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文档简介

2026年雨街的猫阅读测试题及答案一、积累与运用(共40分)(一)填空题(每空1分,共18分)1.《雨街的猫》的作者是我国当代童话作家______。2.雨街最显著的气候特点是每天______点左右会下一场小雨,负责向居民播报天气预报的是______太太。3.被弃养的黑猫阿洛最初流浪到雨街时,躲在______的后面避雨,被雷莎太太发现后带回了家。4.雷莎太太给阿洛准备的第一顿饭是______和______,她习惯在吃饭时给阿洛讲雨街过去的故事。5.雷莎太太一辈子都在等待海员______归来,她为这场等待一共付出了______年的时间。6.雨街的隐患是被封印在老烟囱里的______,它的封印时长为______年,破解封印的信物是雷莎太太留下的______。7.雨街唱片店的老板是______先生,他收藏了一张雷莎太太年轻时录制的唱片,唱片里收录的歌曲名叫《______》。8.阿洛的小提琴是______送给他的,他学会的第一首完整的曲子是描写雨街景色的《______》。9.阿洛的妻子是来自阳光街的白猫______,他们的孩子中,名字叫做______的小猫选择留在雨街,延续对雨街的守护。10.雷莎太太生前一共写了______封给等待的人的信,最后由阿洛寄往了______邮局。(二)判断题(每题1分,共10分,对的打√,错的打×)1.雷莎太太是真正的女巫,她拥有预测天气、封印魔鬼的超能力,一直非常讨厌和雨街的居民来往。()2.阿洛刚到雨街时非常讨厌下雨天,一直想找机会搬到全年晴朗的阳光街生活。()3.雷莎太太平时生活非常节俭,是因为她要攒钱买去海边的船票,去找等待的人。()4.雷莎太太去世当天,雨街破例出了一整天的太阳,整个街道的梧桐花都开了。()5.阿洛是在格里格先生的指导下学会拉小提琴的,他的演奏天赋很快被雨街的居民发现。()6.阳光街的居民从来不喜欢下雨,所以他们对雨街的生活充满了厌恶。()7.阿洛最后用雷莎太太留下的橡木柄雨伞赶走了破封而出的烟囱魔鬼,守护了雨街的安全。()8.当年弃养阿洛的小女孩小芸后来从来没有回过雨街,她早就忘记了自己曾经养过一只黑猫。()9.阿洛的演奏会举办当天,小芸来到了现场,但阿洛已经不愿意再和她相认。()10.雨街的居民最后都知道了雷莎太太的故事,他们在雷莎太太的房子门口种了一棵梧桐树纪念她。()(三)单项选择题(每题1分,共7分)1.雷莎太太每天固定播报天气预报的时间是()A.早上7点B.中午12点C.下午2点30分D.晚上8点2.雷莎太太用来封印烟囱魔鬼的雨伞伞柄材质是()A.桃木B.橡木C.藤条D.黄铜3.小芸一家搬到阳光街的原因是()A.阳光街的工作机会更多B.小芸的奶奶得了风湿病,不能长期淋雨C.雨街的房价太高D.阳光街的教育资源更好4.雷莎太太年轻时曾经从事的职业是()A.教师B.天气预报员C.歌手D.水手5.阿洛寄信的海底邮局的收信地址是()A.东海灯塔32号B.天堂岛17号C.海底珊瑚礁19号D.太平洋沉船7号6.阿洛举办首场个人演奏会的地点是()A.雨街剧院B.格里格的唱片店C.雷莎太太的房子门口D.雨街中心广场7.雨街的居民最后对阿洛的统一称呼是()A.黑猫阿洛B.小提琴手先生C.雨街的猫D.雷莎太太的继承人(四)多项选择题(每题1分,共5分,多选、少选、错选均不得分)1.下列物品中,属于雷莎太太的遗物的有()A.打了17个补丁的黑雨伞B.窗台上的黄铜风铃C.刻着海浪图案的海螺D.紫檀木小提琴2.下列属于阿洛在雨街的朋友的有()A.唱片店老板格里格B.邮差阿吉C.面包店老板娘苏珊D.白猫阿汤3.雷莎太太不愿意离开雨街的原因包括()A.她要遵守和雷特的约定,在这里等他归来B.她要守护雨街的居民,防止烟囱魔鬼破封害人C.她已经习惯了雨街的气候和生活节奏D.她没有足够的钱搬到其他地方居住4.下列关于阿洛的人生经历的说法,符合原著内容的有()A.他曾经被主人小芸弃养,在雨街流浪了三天B.他接受了格里格先生的建议,开始学习小提琴C.他最后和阿汤组建了家庭,生育了三只小猫D.他在雷莎太太去世后,把房子捐给了雨街的流浪动物5.下列属于《雨街的猫》核心主题的有()A.对善意与坚守的赞美B.对等待的浪漫内核的诠释C.对家园归属感的探讨D.对人与动物对立的批判二、阅读理解(共35分)(一)阅读下文,回答问题(共20分)雷莎太太靠在窗边的摇椅上,手里握着那只磨得发亮的海螺壳,窗外的雨丝斜斜飘进来,落在她灰白的发梢上,像落了细碎的银星。“阿洛,我等不到雷特了。”她的声音轻得像雨打梧桐叶,连趴在她脚边的阿洛都要竖起耳朵才能听清,“这栋房子留给你,雨伞放在玄关的红木柜子里,要是烟囱魔鬼出来,你就撑开它,桃木柄对着它,它就不敢靠近了。还有,我卧室抽屉里有七十三封信,都是写给雷特的,你帮我寄到海底邮局去,他在那里等信呢。”阿洛把尾巴卷住雷莎太太的脚踝,喉咙里发出呜呜的声音,他没有哭,雨街的猫是不会在别人面前哭的。他早就知道雷莎太太不是大家说的那种坏女巫,她只是一个等了一辈子信的老太太,她的魔法全部用来守护雨街,还有守护心里那个不会回来的人。那天的雨下了整整一夜,第二天雨停的时候,雷莎太太的摇椅空了,窗台上的黄铜风铃第一次没有在风里响起来。1.结合原著内容,说说雷莎太太为什么要把信寄到“海底邮局”?(5分)2.雨街的居民为什么一直把雷莎太太当成“坏女巫”?请结合原著情节简要分析。(5分)3.文中划线句“她的声音轻得像雨打梧桐叶”用了什么修辞手法?有什么表达效果?(5分)4.雷莎太太去世后,黄铜风铃“第一次没有在风里响起来”,这个细节有什么作用?(5分)(二)阅读下文,回答问题(共15分)演出结束的掌声持续了整整十分钟,阿洛抱着小提琴站在舞台中央,暖黄色的灯光落在他黑色的毛上,泛着细碎的金光。他看见台下的阿汤抱着两只小猫晃爪子,格里格先生举着刚刻好的新唱片挥舞,邮差阿吉晃着手里盖着海底邮局邮戳的回信,还有站在最后一排的小芸,她已经长成了扎马尾的大姑娘,手里还攥着当年给阿洛买的银铃铛,铃铛上的锈迹都没有磨掉。阿洛朝着小芸的方向晃了晃尾巴,然后低下头,架起小提琴,加演了一曲《雨街的下午》。琴声刚响起来的时候,窗外刚好飘起了细密的雨丝,雨点打在剧院的玻璃上,发出哒哒的轻响,和琴声揉在一起,变成了雨街最动听的声音。台下的观众都安静下来,没有人说话,所有人都在听,听雨的声音,听小提琴的声音,听雷莎太太留在雨街的温柔的声音。演出结束后,小芸找到了后台,她问阿洛要不要跟她回阳光街,阳光街有很大的房子,有吃不完的鱼干,还有永远不会淋湿的晒太阳的阳台。阿洛摇了摇头,他走到窗边,跳上窗台,看着外面雨里的青石板路,看着梧桐叶上的水珠滚下来,落在小水洼里,映出整个雨街的影子。这里是他的家啊。1.小芸为什么会出现在阿洛的演出现场?她当时的心情是怎样的?(4分)2.阿洛为什么拒绝了小芸回阳光街的邀请?请结合原著内容简要分析。(5分)3.文中写雨丝和琴声“揉在一起,变成了雨街最动听的声音”,你怎么理解这句话的内涵?(6分)三、探究实践(共25分)1.有读者评论《雨街的猫》是“一场关于等待的浪漫史诗”,也有读者认为雷莎太太五十年的等待毫无意义,只是在浪费自己的人生。你认同哪种观点?请结合原著内容说说你的理由。(10分)2.王一梅的童话一直被评价为“带着忧伤的温暖”,请你结合《雨街的猫》中的具体情节,谈谈你对这个评价的理解。(8分)3.雨街社区要评选“年度雨街守护者”,阿洛和雷莎太太都入选了候选名单,请你选择其中一位,为他/她写一段150字左右的颁奖词。(7分)参考答案及评分标准一、积累与运用(一)填空题1.王一梅2.三、雷莎3.邮筒4.煎鱼、土豆泥5.雷特、506.烟囱魔鬼、100、桃木柄黑雨伞7.格里格、海螺之歌8.格里格先生、雨街的下午9.阿汤、阿雷10.73、海底(二)判断题1.×解析:雷莎太太不是真正的女巫,只是拥有特殊能力,她只是不擅长和居民来往,内心非常善良2.√3.×解析:她节俭是长期独居养成的习惯,她早就知道雷特不会回来,没有打算买船票4.√5.√6.×解析:阳光街的居民偶尔也会来雨街游玩,并不完全厌恶雨街7.×解析:雨伞的伞柄是桃木,不是橡木8.×解析:小芸后来一直记得阿洛,特意回雨街找他9.×解析:阿洛和小芸相认了,只是他已经有了自己的生活,没有跟小芸走10.√(三)单项选择题1.C2.A3.B4.C5.D6.A7.C(四)多项选择题1.ABC解析:小提琴是格里格送给阿洛的,不属于雷莎太太的遗物2.ABCD3.ABC4.ABC解析:阿洛没有把房子捐出去,一直住在里面5.ABC解析:原著核心不是批判人与动物的对立,D不符合(二)阅读理解(一)1.答案要点:①雷特当年出海时遭遇海难,已经葬身海底,雷莎太太早就得知了这个消息(2分);②她不愿意承认等待的结局,把信寄到海底邮局是为了给五十年的思念一个寄托,也是给自己漫长的等待一个完整的交代(3分)。2.答案要点:①雷莎太太独居在雨街的老房子里,很少和其他居民来往,性格孤僻,和大家的生活脱节(2分);②她能精准预测雨街的天气,还能封印烟囱魔鬼,拥有普通人没有的能力,让居民感到陌生和恐惧(2分);③她从来不和别人说起自己等待雷特的事,居民不了解她的经历,就把她当成了坏女巫(1分)。3.答案要点:用了比喻的修辞手法(1分),把雷莎太太的声音比作雨打梧桐叶的轻响,既贴合雨街的环境设定,让描写更有代入感(2分);同时表现出雷莎太太身体极度虚弱、声音微弱的状态,渲染了温柔又悲伤的氛围(2分)。4.答案要点:①黄铜风铃是雷莎太太生前每天都会擦拭的物品,风铃不再响暗示雷莎太太已经离世(2分);②烘托出悲伤的氛围,体现了阿洛和雨街居民对雷莎太太离去的失落(2分);③为后文阿洛接过雷莎太太的责任、守护雨街做铺垫(1分)。(二)1.答案要点:①小芸后来听说雨街有一只会拉小提琴的黑猫,知道是自己当年弃养的阿洛,特意过来找他(2分);②她的心情既愧疚又欣慰,愧疚当年因为搬家抛弃了阿洛,欣慰阿洛现在在雨街有了自己的生活和成就,过得非常幸福(2分)。2.答案要点:①雨街有雷莎太太留给他的家,有他想要守护的回忆和责任,他要完成雷莎太太的嘱托,守护雨街的居民(2分);②雨街有他的家人阿汤和孩子,有格里格先生、邮差阿吉等朋友,还有他热爱的小提琴事业,他在这里找到了归属感(2分);③他已经不是当年需要依赖主人的小猫,有了自己的人生选择,雨街才是他真正的家园(1分)。3.答案要点:①阿洛的琴声是雨街居民熟悉的声音,下雨是雨街最有标志性的气候特点,二者结合就是雨街居民最熟悉的日常,充满了亲切感(2分);②阿洛的小提琴声里承载着雷莎太太对雨街的守护和温柔,雨丝是雷莎太太留在雨街的印记,二者结合就是雨街最珍贵的精神内核(2分);③这句话也体现出阿洛已经完全融入了雨街,他的存在和雨街的生活已经融为一体,成为了雨街新的象征(2分)。三、探究实践1.评分标准:明确表明观点2分,结合原著具体情节3分,分析观点的合理性3分,语言流畅逻辑清晰2分。参考示例:我认同“等待是浪漫史诗”的观点。雷莎太太的等待不是无意义的执念,首先,她的等待是对承诺的坚守,五十年的时间里,她没有忘记和雷特的约定,这种纯粹的情感本身就充满了浪漫色彩;其次,在等待的过程中,她没有虚度人生,而是用自己的能力守护雨街的居民,收养了流浪的阿洛,把善意传递给了身边的人;最后,她的等待并没有随着她的离世结束,阿洛接过了她的责任,继续守护雨街,她的等待的意义得到了延续,变成了整个雨街的精神财富。2.评分标准:解释“忧伤”的体现3分,结合具体情节1分,解释“温暖”的体现3分,结合具体情节1分。参考示例:“忧伤的温暖”指的是故事的底色带着淡淡的悲伤,但整体内核是治愈温暖的。忧伤体现在:雷莎太太等待五十年没有等到爱人,最后孤独离世;阿洛曾经被主人弃养,流浪街头;雨街一直面临烟囱魔鬼的威胁,这些情节都带着现实的厚重感和忧伤的色彩。但所有的忧伤最终都被温暖化解:雷莎太太在等待中收获了和阿洛的亲情,阿洛在雨街找到了属于自己的家和事业,居民们最后也理解了雷莎太太的付出,整个雨街充满了人情味。这种设定让童话不脱离现实,又能传递治愈的力量,让读者感受到善意和坚守的价值。3.评分标准:符合颁奖词的格式2分,结合人物事迹3分,语言有感染力2分。参考示例(雷莎太太):她用五十年的等待守住一个约定,用一把黑雨伞守住整个雨街的平安。她是居民口中“神秘的女巫”,也是阿洛眼里最温柔的老太太,她把一生的

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