2026年幼儿园工作规程试题(含答案)

2026年幼儿园工作规程试题(含答案)一、单项选择题（共20题，每题1分，每题的备选项中只有1个最符合题意）1.《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园是对（）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。A.2B.3C.4D.52.幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁，幼儿园一般为（）年制，在满足适龄幼儿入园需求的前提下，有条件的地区可适当向下延伸招收2-3周岁幼儿开设托班。A.一B.两C.三D.四3.幼儿园的任务是贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿（）发展。A.智力快速提升B.身心和谐C.特长优先D.认知超前4.幼儿园保育和教育工作应当面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发引导的正面教育，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于（）的经验。A.幼小衔接学业准备B.身心发展C.艺术特长培养D.知识技能积累5.幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。A.身体健康B.心理健康C.身心健康D.合法权益6.幼儿园每班幼儿人数一般为：小班（3周岁至4周岁）25人，中班（4周岁至5周岁）30人，大班（5周岁至6周岁）35人，混合班（）人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。A.20B.25C.30D.357.幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每（）量体重一次，注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力。A.月B.季度C.半年D.年8.幼儿园应当主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负（）的任务。A.幼小衔接B.幼儿健康监测C.教育幼儿D.家园共育9.幼儿园应当建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。幼儿园内禁止（）。A.设置种植区B.饲养家禽家畜C.开展户外活动D.组织集体游戏10.幼儿园应当配备必要的（），定期开展防火、防震、防踩踏等安全演练，普及安全知识，提高教职工和幼儿的安全防范意识和自救自护能力。A.安保人员B.安全设施设备C.应急物资D.以上都是11.幼儿园园长应当符合《幼儿园园长专业标准》要求，具有《教师资格条例》规定的教师资格、具备大专以上学历、有（）年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力，并取得幼儿园园长岗位培训合格证书。A.1B.3C.5D.712.幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的（），并符合本规程规定的其他任职条件。A.中小学教师资格B.幼儿园教师资格C.学前教育专业毕业证D.普通话等级证书13.幼儿园应当以（）为基本活动，寓教育于各项活动之中。A.上课B.游戏C.生活照料D.技能训练14.幼儿园的品德教育应当以（）和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.情感教育B.知识传授C.规则说教D.纪律训练15.幼儿园应当将（）作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式，因地制宜为幼儿创设游戏条件，提供丰富、适宜的游戏材料，保证充足的游戏时间，开展多种游戏。A.集体教学B.户外活动C.游戏D.区域活动16.幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。高寒、高温地区可酌情增减。A.1B.2C.2.5D.317.幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度，未经（）委托或者同意，幼儿园不得给幼儿喂药。A.卫生保健人员B.班主任C.监护人D.园领导18.幼儿园收费按照国家和地方的有关规定执行，实行收费公示制度，收费项目和标准向社会公示，接受社会监督，不得以任何名义收取与新生入园相挂钩的（）。A.保教费B.伙食费C.赞助费D.被褥费19.幼儿园应当成立家长委员会，家长委员会在幼儿园园长指导下工作，其主要任务不包括（）。A.对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议B.监督幼儿园财务收支状况，直接参与幼儿园人事任免决策C.发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作D.帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流20.幼儿园应当加强与社区的联系与合作，面向社区宣传科学育儿知识，开展灵活多样的公益性早期教育服务，争取社区对幼儿园的多方面支持，营造良好的（）环境。A.办园B.教育C.成长D.育人二、多项选择题（共10题，每题2分，每题的备选项中有2个或2个以上符合题意，多选、少选、错选均不得分）1.幼儿园保育和教育的主要目标包括（）。A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣B.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力C.萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格D.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力2.幼儿园制定膳食计划应当遵循的要求有（）。A.为幼儿提供合理膳食，每周编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量，保证幼儿合理营养摄入B.为幼儿提供安全卫生的食品，严格执行食品进货查验记录制度，食品留样应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125克，并记录留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等C.保证幼儿按需饮水，每日上下午各1-2次集中饮水，1-3岁幼儿饮水量每次50-100毫升，3-6岁幼儿每次100-150毫升，并根据季节变化、幼儿活动情况酌情调整饮水量D.鼓励幼儿自主取餐、按需进食，培养幼儿良好的进餐习惯，不偏食、不挑食，不催促幼儿快速进食3.幼儿园教职工应当具备的基本条件有（）。A.拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平B.品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康C.所有工作人员必须持健康合格证明上岗，精神病患者、有精神病史者不得在幼儿园工作D.每年进行1次健康检查，传染病患者在传染期内应当离岗治疗，治愈后方可回园工作4.幼儿园安全教育的内容主要包括（）。A.教育幼儿认识常见的安全标识，遵守基本的安全规则，不做危险动作，不接触危险物品B.教给幼儿简单的自救和求救方法，记住自己家庭住址、父母姓名和电话、报警电话等C.结合生活实际对幼儿进行防溺水、防触电、防拐骗、防火灾、防异物入体等方面的安全教育D.适当组织幼儿参加抢险救灾等实战演练，提升幼儿应急处置能力5.下列关于幼儿园教育工作原则的表述，符合《幼儿园工作规程》要求的有（）。A.遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展B.面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育C.合理综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用D.创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件6.幼儿园卫生保健工作的内容包括（）。A.建立卫生消毒制度，对餐具、水杯、毛巾、玩具、被褥等定期清洗消毒，保持室内空气流通B.做好幼儿常见病和传染病的预防管理工作，落实晨午检和全日健康观察制度，发现异常及时处理C.配合卫生部门做好计划免疫工作，督促家长按规定完成幼儿预防接种D.加强幼儿心理卫生保健，关注幼儿情绪状态和心理需求，及时疏导幼儿不良情绪7.幼儿园应当建立健全的安全管理制度包括（）。A.门卫制度、房屋设备安全检查制度B.消防安全制度、食品卫生安全制度C.幼儿接送交接制度、活动安全制度D.药品管理制度、突发事件应急预案8.关于幼小衔接工作，下列说法符合《幼儿园工作规程》要求的有（）。A.幼儿园和小学应当密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接B.幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动C.重点培养幼儿的学习兴趣、学习习惯、任务意识、规则意识以及生活自理能力等入学必备的综合素质D.适当布置书面家庭作业，帮助幼儿提前适应小学的学习节奏9.幼儿园家长工作的开展形式包括（）。A.建立家长开放日、家长接待日制度，定期召开家长会，接待家长的来访和咨询B.建立家园联系册，及时向家长反馈幼儿在园的生活、学习和发展情况，了解幼儿在家的表现C.通过家长学校、育儿讲座、线上专栏等形式，向家长宣传科学育儿理念和方法，指导家长开展家庭教育D.组织家长参与幼儿园的课程建设、活动组织、膳食监督等工作，形成家园共育合力10.出现下列哪些情形，应当由县级以上教育行政部门依法对幼儿园及相关责任人予以处理？（）A.未按规定配备教职工，教职工不具备相应任职资质的B.体罚、变相体罚幼儿，损害幼儿身心健康的C.提前教授小学教育内容，开展“小学化”教学活动，违规组织知识性考试的D.未按规定落实卫生保健、安全管理制度，造成幼儿伤害事故的三、填空题（共10题，每空1分，共15分）1.幼儿园应当贯彻（）为主的方针，构建覆盖生理、心理、社会适应全维度的健康促进体系，保障幼儿健康快乐成长。2.幼儿园实行（）负责制，园长全面负责幼儿园的保育教育、行政后勤、安全管理等各项工作，党组织发挥政治核心作用，保障党的教育方针在幼儿园全面贯彻落实。3.幼儿园的品德教育应当以情感教育和（）培养为主，将德育内容自然融入幼儿一日生活各环节，避免生硬说教和形式化灌输。4.幼儿园应当科学安排幼儿一日生活作息，保证幼儿每日睡眠时间不少于（）小时，其中午睡一般达到2小时左右，可根据幼儿年龄特点、季节变化及个体差异适当调整。5.幼儿园应当按照国家相关规定配备保育员，保育员应当具备（）毕业及以上学历，并受过幼儿保育职业培训，掌握科学的保育知识与技能。6.幼儿园应当建立幼儿接送制度，严格核实接送人身份，不得将幼儿交给（）或者其委托的成年人以外的人员，防止出现幼儿走失、错接等安全事故。7.幼儿园的经费应当按照规定的使用范围合理开支，坚持专款专用，不得挪作他用，应当优先保障（）工作的投入，按标准配备玩教具、图书资料、卫生保健设备和安全防护设施。8.幼儿园应当建立财务管理制度，实行（），严格执行财务制度，接受财政、审计、教育等部门的监督检查，确保经费使用规范、安全、高效。9.幼儿园在开展教育活动的过程中，应当关注幼儿的（）差异，了解每个幼儿的发展水平、兴趣爱好和学习方式，为不同发展水平的幼儿提供适宜的支持，避免“一刀切”的教育模式。10.特殊教育资源教室应当优先接收辖区内具有接受普通教育能力的（）幼儿随班就读，为其提供适合的保育教育和康复训练支持，保障特殊幼儿平等接受学前教育的权利；幼儿园教职工总数中，卫生保健人员、安保人员的配备应当符合国家规定的配比要求，其中全日制幼儿园按照每（）名幼儿配备1名专职卫生保健人员的比例配备，收托200名以下幼儿的幼儿园可配备兼职卫生保健人员；幼儿园发生食物中毒、传染病暴发流行等突发公共卫生事件时，应当立即启动应急预案，及时向所在地（）部门和卫生健康部门报告，配合做好调查处置工作；幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准及安全规范，不得使用（），定期对园舍、设施设备进行安全检查，发现隐患立即整改；幼儿园应当为幼儿提供丰富多样的图书，人均拥有图书不少于（）册，配备适合幼儿年龄特点的低幼读物，避免提供有暴力、恐怖、低俗等不适宜内容的出版物。四、判断题（共10题，每题1分，正确的打“√”，错误的打“×”）1.幼儿园可以根据家长需求，适当开设拼音、算术、写字等小学化课程，帮助幼儿提前适应小学学习生活。（）2.幼儿园可以组织幼儿参加商业性庆典、演出活动，既可以锻炼幼儿的表现能力，也能补充幼儿园办园经费。（）3.寄宿制幼儿园应当为幼儿配备专门的生活照料人员，24小时保障幼儿的生活起居、健康护理和安全防护，夜间值班人员应当定时巡查幼儿睡眠情况。（）4.幼儿园教职工因紧急情况临时维持秩序时，可以适当拉扯、推搡幼儿，只要不造成明显伤害就不属于违规行为。（）5.幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异，支持幼儿按照自身的速度和方式发展，不得用统一的标准评价所有幼儿，不得对幼儿进行发展水平排名。（）6.幼儿园的膳食应当完全按照成人的口味制作，多添加调味品提升食物口感，增加幼儿的进食量。（）7.幼儿园应当建立教职工职业道德考核评价机制，将师德表现作为教职工考核、职称评聘、评优奖励的首要指标，实行师德“一票否决”。（）8.幼儿在幼儿园内发生轻微磕碰等小伤害时，教师可以自行处理，不需要告知幼儿监护人。（）9.幼儿园应当积极创造条件，接收具有接受普通教育能力的残疾适龄幼儿随班就读，为其提供适宜的融合教育支持。（）10.幼儿园的环境创设应当突出美观性和展示性，主要以教师制作的精美手工作品、墙面装饰为主，不需要幼儿参与。（）五、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.简述《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园保育和教育工作应当遵循的基本原则。2.简述幼儿园安全管理工作的核心要求。3.简述幼儿园家长工作的核心任务与实施路径。六、案例分析题（共1题，15分）某城区民办幼儿园为提升生源竞争力，在招生宣传中承诺将开设“拼音进阶班”“100以内口算强化班”“硬笔书法启蒙班”等特色课程，从中班开始每天安排1小时集体授课时间，布置书面家庭作业；为保证幼儿学习时间，该园将每日户外活动时间压缩至1小时，取消了大班幼儿的自主游戏时间，全部改为“入学准备训练课”；此外，该园要求所有幼儿统一购买指定商家的教材、练习册和文具，每学期向家长收取2000元“特色课程费”，未纳入公示收费项目。结合《幼儿园工作规程》相关规定，分析该园存在哪些违规行为，并说明正确的做法。【参考答案】一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.D11.B12.B13.B14.A15.C16.B17.C18.C19.B20.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、填空题1.预防2.园长3.良好行为习惯4.115.高中6.监护人7.保育教育8.民主管理9.个体10.残疾；150；教育行政；危房；10四、判断题1.×解析：幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展违背幼儿身心发展规律的小学化活动。2.×解析：幼儿园不得组织幼儿参加商业性活动。3.√4.×解析：幼儿园教职工严禁体罚、变相体罚或者其他侮辱幼儿人格尊严的行为，拉扯、推搡幼儿属于损害幼儿身心健康的违规行为。5.√6.×解析：幼儿园膳食应当清淡少盐、少糖少油，符合幼儿的消化吸收特点，不得按成人口味制作。7.√8.×解析：幼儿在园期间发生任何伤害情况，都应当及时告知监护人，并做好处置记录。9.√10.×解析：幼儿园环境创设应当充分发挥幼儿的主体性，鼓励幼儿参与环境创设，让环境成为幼儿学习与互动的载体。五、简答题1.（1）体、智、德、美诸方面教育互相渗透、有机结合，坚持保育与教育相结合，把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位；（2）遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展；（3）面向全体幼儿，坚持正面教育，以积极鼓励、启发诱导为主，平等对待每一名幼儿；（4）以游戏为基本活动，将教育融入一日生活各项环节，合理综合组织各领域教育内容，发挥各类教育资源的交互作用；（5）创设适宜的教育环境，为幼儿提供充分的活动和表现机会，支持幼儿主动探究、自主学习。2.（1）建立健全安全防护制度体系，覆盖门卫、校舍、消防、食品、活动、接送、药品、应急处置等全场景，明确各岗位安全职责，实行安全工作责任制；（2）配齐配全安全设施设备和安保人员，定期开展安全隐患排查，发现风险第一时间整改，严禁使用危房和不符合安全标准的设施；（3）常态化开展符合幼儿年龄特点的安全教育和应急演练，提升教职工和幼儿的安全防范意识与自救能力，不得组织幼儿参与超出其能力范围的抢险等危险活动；（4）严格落实幼儿健康观察、用药管理、接送交接等制度，严防食品中毒、意外伤害、走失错接等事故发生；（5）建立突发事件应急处置机制，发生安全事故第一时间启动预案、救助幼儿、上报主管部门并告知监护人。3.核心任务是构建家园协同育人机制，帮助家长提升科学育儿能力，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。实施路径包括：（1）建立常态化家园沟通渠道，通过家长开放日、家长会、家园联系册、日常沟通等方式，及时反馈幼儿发展情况，了解幼儿家庭环境与在家表现；（2）通过家长学校、育儿