救结束后6小时内据实补记(正确答案)D.常规体温单记录每日两次,发热患者每4小时测一次25.肿瘤科病房发生火灾时,以下消防应急预案步骤中,最先执行的是()[单选题]*A.立即使用灭火器扑救B.按下手动报警按钮并拨打院内消防电话(正确答案)C.组织能行走的患者向安全出口疏散D.关闭氧气总阀门和电源总闸26.护士在为HIV阳性患者拔针时不慎被针刺伤,现场紧急处理的第一步应是()[单选题]*A.立即从伤口远端向近端轻轻挤压,挤出伤口血液(正确答案)B.立即用流动水或肥皂水反复冲洗伤口C.立即用75%酒精或0.5%碘伏消毒伤口D.立即报告科室护士长和院感科27.若判定为艾滋病病毒职业暴露,预防性抗病毒治疗的最佳启动时机是()[单选题]*A.暴露后24小时内B.暴露后48小时内C.暴露后72小时内(正确答案)D.暴露后2小时内28.艾滋病职业暴露后,为排除感染,常规进行HIV抗体检测的随访周期应至少持续至()[单选题]*A.暴露后4周B.暴露后12周C.暴露后6个月(正确答案)D.暴露后1年29.关于颅内高压患者的护理措施,错误的是()[单选题]*A.床头抬高15°~30°,以利于颅内静脉回流B.保持呼吸道通畅,避免缺氧加重脑水C.遵医嘱快速大量输入生理盐水以扩充血容量(正确答案)D.密切观察患者意识、瞳孔及生命体征变化30.为预防非计划性拔管,以下措施不恰当的是()[单选题]*A.对躁动患者合理使用约束带,并定时评估约束必要性B.将导管固定在患者同侧肢体,方便活动而不易牵拉(正确答案)C.每班检查导管固定是否牢固,标识是否清晰D.向患者及家属讲解导管重要性,取得配合31.“入科测评、快速识人”属于教学魔方中哪一个维度(B)[单选题]*全场景挖点(正确答案)分层施教多元教法沟通带教临床思辨32.CBL案例教学属于教学魔方中哪一个维度()[单选题]*A.全场景挖点B.分层施教C.多元教法(正确答案)D.沟通带教E.临床思辨33.教学魔方模式的特点是()[单选题]*A.可组合变化的动态适配教学(正确答案)B.跟班式带教C.固定单一D.缺乏针对性E.效率低34.“分层施教”中的筑基层管理目标是()[单选题]*A.熟练B.规范(正确答案)C.思维D.应急E.独立二、多选题1.疾病叙事包含哪三个完整维度()*A.生理层面:症状、体征、检验检查结果(正确答案)B.体验层面:患者痛苦、恐惧、期待等内心感受(正确答案)C.意义层面:疾病对个人身份、生活计划、家庭角色的冲击(正确答案)D.管理层面:护理操作流程、交接班记录规范2.疗愈性沟通四项核心技术包含()*A.开放式提问(正确答案)B.反映式回应(正确答案)C.沉默与留白(正确答案)D.确认与总结(正确答案)3.ICU开展疗愈性沟通常见三大心理障碍有()*A.时间焦虑:护理工作繁忙,认为无多余时间沟通(正确答案)B.情绪回避:害怕触碰患者负面情绪无法收场(正确答案)C.认知误区:认为“专业”就是和患者保持距离(正确答案)D.技能障碍:不会书写护理沟通记录文书4.关于倾听四个层次说法正确的有()*A.“听见”仅被动接收声音,没有投入内心关注(正确答案)B.“听清”只能读懂字面信息,忽略情绪背后原因(正确答案)C.“听懂”能够识别、共情患者直白表达的情绪(正确答案)D.“听深”需要观察沉默、肢体动作、微表情等隐藏信号(正确答案)5.下列关于ICU疗愈性沟通落地方法描述正确的是()*A.沟通可融入翻身、吸痰、测体征等日常操作间隙,无需单独预留大块时间(正确答案)B.面对患者负面情绪,“安静陪伴、告知我在身边”本身就是有效疗愈,不一定要立刻解决问题(正确答案)C.对话过程允许停顿留白,不急于填满沉默空隙,给患者梳理情绪的时间(正确答案)D.只需要关注监护仪生命体征数据,无需关注患者心理、情绪表达6.本项目构建的循证实践方案中,标准化实施的三大阶段包括?()*A.术后24小时内启动评估建档与风险分层(正确答案)B.住院期间个体化教育与技能确认(正确答案)C.出院后1个月门诊复查D.出院前后核查分层随访与异常转介闭环(正确答案)7.本项目中,成套标准化配套工具包括以下哪些内容?()*A.医护版《出院准备工作手册》(正确答案)B.患者版健康教育手册(正确答案)C.风险筛查清单与出院核查单(正确答案)D.全流程健康教育二维码视频包(正确答案)8.本项目方案中,针对肝癌术后患者的关键技能训练内容涵盖哪些方面?()*A.伤口与引流管护理(正确答案)B.用药规范与复查监测(正确答案)C.营养与饮食调控早期活动(正确答案)D.红旗症状识别与紧急应对(正确答案)9.本项目在循证实践中识别出的阻碍因素包括?()*A.护士出院准备服务知识不足(正确答案)B.患者健康素养差异大依从性不一(正确答案)C.医院不支持循证护理质量改进D.院外延续随访体系不完善(正确答案)10.根据《低血糖规范管理》要求,以下关于低血糖处理的叙述正确的有()*A.意识清醒的低血糖患者,应立即口服15~20g糖类食物(如3~4粒糖果或4片葡萄糖片)(正确答案)B.无论意识是否清醒,首次处理15分钟后均需复查血糖(正确答案)C.若复查血糖仍<3.9mmol/L,对意识清醒者可给予50%葡萄糖20ml口服(正确答案)D.若患者昏迷,应直接静脉注射50%葡萄糖,禁止口服任何食物或液体(正确答案)E.低血糖纠正后即停止监测,无需再次复查11.以下属于输液反应3级或以上(中重度)的临床表现有()*A.皮疹覆盖体表面积>30%(正确答案)B.支气管痉挛伴或不伴荨麻疹(正确答案)C.一过性面部潮红,无其他不适D.难以控制的高血压(收缩压较基线下降>20mmHg)(正确答案)12.患者输注过程中出现2级输液反应(中度),正确的处理措施包括()*A.减慢或暂停输液(正确答案)B.呼叫医生寻求医疗支援(正确答案)C.用生理盐水维持静脉通路(正确答案)D.按需给予抗组胺药(如苯海拉明)对症治疗(正确答案)13.关于住院患者压力性损伤和跌倒风险的评估,以下叙述正确的有()*A.压力性损伤风险评估常用Braden评分表,总分≤18分提示存在风险(正确答案)B.跌倒风险评估常用Morse评分表,评分越高表示跌倒风险越大(正确答案)C.Braden评分中,感知能力、潮湿度、活动能力等均为评估维度(正确答案)D.新入院患者应在入院后24小时内完成首次风险评估,病情变化时随时复评(正确答案)14.住院患者发生跌倒后,值班护士到达现场的正确处理措施包括()*A.立即将患者扶起或抱起,协助其回到床上休息B.就地初步评估患者意识状态、生命体征及有无明显外伤(正确答案)C.若疑似骨折或脊柱损伤,禁止随意搬动,等待医生到场(正确答案)D.立即上报不良事件,并记录跌倒时间、地点原因及处理经过(正确答案)15.关于肺结核患者的住院护理措施,正确的有()*A.安置在负压病室或通风良好的单人间,实施空气隔离(正确答案)B.医护人员进入病室应佩戴N95口罩,操作前后严格执行手卫生(正确答案)C.患者痰液应吐在专用带盖容器中,消毒后倾倒,不可直接弃入生活垃圾桶(正确答案)D.指导患者规律服用抗结核药,并重点观察肝功能损害等药物不良反应(正确答案)16.关于颅内高压患者的护理措施,正确的有()*A.床头抬高15°~30°,以促进颅内静脉回流,降低颅内压(正确答案)B.保持呼吸道通畅,避免呛咳、屏气或用力呼吸,以防颅内压骤升(正确答案)C.严格限制液体入量,避免快速大量输注生理盐水或葡萄糖(正确答案)D.鼓励患者多饮水、多进食粗纤维食物,防止便秘E.使用冰帽或冰袋降温,降低脑代谢率和耗氧量(正确答案)17.关于深静脉血栓(DVT)的风险评估及预防措施,正确的有()*A.可采用Caprini或Padua评估量表对所有住院患者进行风险分层(正确答案)B.高危患者应实施基础预防(如抬高下肢、早期活动)联合物理预防(弹力袜、间歇充气加压)(正确答案)C.当患者出现单侧下肢肿胀、疼痛、皮温升高时,应主动按摩患肢以促进血液回流D.预防性使用低分子肝素是有效的药物预防措施之一(正确答案)E.一旦确诊DVT,应嘱患者绝对卧床休息,患肢制动并抬高(正确答案)18.以下关于导管脱落和DVT并发症的应急处理措施,正确的有()*A.发生导管脱落后,立即用无菌纱布按压穿刺点,评估出血情况(正确答案)B.若导管完全脱出,应立即将导管重新插入以恢复通路C.患者突发胸闷、呼吸困难、胸痛,且既往有DVT病史,应立即给予高流量吸氧并通知医生(正确答案)D.高度怀疑肺栓塞时,协助患者取平卧位,避免搬动E.所有导管脱落事件均应及时记录,E.并按不良事件上报(正确答案)19.关于患者身份识别制度与核对流程,以下叙述正确的有()*A.对每位患者至少使用两种不同的身份标识方式,如姓名+住院号(正确答案)B.对昏迷、意识不清患者,可由家属或陪护人员代为陈述患者姓名C.给药、采血、输血、手术前等关键操作环节必须执行双人核对(正确答案)D.新生儿身份识别
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