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文档简介
2026年秋统编版九年级语文上册期中复习知识点梳理考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.憧憬(chōng)诘责(jié)骤然(zhòu)拈轻怕重(niān)B.纨绔(kuà)愠怒(yùn)拊掌(fǔ)纵身一跃(zòng)C.翌日(yì)菽粟(shū)拭拭(shì)钻之靡靡(zuān)D.纨绔(wán)鄙陋(bǐ)惟妙惟肖(xiào)锲而不舍(qiè)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.气冲斗牛相形见绌锐不可当不可告人B.气吁吁鬼鬼祟祟精神抖擞莫衷一是C.美仑美奂按步就班水中月影锲而不舍D.历历在目长途跋涉气宇轩昂再接再励3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.面对突如其来的挑战,他毫不畏惧,沉着应对。B.这幅山水画色彩浓墨重彩,意境深远,令人叹为观止。C.小明学习态度端正,每次考试都名列前茅,可谓众望所归。D.这家餐厅的环境优雅,服务周到,真是无可厚非的美食胜地。4.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。C.他的演讲精彩生动,语言流畅,赢得了在座所有人的热烈掌声。D.是否积极参加课外活动,是学生综合素质高低的重要体现。5.下列标点符号使用完全正确的一项是()A.他一会儿跑到东,一会儿跑到西,不知如何是好。难道这就是他所谓的成熟吗?B.“学而时习之,不亦说乎?”这是孔子在《论语》中的一句名言,一直激励着我不断前行。C.桂花开了,香飘十里,引得蜂飞蝶舞,令人陶醉!D.你说,他为什么偏偏在这个时候给我打电话呢?真是让人捉摸不透。6.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共10分)(1)《论语》中强调学习要结合思考的句子是:“______,______”。(2)《观沧海》中描写海浪汹涌,仿佛要将山岛淹没的句子是:“______,______”。(3)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,表现自己忧国忧民情怀的句子是:“______,______”。(4)陆游在《游山西村》中,表达只要心存希望,就能绝处逢生的句子是:“______,______”。(5)鲁迅在《故乡》中,描绘儿时记忆中故乡美丽景色的句子是:“______,______”。(6)茅盾在《背影》中,描写父亲在月台上买橘子的句子是:“______,______”。(7)《敬业与乐业》的作者梁启超认为“敬业”是基于“______”的。(8)说明文语言的准确性很重要,例如《中国石拱桥》中用“______”形容赵州桥的跨度大。(9)说明事物要抓住特征,例如《苏州园林》中提到苏州园林的布局特点之一是“______”。(10)诗歌中的意象很重要,例如《天净沙·秋思》中“______,______”就构成了一个萧瑟凄凉的秋日黄昏图景。二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成第7-10题。童年记忆里,外婆家后院有一棵高大的老槐树,它枝繁叶茂,浓密的绿荫覆盖了半个院子。夏日午后,阳光透过树叶的缝隙,在地上投下斑驳的光影。我常常搬个小板凳,坐在树下,听外婆讲故事,或者只是静静地看蚂蚁搬家,看蜻蜓点水。槐树的花期在初夏,满树洁白的小花,散发着淡淡的清香,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。外婆喜欢在槐树下择花、晾晒槐花。她说,槐花可以做槐花饼,也可以泡槐花茶,清香可口,还能清热解毒。我那时候最喜欢做的事情,就是帮外婆抓槐花上的蜜蜂。每当槐花盛开的时候,蜜蜂就在花丛中嗡嗡地飞舞,它们忙碌地采蜜,为这棵老槐树增添了许多生机。转眼间,我长大了,离开了外婆家。那棵老槐树依然矗立在那里,它见证了我童年的喜怒哀乐,也见证了我对外婆的深深思念。如今,每当我看到槐树开花,闻到那熟悉的清香,就会想起外婆,想起那些美好的童年时光。7.文章主要描写了______,表达了作者对______的感情。8.文中画线句运用了______和______的描写方法,生动形象地写出了槐树的______。9.“我那时候最喜欢做的事情,就是帮外婆抓槐花上的蜜蜂。”这句话在文中有什么作用?10.结合文章内容,谈谈你对“那棵老槐树依然矗立在那里,它见证了我童年的喜怒哀乐,也见证了我对外婆的深深思念”这句话的理解。(二)阅读下面的文言文,完成第11-14题。铁杵成针蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!虽有飞鸟之翼,不能穷其高;虽有游鱼之足,不能测其深。其高不可仰,其深不可测。蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸿毛,此路一去复一去。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。君看道旁射虎者,黄羊如understatement美酒何足道哉!11.解释下列加点词语在文中的意思。(每空1分,共4分)(1)难于上青天:______(2)蚕丛及鱼凫:______(3)尔来四万八千岁:______(4)畏途巉岩不可攀:______12.用现代汉语翻译下列句子。(每句2分,共4分)(1)蚕丛及鱼凫,开国何茫然!(2)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。13.这段文字节选自李白的哪首诗?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?14.结合诗句,分析“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”运用了哪些修辞手法,有什么表达效果?(三)阅读下面的说明文,完成第15-18题。指南针指南针是中国古代四大发明之一,它的发明和应用,对于世界航海事业和地理学的发展,起到了重要的推动作用。指南针的发明,可以追溯到战国时期。当时人们利用天然磁石的特性,制作了“司南”。司南是一个铜制的勺子,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻有方位。当司南静止时,勺子的勺柄会指向南方。指南针的进一步发展,是在宋代。宋代的人们发明了罗盘。罗盘是一个小型的圆盘,盘中央立一个可以自由转动的磁针。罗盘的方位刻度更加精细,可以指示更加准确的方位。指南针的发明和应用,对世界航海事业的发展起到了重要的推动作用。在15世纪至17世纪,欧洲的航海家们利用指南针,完成了地理大发现,开辟了新的航路,促进了世界各地的交流和贸易。15.这篇说明文的说明对象是______,说明顺序是______。16.文中画线句运用了______的说明方法,说明了______。17.指南针的发明和应用对世界产生了哪些影响?18.请简要说明“司南”和“罗盘”的区别。三、写作19.阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一滴水,只有放进大海里才永远不会干涸;一个人,只有融入集体中才能更好地成长。要求:请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限(诗歌除外),不少于600字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析:A项,“憧憬(chōng)”应为“憧憬(chōngjǐng)”;C项,“翌日(yì)”应为“翌日(yìrì)”,“钻之靡靡(zuān)”应为“钻之靡靡(zuānmǐmǐ)”;D项,“纨绔(wán)”应为“纨绔(wánkù)”。2.B解析:A项,“气冲斗牛”应为“气冲斗牛”;C项,“美仑美奂”应为“美轮美奂”;D项,“再接再励”应为“再接再厉”。3.C解析:“众望所归”指在众人心中声望很高,受到大家的信任和欢迎。此处使用不合语境。4.C解析:A项,成分残缺,去掉“通过”或“使”;B项,不合逻辑,“防止”与“不再”矛盾,去掉“不再”;D项,两面对一面,去掉“是否”。5.B解析:A项,问号改为逗号;C项,感叹号改为句号;D项,“让人捉摸不透”前加逗号。6.(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)洪波涌起浪静风息(3)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(4)山重水复疑无路柳暗花明又一村(5)茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号(6)他蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了(7)敬业(8)横跨长虹(9)务必使游览者无论站在哪个点上,视线所及,都是整个园林的完美画图(10)夕阳西下断肠人在天涯二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成第7-10题。7.槐树外婆解析:通读全文可知,文章主要围绕外婆家后院的老槐树展开,描写了槐树的形态、花以及与“我”和外婆的关系,表达了作者对槐树和外婆的怀念之情。8.视觉、嗅觉描写槐树高大茂盛、香气浓郁解析:分析画线句,“枝繁叶茂,浓密的绿荫覆盖了半个院子”属于视觉描写,“散发着淡淡的清香”属于嗅觉描写,生动形象地写出了槐树高大茂盛、香气浓郁的特点。9.为下文写“我”帮外婆抓蜜蜂做铺垫,使文章内容更加丰富。解析:分析句子作用,前文写外婆在槐树下择花、晾晒槐花,这句话写“我”帮外婆抓蜜蜂,承上启下,使文章内容更加丰富。10.槐树是“我”童年的见证者,它见证了“我”的快乐和成长,也承载着“我”对外婆的思念之情。解析:理解句子含义,结合文章内容,“我”的童年时光是在外婆家度过的,老槐树是外婆家的一部分,“我”和外婆在槐树下有许多美好的回忆,因此,老槐树见证了“我”的童年,也承载着“我”对外婆的思念之情。(二)阅读下面的文言文,完成第11-14题。11.(1)比(2)和(3)从过去到现在(4)高而险峻解析:解释加点词语,结合上下文语境进行理解。“难于上青天”的意思是比登上青天还难,青天指天空,“上”的意思是比;“蚕丛及鱼凫”的意思是蚕丛和鱼凫,“及”的意思是和;“尔来四万八千岁”的意思是从那时到现在已经四万八千年了,“尔来”的意思是从过去到现在;“畏途巉岩不可攀”的意思是可怕的险峻山路无法攀登,“巉岩”的意思是高而险峻的山崖。12.(1)蚕丛和鱼凫,建立国家的时候是多么的渺茫啊!(2)只看见一只悲伤的鸟在古老的树木上啼叫,雄的和雌的一起飞,绕着树林。解析:翻译文言句子,要准确、流畅,注意句式和词语的翻译。“开国何茫然”中,“开国”指建立国家,“何”是疑问代词,多么,“茫然”指渺茫的样子;“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间”中,“但见”指只看见,“号”指啼叫,“绕”指绕着。13.《蜀道难》厌恶蜀道的艰险,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。解析:考查文学常识和思想感情。《蜀道难》是李白的代表作,表达了诗人对蜀道艰险的描写和厌恶,以及对祖国大好河山的热爱之情。14.运用了比喻和对偶的修辞手法,生动形象地写出了蜀道水流湍急、山势险峻的特点。解析:分析修辞手法,“飞湍瀑流争喧豗”将水流比作飞鸟,“砯崖转石万壑雷”将水声比作雷声,运用了比喻的修辞手法;“飞湍瀑流”对“砯崖转石”,“争喧豗”对“万壑雷”,运用了对偶的修辞手法。这些修辞手法生动形象地写出了蜀道水流湍急、山势险峻的特点。(三)阅读下面的说明文,完成第15-18题。15.指南针时间解析:考查说明对象和说明顺序。说明对象是文章要说明的事物,本文说明的是指南针;说明顺序是按照事物发展的时间顺序进行的。16.举例说明了指南针的发明和应用对世界航海事业的发展起到了重要的推动作用解析:考查说明方法。“15世纪至17世纪,欧洲的航海家们利用指南针,完成了地理大发现,开辟了新的航路,促进了世界各地的交流和贸易”是一个具体的例子,运用了举例的说明方法,说明了指南针的发明和应用对世界航海事业的发展起到了重要的推动作用。17.指南针的发明和应用,促进了世界航海事业的发展,开辟了新的航路,促进了世界各地的交流和贸易,推动了地理学的发展。解析:考查说明内容。根据文章内容,“指南针的发明和应用,对世界航海事业的发展起到了重要的推动作用。在15世纪至17世纪,欧洲的
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