2026秋小学人教版数学一年级上册《5以内数的认识和加、减法》（比大小、第几）易错题专项练习及参考答案

PAGE1/SECTIONPAGES1一年级数学（上）第一单元易错题专项练习人教版（2024年秋）班级：________姓名：________得分：________练习时间：40分钟说明：本练习对应第一单元《5以内数的认识和加、减法》，共六大题，请在题目下方的横线或方框内直接作答。每道题都留出了书写空间，写完后请自己读一读、比一比，再检查一遍。本练习不设分值，重在把容易写错的地方练对、练熟。一、比大小：填上“＞”“＜”或“＝”比大小是本单元的第一个易错点。做题时先数一数两边的数量，再想一想：开口大的一边朝着大数，尖尖的一角朝着小数。填完后把整句话读一遍，如“4大于2”，读得通顺就说明填对了。1.3______52.4______23.5______54.1______45.2______26.5______37.4______48.3______1二、看图数数，再比一比先数出每行左右两边各有多少个，把数写在括号里，再在中间的圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。数的时候要用手指点着一个一个数，不重复、不遗漏。1.左边：○○○右边：○○○○○3○52.左边：△△△△右边：△△4○23.左边：☆☆☆☆☆右边：☆☆☆☆☆5○54.左边：□□右边：□□□2○35.左边：

右边：

4○16.左边：○○右边：○○2○27.左边：△△△右边：△△△△3○48.左边：☆☆右边：☆☆☆☆☆2○5三、第几：分清“几个”和“第几”“几个”说的是一共有多少，“第几”说的是排在第几个位置，这是本单元的第一个大难点。做题时先看清是从左边数还是从右边数，再从第一个开始一个一个数过去。1.一排小旗从左到右依次是：红旗、黄旗、蓝旗、绿旗、紫旗。一共有（）面小旗；从左边数，蓝旗排第（）；从右边数，蓝旗排第（）。2.5个小朋友排成一队，小明站在从前面数第2个的位置。小明前面有（）人，小明后面有（）人。3.书架上从左到右放着5本书，从左边数第4本是故事书。故事书左边有（）本书，右边有（）本书。4.排队时，小丽从前数排第1，从后数排第5。这一队一共有（）人。5.5只小动物排成一排，从左边数小兔排第3。小兔的左边有（）只小动物，右边有（）只小动物。四、数的分与合：把5以内的数分开把一个数分成两部分，两部分合起来还是原来的数。做这类题时，可以先想“几和几合起来是这个数”，再填空。1.5可以分成1和（），5可以分成2和（），5可以分成3和（），5可以分成4和（）。2.4可以分成1和（），4可以分成2和（），4可以分成3和（）。3.3可以分成1和（），3可以分成2和（）。4.2可以分成1和（）。5.（）和（）合起来是5；（）和（）合起来是4。五、5以内加减法：算一算，填一填加法是把两部分合起来，减法是从总数里去掉一部分。算的时候可以数手指，也可以想分与合。做完后把算式读一遍，如“2加3等于5”。1.1+2=（）2.2+3=（）3.4+1=（）4.3+2=（）5.5−1=（）6.4−2=（）7.5−3=（）8.3−1=（）9.2+2=（）10.5−4=（）11.1+4=（）12.5−5=（）13.在括号里填上合适的数：2+（）=5；4−（）=1；1+（）=3。14.在括号里填上合适的数：5−（）=2；3+（）=5；2+（）=4。六、看图列式：用加减法解决问题先读题，想清楚是“合起来”还是“去掉”，再列式计算。列式时把数写清楚，算完在括号里写出得数。1.盘子里有3个苹果，妈妈又放进2个苹果。现在盘子里一共有几个苹果？列式：____________________答：一共有（）个苹果。2.树上有5只小鸟，飞走了2只。树上还剩几只小鸟？列式：____________________答：还剩（）只小鸟。3.小明有1支铅笔，小红又给了他3支。小明现在一共有几支铅笔？列式：____________________答：一共有（）支铅笔。4.篮子里有4个鸡蛋，用掉了1个。篮子里还剩几个鸡蛋？列式：____________________答：还剩（）个鸡蛋。5.花坛里有2朵红花和3朵黄花。花坛里一共有几朵花？列式：____________________答：一共有（）朵花。6.停车场原来有5辆车，开走了3辆。停车场还剩几辆车？列式：____________________答：还剩（）辆车。参考答案与易错提示一、比大小答案：1.＜2.＞3.＝4.＜5.＝6.＞7.＝8.＞易错提示：大于号和小于号最容易写反。记住一句话——开口的一面永远朝着大数，尖尖的一角朝着小数。填完以后读一读，如“3小于5”，读得通顺就对了。二、看图数数，再比一比答案：1.3＜52.4＞23.5＝54.2＜35.4＞16.2＝27.3＜48.2＜5易错提示：数图形时要用手指点着一个一个数，不重复、不遗漏。两边数量同样多时用“＝”，不要写成“＞”或“＜”。三、第几答案：1.5；3；32.1；33.3；14.55.2；2易错提示：“一共有几个”问的是总数，“第几”问的是位置，两者不能混淆。做题时先看清从哪边数起，再从第一个开始一个一个数过去。求“前面有几人”时，要用“第几”减去1。四、数的分与合答案：1.4；3；2；12.3；2；13.2；14.15.1和4（或2和3、3和2、4和1）；1和3（或2和2、3和1）易错提示：分与合是加减法的基础。把5分成两部分时，可以按顺序一组一组地写，如1和4、2和3、3和2、4和1，这样既不重复也不遗漏。五、5以内加减法答案：1.32.53.54.55.46.27.28.29.410.111.512.013.3；3；214.3；2；2易错提示：加法是把两部分合起来，减法是从总数里去掉一部分。算减法时可以想“几和几合起来是这个数”，如算5－3，想“3和2合起来是5”，所以得2。得数是0的情况不要