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文档简介
河北省张家口市万全县2026-2027学年数学三上期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在括号里填上合适的单位。旗杆高10(________);爸爸每天工作8(________);一头牛重500(________);跑50米大约需用时8(________);一枚硬币的厚度大约是2(________)。2.18个“福”一个大门贴2个,一共可以贴(________)个大门,18个“福”,用去2个,还剩(________)个。3.估算,照样子写出最接近的整百数。385+226>600218+579<(______)604-386>(______)157×6>(______)4.亮亮家在小明家的东北方向。请你在亮亮家房子下面的()里划“√”。5.在括号里填上合适的单位名称。一张桌子高约60(________);小云跑完60米需要14(________);一艘轮船载重50(________);昭平到贺州的公路长约147(________)。6.观察下面这组算式,按要求回答问题。=(________)=(________)=(________)①请你先分别算出这组除法算式的商。②从上往下观察这组算式,可以发现这样的规律:被除数不变,除数变(________),商变(________)。7.一列火车9:30出发,11:35到达终点站,途中经过(________)小时(________)分。8.在括号里填上合适的单位。课桌高约70(________)。一个苹果约重240(________)。一场足球赛用时90(________)。小学生每天在校学习6(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.称比较轻的物品,常用克作单位。(________)10.图中的空白部分占整个图形的。(____)11.将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。(____)12.在一个长8米,宽6米的长方形中,剪一个最大的正方形,它的边长最大是8米。(___________)13.12个苹果,吃了其中的,就是吃了5个苹果。(________)14.直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____15.三位数除以两位数,商可能是二位数,也可能是三位数._____.16.9个大于6个。(____)17.妈妈散步一小时,走了96千米。(________)18.“”和“”的结果相等。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.估一估,结果大于550的算式是()A.792-268 B.642-89 C.392+9920.如图,一个西瓜的质量是3千克、一个南瓜比一个西瓜重,比两个西瓜轻。关于这个南瓜的质量表述正确的是()。A.一定是4千克 B.是4千克或5千克 C.比3千克多,比6千克少21.小华的生日是儿童节那个月最后一天,她的生日是()A.31 B.30 C.2922.一个三年级的学生的体重大约是30千克,()学生的体重大约1吨。A.二十几个 B.三十几个 C.四十几个23.比大的分数是()A. B. C.24.计算435×45时,竖式中“4”和“4”相乘实际上是()A.4×4 B.400×4 C.40×40025.一捆400米的电线,先用去了137米,又用去了95米,一共用去了()米。A.168 B.232 C.26326.用一副三角尺不能直接拼出的角是().A.65° B.135° C.120°27.一枚1元硬币的厚度约是2()。A.克 B.毫米 C.厘米 D.千克28.180×2(
)280×1.A.< B.>
C.=四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。30.列竖式计算。31.量出下面图形的各边的长度,并求出图形的周长。五、操作题。32.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题33.工程队修铁路,第一次修了全长的,第二次修了全长的,两次共修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几?34.小白兔用带有8节车厢的小火车往家里运萝卜,每节车厢可以运50个萝卜,4次一共运了多少个萝卜?35.一头熊的体重是375千克,一头大象的体重是熊体重的8倍。大象的体重是多少千克?36.圈一圈,算一算。15×3=36÷3=37.一个长方形操场,长80米,长比宽多20米,周长是多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、米小时千克秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量旗杆高度用“米”作单位,计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量一头牛的重量用“千克”作单位,计量跑50米大约需要的时间用“秒”作单位,计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】旗杆高10米;爸爸每天工作8小时;一头牛重500千克;跑50米大约需用时8秒;一枚硬币的厚度大约是2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、916【分析】(1)18个福字,每个大门需要2个福字,求18里面有几个2,用除法计算,则:18÷2=9(个);(2)求还剩下几个,就要从18里面去掉用去的2个,用减法计算即可。【详解】18÷2=9(个)18-2=16(个)【点睛】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及减法的意义的应用。3、800200900【详解】略4、见详解【分析】已知物体a在物体b的哪一面,要判断物体a的位置,则把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。5、厘米秒吨千米【分析】在括号里填合适的单位名称,首先要确定所填单位的类型,然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。【详解】(1)根据生活实际和前面的数“60”,选择厘米。(2)根据生活实际和前面的描述,跑60米需要14秒。(3)根据生活实际和前面的数“50”,选择吨。(4)根据生活实际和前面的数“147”,选择千米。【点睛】填合适的单位时,对于不熟悉的量,可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话,就很容易想象出来,距离太短了,故填千米最合适。6、906040大小【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的最高位上的数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。据此分别求出各算式的商,再进行解答。【详解】①②从上往下观察这组算式,可以发现这样的规律:被除数不变,除数变大,商变小。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。被除数不变时,除数越大,商越小;除数越小,商越大。这个结论可用于比较两个算式的大小,应熟记。7、25【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入计算即可。【详解】11时35分-9时30分=2(小时)5(分)则途中经过2小时5分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。8、厘米克分钟小时【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量课桌高度用“厘米”作单位,计量一个苹果重量用“克”作单位,计量一场足球赛用时用“分钟”作单位,计量小学生每天在校学习时间用“小时”作单位。【详解】课桌高约70厘米。一个苹果约重240克。一场足球赛用时90分钟。小学生每天在校学习6小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量,常用克作单位。例如一瓶牛奶250克,一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量,常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克,一名三年级小学生的体重大约重60千克。【详解】根据分析可知,称比较轻的物品,常用克作单位。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,需熟练掌握。10、✕【详解】略11、×【详解】略12、×【详解】略13、×【分析】根据分数意义可知,把12个苹果平均分成6份,吃了其中的5份,苹果总数÷份数=每份苹果个数,每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数,代入数据计算即可。【详解】吃了其中的,意为吃了6份中的5份,12÷6=2(个),5×2=10(个),即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】14、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米,厘米与毫米间的进率是,也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米,也就是70毫米;故答案为:×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识,注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。15、×【详解】当被除数最大是999,除数最小是10时:999÷10=99…9,商是99,是两位数;当被除数最小100,除数最大是99时:100÷99=1…1;商是1,是一位数;商在1~99之间,可能是一位数,也可能是两位数;不可能是三位数,原题说法错误.16、×【详解】略17、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米,一小时96千米相当于汽车的速度,据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米,不可能走96千米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。18、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、C【分析】由题意可得,一个南瓜比一个西瓜重,则说明一个南瓜的重量大于3千克;比两个西瓜轻,则说明一个南瓜的重量小于3×2=6千克,据此解答即可。【详解】3×1=3(千克)3×2=6(千克)故答案为:C【点睛】此题考查了倍数的运用,关键是明确:求一个数的几倍用乘法即可。21、B【详解】略22、B【分析】千克和吨之间的进率是1000,用除法求出1000千克里面有几个30千克,就有几个学生的体重约为1吨。【详解】1吨=1000千克1000÷30=33(个)……10(千克)则三十几个学生的体重大约1吨。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。23、B【分析】依据分母相同的分数的大小比较的方法,即分子大的分数值就大,依据分子相同的分数的大小比较的方法,即分母大的分数反而小,判断出比分数大的分数是哪个即可.【详解】解:A:<B:>C:>故选B.24、C【详解】435×45在竖式计算中,435中的4在百位上表示1,45中的4在十位上表示40,所以4与4相乘,实际上是40×1.故选C25、B【分析】将先用去电线长度加上又用去电线长度,即可求出一共用去电线长度。【详解】137+95=232(米)则一共用去232米。故答案为:B。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。26、A【详解】略27、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】一枚1元硬币的厚度约是2毫米。故答案为:B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。28、A【详解】180×2=760280×1=840760﹤840考察三位数乘一位数的算法,先分别算出180×2和280×1的积,在把两个积进行比较.四、勤奋的你来算一算。29、420;76;620;15070;50;160;2700280;202;90;210.4;5.9;5.6;9.627;180;240;0【详解】略30、310;1000;1772;981;14;12;12……3;47【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位
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