版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省金华兰溪市实验中学2027届数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,且∠COD=20°,则∠AOB=()A.40° B.50° C.90° D.80°2.下列图形是由同样大小的小圆圈组成的“小雨伞”,其中第个图形中一共有个小圆圈,第个图形中一共有个小圆圈,第个图形中一共有个小圆圈,按照此规律下去,则第个图形中小圆圈的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个3.鼓是中国传统民族乐器.作为一种打击乐器,在我国民间被广泛流传,它发音脆亮,独具魅力.除了作为乐器外,鼓在古代还用来传播信息.如图1是我国某少数民族的一种鼓的轮廓图,如果从上面看是图形()A. B. C. D.4.在解方程时,去分母后正确的是()A.3(2x﹣1)=1﹣2(3﹣x) B.3(2x﹣1)=1﹣(3﹣x)C.3(2x﹣1)=6﹣2(3﹣x) D.2(2x﹣1)=6﹣3(3﹣x)5.若,则的值为()A.-4 B.-1 C.0 D.16.2018年7月份,我国居民消费价格同比上涨2.1%,记作+2.1%,其中水产品价格下降0.4%,应记作()A.0.4% B.﹣0.4% C.0.4 D.﹣0.47.在有理数中,有().A.最大的数 B.最小的数 C.绝对值最大的数 D.绝对值最小的数8.下列计算错误的是()A.(﹣2)2=2 B.﹣(﹣3)=3 C.0﹣(﹣1)=1 D.|﹣5|=59.已知多项式x2+3x=3,可求得另一个多项式3x2+9x-4的值为()A.3 B.4 C.5 D.610.某眼镜厂车间有28名工人,每个工人每天生产镜架60个或者镜片90片,为使每天生产的镜架和镜片刚好配套,设安排x名工人生产片,则可列方程()A. B.C. D.11.数轴上点A,B表示的数分别是5,-3,它们之间的距离可以表示为()A.-3+5 B.-3-5 C.|-3+5| D.|-3-5|12.化简2(a﹣b)﹣(3a+b)的结果是()A.﹣a﹣2b B.﹣a﹣3b C.﹣a﹣b D.﹣a﹣5b二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.9时45分时,时钟的时针与分针的夹角是______.14.按照下图程序计算:若输入的数是3,则输出的数是________15.已知,,则________16.如图,点C,D在线段AB上,AC=BD,若AD=8cm,则BC=_____cm.17.已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3.(1)数轴上点A表示的数为.(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O´A´B´C´,移动后的长方形O´A´B´C´与原长方形OABC重叠部分(如图8中阴影部分)的面积记为S.①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A´表示的数是.②设点A的移动距离AA'=x(ⅰ)当S=4时,求x的值;(ⅱ)D为线段AA´的中点,点E在找段OO'上,且OO'=3OE,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.19.(5分)红星服装厂要生产一批某种型号的学生服装,已知3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套?20.(8分)一个几何体是由大小相同的棱长为1的小立方体搭建而成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.(1)画出该几何体的主视图和左视图;(2)求该几何体的体积和表面积.21.(10分)已知点D是等边△ABC的边BC上一点,以AD为边向右作等边△ADF,DF与AC交于点N.(1)如图①,当AD⊥BC时,请说明DF⊥AC的理由;(2)如图②,当点D在BC上移动时,以AD为边再向左作等边△ADE,DE与AB交于点M,试问线段AM和AN有什么数量关系?请说明你的理由;(3)在(2)的基础上,若等边△ABC的边长为2,直接写出DM+DN的最小值.22.(10分)如图,两个形状,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以绕点P逆时针旋转.(1)①如图1,∠DPC=度.②我们规定,如果两个三角形只要有一组边平行,我们就称这两个三角形为“孪生三角形”,如图1,三角板BPD不动,三角板PAC从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周(0°旋转360°),问旋转时间t为多少时,这两个三角形是“孪生三角形”.(2)如图3,若三角板PAC的边PA从PN处开始绕点P逆时针旋转,转速3°/秒,同时三角板PBD的边PB从PM处开始绕点P逆时针旋转,转速2°/秒,在两个三角板旋转过程中,(PC转到与PM重合时,两三角板都停止转动).设两个三角板旋转时间为t秒,以下两个结论:①为定值;②∠BPN+∠CPD为定值,请选择你认为对的结论加以证明.23.(12分)下列各式分解因式:(1)(2)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】试题分析:由OD平分∠AOC,且∠COD=20°,可得∠AOC=2∠COD=40°,然后根据OC是∠AOB的平分线,可得∠AOB=2∠AOC=80°.故选D考点:角平分线的性质2、B【分析】观察图形可知,第1个图形有个小圆圈,第2个图形有个小圆圈,第3个图形有个小圆圈,……,可以推测,第n个图形有个小圆圈.【详解】解:∵第1个图形有个小圆圈,第2个图形有个小圆圈,第3个图形有个小圆圈,…∴第n个图形有个小圆圈.∴第个图形中小圆圈的个数是:.故选:B.本题考查的知识点是规律型-图形的变化类,解题的关键是找出图形各部分的变化规律后直接利用规律求解,要善于用联想来解决此类问题.3、A【解析】从上面观察几何体即可得出答案.【详解】解:从上面看是一个同心圆,故选:A.本题考查了三视图,注意所有的看到的棱都应表现出来.4、C【分析】方程左右两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.【详解】解:在解方程时,去分母得:3(2x﹣1)=6﹣2(3﹣x),故选:C.本题考查解一元一次方程的知识,解方程的过程就是一个方程变形的过程,变形的依据是等式的基本性质,在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.5、B【分析】先根据绝对值和偶次方的非负性求出m与n的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】∵,∴或,解得:,,∴.故选:B.本题考查了整式的加减运算和求值,绝对值和偶次方的非负性的应用,解此题的关键是求出m与n、根据整式的运算法则进行化简.6、B【分析】上涨记为正,则下降记作负.【详解】解:下降0.4%,记作-0.4%.故选B.本题考查了用正数与负数表示相反意义的量.7、D【解析】试题分析:根据有理数包括正数、0、负数,可知没有最大的,也没有最小的,而一个数的绝对值为非负数,因此有绝对值最小的数,是0.故选D8、A【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【详解】解:∵故选项A错误,∵故选项B正确,∵故选项C正确,∵故选项D正确,故选A.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.9、C【解析】先把3x2+9x-4变形为3(x2+3x)-4,然后把x2+3x=3整体代入计算即可.【详解】∵x2+3x=3,∴3x2+9x-4=3(x2+3x)-4=3×3-4=9-4=1.故选C.10、C【分析】根据题意列方程即可.【详解】设x人生产镜片,则(28-x)人生产镜架.由题意得:,
故选C.本题考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到镜片数量和镜架数量的等量关系.11、D【解析】分析:数轴上两点之间的距离可以用两点所表示的数的差的绝对值来表示.详解:根据题意可得:AB=,故选D.点睛:本题主要考查的是绝对值的几何意义,属于基础题型.理解绝对值的几何意义是解决这个问题的关键.12、B【解析】试题分析:原式去括号合并即可得到结果.解:原式=2a﹣2b﹣3a﹣b=﹣a﹣3b,故选B点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.5°【解析】试题分析:∵9点45分时,分针指向9,∴时针45分钟转过的角度即为9时45分时,时钟的时针与分针的夹角度数,∵时针每分钟转2.5°,∴夹角=2.5°×45=1.5°.考点:钟面角.14、4【分析】设输入数为x,观察程序图可得运算程序为(x+1)2,将x=-3代入列式求解即可.【详解】解:根据题意得,当输入数为-3,则输出的数为:(-3+1)2=4.故答案为:4.本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键就是弄清楚程序图图给出的计算程序.15、32【详解】解:,又,,所以.故答案为:.本题考查的是学生对于同类型合并的掌握,将含有相同项的合并在一起,最后可以化为已知条件的形式.16、1【分析】灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系,根据图示可知:AC=BD,两边加上CD得,AC+CD=BD+CD,已知AD=1即可解.【详解】解:AC=BD两边加上CD得,AC+CD=BD+CD,即AD=BC=1.故答案1.考核知识点:线段和差问题.分析线段长度关系是关键.17、5.【分析】可以看出x=y-1,由此将数代入计算即可.【详解】由上述两个方程可以得出:x=y-1,将代入,解得y=5.故答案为:5.本题考查一元一次方程与解的关系,关键在于由题意看出x与y的关系.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)4;(2)①2或3;②(ⅰ)x=;(ⅱ)x=【分析】(1)由面积公式可求OA=4,即可求解;(2)①首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;②(ⅰ)根据面积可得x的值;(ⅱ)当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4-x,点E表示的数为-x,再根据题意列出方程.【详解】(1)∵长方形OABC的面积为1.OC边长为2.∴1=2×OA,∴OA=4,∴点A表示的数为4,故答案为:4;(2)①∵S等于原长方形OABC面积的一半,∴S=3,当向左运动时,如图1,即1-2×AA'=3,解得AA'=2,∴OA'=4-2=2,∴A′表示的数为2;
当向右运动时,如图2,∵OA′=OA+AA'=4+2=3,∴A′表示的数为3.故答案为2或3;②(ⅰ)∵S=4,∴(4-x)2=4,∴x=;(ⅱ)∵点D、E所表示的数互为相反数,∴长方形OABC只能向左平移,∵点D、E所表示的数互为相反数,∴4-+(-)=0,∴x=此题属于四边形综合题,主要考查了一元一次方程的应用,数轴,关键是正确理解题意,利用数形结合列出方程,注意要分类讨论,不要漏解.19、用360米生产上衣,240米生产裤子才能配套,共能生产240套【解析】设用x米布料生产上衣,y米布料生产裤子才能配套,则解得答:用360米生产上衣,240米生产裤子才能配套,共能生产240套设用x米布料生产上衣,y米布料生产裤子才能配套.等量关系:①共用布600米;②上衣的件数和裤子的条数相等.20、(1)见解析;(2)该几何体的体积为8,表面积为1【解析】(1)根据题意观察并画出几何体的主视图即正面所得和左视图左面所得即可;(2)由题意可知小立方体的棱长为1,据此进行分析求出几何体的体积和表面积.【详解】解:(1)如图所示:(2)体积:表面积:答:该几何体的体积为8,表面积为1.21、(1)详见解析;(2)AM=AN,理由详见解析;(3)【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质可得∠CAD=30°,再求出∠FAN=30°,然后根据等腰三角形三线合一的性质证明;
(2)根据等边三角形的每一个角都是60°可得∠ADE=∠ADF,等边三角形的三条边都相等可得AD=AF,再求出∠DAM=∠FAN,然后利用“角边角”证明△ADM和△AFN全等,根据全等三角形对应边相等即可得到AM=AN;
(3)根据垂线段最短可得DM⊥AB、DN⊥AC时,DM、DN最短,再利用△ABC的面积求出此时DM+DN等于等边△ABC的高,然后求解即可.【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,∴∠CAD=×60°=30°,又∵△ADF是等边三角形,∴∠DAF=60°,∴∠DAN=∠FAN=30°,∴AN⊥DF,即DF⊥AC;(2)AM=AN,理由如下:∵△ADE,△ADF是等边三角形,∴∠ADE=∠F=60°,AD=AF,∵∠DAM+∠CAD=60°,∠FAN+∠CAD=60°,∴∠DAM=∠FAN,在△ADM和△AFN中,∴△ADM≌△AFN(ASA),∴AM=AN;(3)根据垂线段最短,DM⊥AB,DN⊥AC时,DM,DN最短,设等边△ABC的高线为h,则,,∴S△ABC=AC•h=AC(DM+DN),∴DM+DN=h,∵等边△ABC的边长为2,.∴DM+DN的最小值为此题考查等边三角形的性质,等腰三角形三线合一的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,(3)判断出DM、DN最短时的情况是解题的关键.22、(1)①90;②t为或或或或或或;(2)①正确,②错误,证明见解析.【分析】(1)①由平角的定义,结合已知条件可得:从而可得答案;②当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,有两种情况,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时,画出符合题意的图形,利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角,可得旋转时间;当时的旋转时间与相同;(2)分两种情况讨论:当在上方时,当在下方时,①分别用含的代数式表示,从而可得的值;②分别用含的代数式表示,得到是一个含的代数式,从而可得答案.【详解】解:(1)①∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,∠CPA=60°,∠DPB=30°,∴∠DPC=180﹣30﹣60=90°,故答案为90;②如图1﹣1,当BD∥PC时,∵PC∥BD,∠DBP=90°,∴∠CPN=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APN=30°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为3秒;如图1﹣2,当PC∥BD时,∵∠PBD=90°,∴∠CPB=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°,∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°=210°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为21秒,如图1﹣3,当PA∥BD时,即点D与点C重合,此时∠ACP=∠BPD=30°,则AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠APN=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为9秒,如图1﹣4,当PA∥BD时,∵∠DPB=∠ACP=30°,∴AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠BPA=90°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°=270°,∵转速为10°/秒,∴旋转时间为27秒,如图1﹣5,当AC∥DP时,∵AC∥DP,∴∠C=∠DPC=30°,∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°,∴三角板PAC绕点P逆时针旋转
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年抗病毒药行业商业模式创新报告
- 2026中国乳制品跨境电商独立站建设与流量获取报告
- 2026年除草剂行业创新成果与应用展望报告
- 高二心理健康教学设计:自我暗示的心理机制与实践应用
- 八年级科学牛顿第一定律教学设计(惯性)
- 小学四年级生命生态安全“预防寄生虫病”主题教学设计
- 渔业观察员安全知识竞赛模拟考核试卷含答案
- 保险代理人安全生产能力竞赛考核试卷含答案
- 八年级科学《我们呼吸的空气》单元复习课教学设计
- 聚偏氟乙烯装置操作工班组管理考核试卷含答案
- 统编版初中道德与法治九年级上册6.1经济实力大幅提升 议题式教学课件(共21张)+内嵌视频
- 新人教版数学四年级上册《1亿有多大》教学课件
- 2026年魁北克驾驶员考试试题及答案
- 留置胃管操作介绍
- 2026《高一数学培优讲义》秋季(学生版)
- 2025年甘肃省综合评标评审专家库专家考试历年参考题库含答案详解
- 招标内审制度规范
- 2025年下半年中国电信集团限公司甘肃分公司春季校园招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 《当代广播电视概论(第3版)》全套教学课件
- 供水管道地质勘探服务合同
- (完整word版)现代汉语常用词表
评论
0/150
提交评论