2026秋小学人教版数学六年级上册《二、分数乘法》易错题专项练习附答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学人教版数学六年级上册《二、分数乘法》易错题专项练习人教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：本卷为《分数乘法》单元易错题专项练习，满分100分，考试时间90分钟。请直接在试卷上作答，计算题要写出必要的计算过程。卷末附参考答案与易错点解析，建议独立完成后对照订正。本卷依据人教版六年级上册第一单元《分数乘法》的课时内容编排，覆盖分数乘整数、分数乘分数、小数乘分数、分数混合运算与整数乘法运算定律推广到分数、连续求一个数的几分之几是多少等知识点。全卷不设图形题，所有条件均以文字与数据给出，便于直接作答与批改。卷末附参考答案与易错点解析，逐题标注易错原因，供订正与复习使用。一、判断题：本题共10小题，每小题2分，共20分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。1.一个数乘假分数，积一定大于这个数。（）2.甲数比乙数多15，则乙数比甲数少13.因为34的倒数是43，所以344.一根绳子长8米，用去34，还剩25.一根绳子长8米，用去34米，还剩76.计算56×37.一个数乘真分数，积一定小于这个数。（）8.求2.4的56是多少，列式为2.4×9.因为58×85=110.一件商品先涨价110，再降价1二、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。11.下面各式中，积最大的是 （）A.12×B.12×C.12×1D.12×12.一根绳子长8米，用去34，还剩多少米？正确的列式是 A.8−B.8×C.8×D.8÷13.一根绳子长8米，用去34米，还剩多少米？正确的列式是 A.8−B.8×C.8×D.8÷14.计算2.4×56，最简便的算法是A.先算2.4×5=12，再算12÷6=2B.先算2.4÷6=0.4，再算0.4×5=2C.把2.4化成125D.把56化成小数0.83315.下面各式中，计算结果等于1的是 （）A.5B.5C.5D.516.甲数比乙数多15，乙数比甲数少 A.1B.1C.1D.517.下面各式中，计算正确的是 （）A.3B.3C.3D.318.下面各式中，能运用乘法分配律使计算简便的是 （）A.5B.5C.5D.519.一根绳子长8米，用去34，用去的长度是 A.34B.6米C.2米D.8320.下面说法中，正确的是 （）A.一个数乘假分数，积一定大于这个数B.一个数乘真分数，积一定小于这个数C.一个数乘1，积一定等于这个数D.一个数乘带分数，积一定大于这个数三、填空题：本题共10小题，每小题2分，共20分。21.51222.3823.2.4×56=______，简便算法是先算2.4÷6=24.710×514=25.一个数乘假分数，积______大于这个数（填“一定”“可能”或“不可能”）。26.一根绳子长8米，用去34，还剩______米；用去327.甲数比乙数多15，若乙数是528.5629.一根绳子长20米，第一次用去全长的14，第二次用去第一次的230.在◯里填“>”“<”或“=”：45×98______45四、计算题：本题共2小题，共20分。31.（12分）直接写出得数。1.232.583.7×34.565.2.4×56.7127.9108.1.5×232.（8分）脱式计算，能简算的要简算。1.32.53.74.2.4×五、解决问题：本题共5小题，每小题4分，共20分。33.一根绳子长8米，用去3434.一根绳子长8米，用去3435.小明有24本课外书，小红的课外书数量是小明的3436.一根绳子长20米，第一次用去全长的14，第二次用去第一次的237.一件商品原价200元，先涨价110，再降价1参考答案与易错点解析一、判断题1.×。易错点：忽略假分数等于1以及这个数为0的情况。当假分数等于1时，积等于原数；当这个数为0时，积仍为0，都不大于原数。只有假分数大于1且这个数不为0时，积才大于这个数。2.×。易错点：单位“1”发生变化，前后分率不相等。设乙数为5，则甲数为5×1+15=6，乙数比甲数少3.×。易错点：对倒数概念理解错误。倒数是相互的，只能说34和44.√。易错点：把分率当成具体长度。用去全长的34，剩下全长的1−345.√。易错点：把具体长度当成分率。34米是具体长度，直接相减，8−6.√。易错点：约分时分子与分子、分母与分母混淆。56×310中5与10同时除以5，3与6同时除以7.×。易错点：忽略这个数为0的情况。当这个数为0时，0乘真分数的积等于0，不小于这个数。8.√。易错点：把“求一个数的几分之几”误列为除法。求2.4的56是多少，用乘法，2.4×9.√。易错点：忽略“乘积是1”这一核心条件。两个数的乘积是1，它们就互为倒数。10.×。易错点：两次变化的单位“1”不同。涨价后为200×1+110=220（元），再降价110二、选择题11.B。易错点：不比较因数与1的大小关系。一个数（不为0）乘大于1的数，积大于原数，54>1，所以12.C。易错点：混淆分率与具体长度。用去全长的34，剩下全长的1−3413.A。易错点：把具体长度当成分率。34米是具体长度，直接相减，8−14.B。易错点：先拿小数乘分子，计算量大容易出错。先算2.4÷6=0.4，再算0.4×5=2，更简便。15.B。易错点：混淆乘法与除法、加法。59×95=1；516.C。易错点：单位“1”发生变化。设乙数为5，甲数为6，乙数比甲数少(6−5)÷6=117.B。易错点：分数乘整数时误把分母也乘整数。3718.A。易错点：不会识别乘法分配律的形式。5619.B。易错点：把分率当成具体长度。用去的长度是8×320.C。易错点：忽略假分数等于1和这个数为0的情况。一个数乘1，积一定等于这个数，说法正确。三、填空题21.52；5与6同时除以6，得52。易错点：不先约分，直接算22.16；3与9同时除以3，4与8同时除以4，得123.2；0.4。易错点：先算2.4×5=12再除以6，计算量大。24.14；725.可能。易错点：把“可能”说成“一定”。假分数等于1时积等于原数，这个数为0时积为0。26.2；714。易错点：混淆分率与具体长度，把8−327.6；16。易错点：单位“1”发生变化，误答128.56；529.103。易错点：把第二次的单位“1”当成全长。第一次用去20×1430.>；<。易错点：不比较因数与1的大小关系。98>1，积大于45；7四、计算题31.直接写出得数。（1）6；（2）16；（3）32；（4）13；（5）2；（6）12；（7）易错点：不先约分，导致分子分母过大而算错；连乘时约分不彻底。32.脱式计算。（1）34（2）56（3）710（4）2.4×5易错点：不会运用乘法分配律，先通分再计算，步骤多且容易出错；小数与分数混合运算时未先统一