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文档简介
2026重庆城口县遴选教育事业单位工作人员56人考前冲刺密卷带答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、人体最大的器官是以下哪一项?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官的基本常识。皮肤覆盖全身,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官,兼具保护.调节体温等功能。选项A心脏是循环系统核心器官,B肝脏是最大的内脏器官(重约1.5公斤),D肺是呼吸系统主要器官,均非“最大器官”。2、下列哪种物品的主要成分不是碳酸钙?
A.珍珠
B.水垢
C.鸡蛋壳
D.小苏打
答案::D
解析:本题考察常见物质的化学组成。A选项珍珠主要由碳酸钙(文石晶体)构成,含少量有机质;B选项水垢主要成分是碳酸钙(因水中钙镁离子与碳酸根结合沉淀),长期烧水形成;C选项鸡蛋壳主要成分为碳酸钙,质地坚硬且多孔;D选项小苏打即碳酸氢钠(NaHCO₃),主要成分是碳酸氢根与钠离子,不含碳酸钙。因此正确答案为D。3、在标准大气压下,水的沸点是多少摄氏度?
A.100℃
B.95℃
C.85℃
D.110℃
答案::A
解析:本题考察物理常识中的水的沸点知识点。在标准大气压(101.325kPa)下,水的沸点为100℃,因此A选项正确。B.C选项是低于标准大气压时水的沸点(如高原地区气压低,沸点会降低);D选项110℃通常是在高于标准大气压(如高压灭菌器)的环境下出现,不符合日常‘标准大气压’的前提条件。4、世界上流程最长的河流是?
A.尼罗河
B.亚马逊河
C.长江
D.密西西比河
答案::A
解析:本题考察世界地理常识。A选项尼罗河全长约6670公里,是世界第一长河;B选项亚马逊河以流量最大著称(约占全球河流流量的20%),但长度约6400公里,略短于尼罗河;C选项长江是亚洲第一长河,全长约6300公里;D选项密西西比河是北美洲最长河流,全长约6270公里。因此正确答案为A。5、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物有关?
A.赵括
B.项羽
C.廉颇
D.白起
答案::A
解析:本题考察历史典故。‘纸上谈兵’出自长平之战,赵括(A)只凭兵书理论而无实战经验,最终导致赵军大败;项羽(B)相关典故有‘破釜沉舟’,廉颇(C)为战国名将,白起(D)为‘杀神’,均与该典故无关。6、世界上最长的河流是?
A.尼罗河
B.亚马逊河
C.长江
D.密西西比河
答案::A
解析:本题考察地理常识中的河流长度。尼罗河全长约6670公里,是世界第一长河;亚马逊河以流量最大著称(约占全球河流流量20%),但长度约6400公里,略短于尼罗河。选项C长江约6300公里,D密西西比河约6275公里,均非最长。7、世界上最高的山峰是以下哪座?
A.珠穆朗玛峰
B.乔戈里峰
C.干城章嘉峰
D.洛子峰
答案::A
解析:本题考察地理常识。正确答案为A,珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰,海拔8848.86米(2020年测量数据),为世界最高峰。B项乔戈里峰是世界第二高峰,C项干城章嘉峰为第三高峰,D项洛子峰为第四高峰,均不符合题意。8、《红楼梦》的作者是谁?
A.吴承恩
B.罗贯中
C.曹雪芹
D.施耐庵
答案::C
解析:本题考察文学常识。A选项吴承恩是《西游记》作者,B选项罗贯中是《三国演义》作者,D选项施耐庵是《水浒传》作者;C选项曹雪芹是《红楼梦》的主要作者(后四十回一般认为由高鹗续写),因此C选项正确。9、“纸上谈兵”这一典故与哪位历史人物直接相关?
A.赵括
B.项羽
C.廉颇
D.白起
答案::A
解析:本题考察历史典故知识点。“纸上谈兵”出自《史记》,指战国时期赵国将领赵括年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他,但实际指挥长平之战时只照搬兵书,不知变通,最终惨败。选项B项羽是秦末楚汉争霸人物,与“纸上谈兵”无关;选项C廉颇是战国赵国名将,长平之战前期主帅;选项D白起是战国秦国名将,有“杀神”之称。故正确答案为A。10、下列哪种材料不适合作为不粘锅涂层的核心成分?
A.聚四氟乙烯(PTFE)
B.特氟龙
C.陶瓷
D.铁
答案::D
解析:本题考察生活材料常识。不粘锅涂层的核心要求是低摩擦系数.耐高温且化学性质稳定。A选项“聚四氟乙烯(PTFE)”是不粘锅最经典的涂层材料,俗称“特氟龙”(B选项),其表面光滑且不与食物粘连;C选项“陶瓷”涂层(如氮化硅陶瓷)也常用于高端不粘锅,具有安全无毒.耐磨等特性。而“铁”是金属材料,硬度高.易与食物发生化学反应(如生锈或粘锅),无法形成不粘效果,故不适合作为不粘锅涂层,正确答案为D。11、地球绕太阳公转一周所需的时间大约是?
A.一天
B.一个月
C.一年
D.一昼夜
答案::C
解析:本题考察天文常识。地球绕太阳公转一周的时间称为一个恒星年,约为365.25天,即通常所说的一年。A选项一天(约24小时)是地球自转周期,B选项一个月(约30天)是月球绕地球公转周期的近似值,D选项“一昼夜”与一天同义,因此正确答案为C。12、地球的自转方向是?
A.自西向东
B.自东向西
C.自南向北
D.自北向南
答案::A
解析:本题考察地球运动的基础知识。地球自转方向为自西向东,这一运动产生了昼夜交替现象和不同地区的时间差异(东边比西边先看到日出)。若方向错误(如自东向西),会导致太阳‘西升东落’,与实际观测的‘东升西落’矛盾,故正确答案为A。13、人体最坚硬的部分是以下哪个部位?
A.牙齿
B.头骨
C.膝盖骨
D.指甲
答案::A
解析:本题考察人体结构常识。正确答案为A,牙齿表面的牙釉质是人体最坚硬的物质,其硬度接近金刚石,远超骨骼(如头骨)的硬度。B项头骨虽坚硬但主要成分是钙盐和有机物,硬度低于牙釉质;C项膝盖骨和D项指甲硬度均远不及牙齿。14、人体中负责血液循环动力的核心器官是?
A.心脏
B.肺
C.肝脏
D.脾脏
答案::A
解析:本题考察人体生理常识,正确答案为A。心脏通过收缩和舒张泵血,是血液循环的动力核心,维持全身血液流动。B选项肺是呼吸器官,负责气体交换;C选项肝脏是代谢解毒器官;D选项脾脏是免疫和储血器官,均不负责血液循环的动力。15、我国领土的最南端是?
A.海南岛
B.台湾岛
C.曾母暗沙
D.南沙群岛
答案::C
解析:本题考察中国领土的地理常识。A选项错误,海南岛是我国第二大岛,位于南海北部,并非领土最南端;B选项错误,台湾岛是我国第一大岛,位于东南沿海;C选项正确,曾母暗沙位于南海,是我国领土的最南端(北纬3°31′,东经112°17′);D选项错误,南沙群岛是我国南海诸岛的组成部分,曾母暗沙是其中的一部分。16、中国传统节日‘重阳节’的典型习俗不包括以下哪项?
A.登高望远
B.饮菊花酒
C.吃月饼
D.插茱萸
答案::C
解析:本题考察中国传统节日习俗知识点。重阳节的核心习俗包括登高.插茱萸.饮菊花酒.赏菊花等。选项C‘吃月饼’是中秋节的典型习俗,因此不属于重阳节习俗。17、世界上最高的山峰是?
A.珠穆朗玛峰
B.乔戈里峰
C.干城章嘉峰
D.洛子峰
答案::A
解析:本题考察地理常识中的世界最高峰知识点,正确答案为A。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,海拔约8848.86米(最新测量数据),为世界最高峰;B项乔戈里峰是世界第二高峰,C项干城章嘉峰为第三高峰,D项洛子峰为第四高峰。18、下列哪项是端午节的传统习俗?
A.吃月饼
B.赛龙舟
C.赏月
D.登高
答案::B
解析:本题考察中国传统节日习俗。赛龙舟(B)是端午节的标志性习俗;吃月饼(A).赏月(C)是中秋节习俗;登高(D)是重阳节习俗。19、人体必需的六大营养素不包括以下哪项?
A.蛋白质.脂肪.维生素.水.纤维素.无机盐
B.蛋白质.脂肪.碳水化合物.维生素.矿物质.水
C.蛋白质.脂肪.碳水化合物.维生素.糖.水
D.蛋白质.脂肪.碳水化合物.维生素.矿物质.纤维素
答案::B
解析:本题考察人体营养基础知识。人体必需的六大营养素为:蛋白质.脂肪.碳水化合物.维生素.矿物质(无机盐).水。A选项中“纤维素”虽为膳食纤维,但非人体必需营养素(无法被消化吸收);C选项“糖”属于碳水化合物的具体类型,属于重复表述;D选项“纤维素”同样非必需营养素,且“矿物质”与“无机盐”为同义词,B选项无错误表述。20、下列哪种水果富含维生素C?
A.苹果
B.胡萝卜
C.鸡蛋
D.牛奶
答案::A
解析:本题考察常见食物的营养成分。苹果是典型的富含维生素C的水果,尤其果皮中维生素C含量较高;B选项胡萝卜富含β-胡萝卜素(可转化为维生素A);C选项鸡蛋主要含蛋白质.脂肪和胆固醇;D选项牛奶富含蛋白质.钙和维生素D,故正确答案为A。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]饮食偏好和进餐模式在人的儿童阶段已形成,而儿童时代的食品选择和饮食习惯将会对人的一生造成重要影响。收集的证据显示,在短期内电视广告会影响2至11岁儿童对食物和饮料的偏好和购买“要求”,对于他们的消费习惯同样产生不小的影响。目前的食品和饮料的构成和电视上狂轰滥炸般的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。
通过这段文字可看出作者的主要观点是:A.儿童要养成良好的饮食习惯B.儿童时代的食品选择和饮食习惯会影响一生C.电视广告会影响儿童的偏好和购买“要求”D.垃圾食品电视广告会影响儿童健康答案:D解析:第一步,分析文段。文段先讲儿童时代的食品选择和饮食习惯将会影响人的一生,接着通过收集的证据进行论证,最后引出文段的主旨句,即“目前的食品和饮料的构成和电视上狂轰滥炸般的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。”。文段为“分—总”结构,主要讲目前的食品和饮料的构成及电视上的儿童食品广告给儿童的长期身体健康带来很大危险。第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]不少新建.扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自有流动资金,有的企业甚至靠挪用流动资金来盲目争上新的项目;历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业自有流动资金冲减;一些企业甚至挪用资金炒房地产.炒股票等。此外,物价的上涨也吃掉了一部分资金。
这段话主要支持了这样一种观点,即:A.盲目争上项目造成了企业流动资金的不足B.在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象C.多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题D.企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势答案:B解析:第一步,分析文段。文段通过有的企业挪用流动资金来盲目争上新的项目,历年清产核资的损失靠自有流动资金冲减,一些企业挪用资金炒房地产.炒股票和物价的上涨这四种现象来阐述一个共性问题:一些企业流动的资金在减少。文段为并列结构,主要讲流动资金在减少,反映出企业的流动资金紧张。第二步,对比选项,B项是对文段的全面概括。因此,选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]在英国的教育中,要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友,还包括对所有生命都怀有爱心和责任感。喜爱小动物是孩子的天性,把珍惜和爱护小动物作为切入口,教导孩子珍爱生命是英国幼儿园.小学普遍采取的方式。此外,英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作,经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。在这种教育背景下,家长也会刻意教育孩子理解生命的意义,把理性和温情代代相传。
这段文字主要讨论的是:A.尊重生命可以传递理性和温情B.关爱生命可以从爱护小动物开始C.生命教育依赖于家庭和社会的配合D.生命教育的方式方法答案:B解析:第一步,分析文段。文段先指出英国的教育要求孩子对所有的生命都怀有爱心和责任感,然后通过“此外”连接的并列结构介绍英国的幼儿园.小学.野生动物园组织与救护中心.家长都会以小动物为切入口教导孩子珍爱生命。文段为并列结构,全面概括即为可以把爱护小动物作为教导孩子关爱生命的切入口。第二步,对比选项,B项是对文段内容的全面概括。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]或许是深受农业文明影响的缘故,中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感。林徽因说:“惜花.解花太东方,亲昵自然,含着人性的细致是东方传统的情绪。”我们都会背:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”但未必所有人都知道,所谓“蒹葭”,就是我们熟悉的芦苇。《诗经》里的世界,其实并不遥远,“参差荇菜”“南有乔木”“桃之夭夭”“彼黍离离”,这先秦时代的民歌,几乎首首离不开植物,一风一雨.一稼一穑,遍布着草木的声息,以至于《诗经》里的植物花卉,也成为一门学问,吸引一代代的学人研究考证。
对这段文字概括最恰当的是:A.中国古典艺术深受农业文明的影响B.花草植物是中国古典艺术的重要元素C.先秦民歌以花草植物为最主要的描写对象D.《诗经》为古代学人的研究提供了丰富素材答案:B解析:第一步,分析文段。文段开头就提到“中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感”,并引用了林徽因的话来进一步说明这种敏感性。接着,通过《诗经》中的例子,如“蒹葭”.“参差荇菜”.“南有乔木”等,展示了花草植物在中国古典艺术中的普遍存在和重要性。最后,提到《诗经》中的植物花卉成为了一门学问,吸引了很多学人研究。故文段为“总—分”结构,首句为文段的主旨句。第二步,对比选项。A项提及的“农业文明”,原文是“或许是深受农业文明影响……”,作为引入话题的背景,非重点。C项的“先秦民歌”和D项的《诗经》等内容均属于后文解释说明,非重点。B项是对文段主旨句的同义替换,当选。因此,选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]律师以维护当事人的合法权益,维护法律的正确实施,维护社会公平和正义为己任。认识和评价律师在诉讼活动中的地位,为律师发挥积极作用营造良好的环境,有利于准确地查清案件事实,准确适用法律,提高案件审理的质量和效率,能够更好地引导人服判息诉,自觉履行生效判决,提升司法公信力。相反,忽视甚至否认律师在诉讼活动中的作用,必然影响诉讼活动的运行质量,削弱司法过程和裁判结果的社会认同,降低司法公信力。
这段文字主要强调的是:A.律师在维护当事人合法权益方面无疑具有积极作用B.律师参与诉讼活动将更加有利于维护社会公平正义C.忽视律师在司法活动中所起作用将影响司法公信力D.必须正确认识和评价律师在诉讼活动中的积极作用答案:D解析:第一步,分析文段。文段先讲了律师的责任,然后指出认识和评价律师在诉讼活动中的地位的重要性,最后从反面来论证忽视甚至否认律师在诉讼活动中的作用会起到不好的影响来加强观点。文段为“分—总—分”结构,主要讲的是正确认识和评价律师在诉讼活动中的地位会带来积极影响。第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]筷子,是中国人的一大发明。早在3000多年前的殷商时代就开始使用筷子。不过最初它并不叫筷子,而是叫箸或筴,筷这个称呼是怎么出现的呢?据文献记载,中国东部江南一带的人认为箸和住的发音一样,在江边行船的人很忌讳停住,就取反意称箸为筷。到公元10世纪的宋朝,人们又在快字上加上了竹字头,因为筷子大都是用竹子做成的。于是,中国人发明的这件食具就有了现在大家知道的名字“筷”。
这段文字主要介绍了筷子的:A.得名过程B.历史演变C.文献记载D.出现年代答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先提出“筷这个称呼是怎么出现的呢”这一问题,后文对这一问题进行解释,重点说明“筷”称呼的由来。第二步,对比选项。A项“得名过程”是对文段主要内容的概括。因此,选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]企业.媒体等出于利益考量,传递出一些物质主义的消费理念,使部分人过分追求消费水平的提升,忽视了对自身债务负担及环境资源保护的重视,这类现象应当引起关注。一方面,我们处于经济转型期,国家呼吁刺激消费拉动内需,人们随着生活水平的提高也有消费升级的需求;但另一方面,传统文化推崇节俭节约,反对物欲横流。事实上,国家鼓励消费并不是鼓励浪费,也是希望在改善人民物质生活水平与环境资源可持续利用之间实现平衡,引导居民把握收入水平与消费水平之间的平衡。
这段文字针对的主要问题是:A.过度消费对环境的破坏B.消费者的盲目消费倾向C.商家对消费理念的误导D.传统的节俭观念被淡忘答案:B解析:第一步,分析文段。文段先指出企业.媒体等传递出的物质主义消费理念造成部分人过分追求消费水平的提升而忽视了自身情况和环保问题,这一问题应当引起关注,接着从正反两方面指出我国的实际情况,即消费应该升级但也应反对物欲横流,然后通过“事实上”进行补充说明,指出国家鼓励消费但不鼓励浪费。文段为“总—分”结构,首句是文段的主旨句,这句话是一个因果关系,“果”是重点,强调部分人盲目追求消费水平的提升,是错误的消费观。第二步,对比选项。B项是文段针对的问题。因此,选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]一座花园,对于游园者来说,如果你经常用心去观赏品鉴,这座花园就属于你,你就成了花园的主人。如果你心不在焉,虽然常去,却是走马观花,这座花园永远不属于你。心不在焉的人,即使到了庐山,也会觉得“就一瀑布,没意思。”到了欧洲,也会认为“全是教堂,没意思。”所以,要热爱自己的城市或故乡,或向往另外的城市和远方,最关键的不是客体怎么样,而是你自己怎么样。要看看自己是否内心丰盈,是否做一事专一事,从而配得上自己所面对的一景一物。
最能体现这段文字主旨的一项是:A.此心有安处,他乡亦吾乡B.若有赏花意,无处不芳菲C.心若空空也,万物皆无趣D.充实你自己,用心看世界答案:D解析:第一步,分析文段。文段的前两句通过游园者的例子,引出心不在焉的人认为哪里都是无趣的这样一个问题,接着通过结论引导词“所以”和反向并列关联词“不是......而是......”引出文段重点:客体并不重要,关键在于自己。最后一句通过对策引导词“要”给出具体的对策,即要内心丰盈.做一事专一事。文段为“分—总”结构,最后一句为文段重点。第二步,对比选项。D项为主旨句的同义替换项,符合文意。因此,选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]禾苗干了,需要浇水,但不能太多,水多了就会淹死。车胎瘪了,需要充气,但不能太足,充得太足就会爆炸。生命短暂,需要关爱,爱不能太多,爱得多了,就成了伤害。教育固然需要慈母般的温存,也应当来点严父般的“狠心”;温室中的幼苗鲜嫩可爱,烈日下的万物更加茁壮。
这段话的中心议题是:A.幼苗和万物B.生命C.哲理D.教育答案:D解析:第一步,分析文段。文段通过禾苗.车胎和生命的例子引出教育这一话题,强调“教育固然需要慈母般的温存,也应当来点严父般的‘狠心’”。文段为“分—总”结构,论述的主体是“教育”。第二步,对比选项,D项与文段主体相符。因此,选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台,要在建设好.管理好烈士纪念设施的基础上,将其教育作用发挥好,创新手段发挥其红色教育主阵地功能。比如,在烈士纪念设施的展板和展柜上设置二维码,参观者可以扫码收听烈士事迹及相关介绍;开设烈士纪念设施VR虚拟现实展厅,让网络祭扫者全方位参观烈士纪念设施;等等。
本段文字主要讲的是:A.如何讲好英雄烈士的红色故事B.如何保护和管理好烈士纪念设施C.如何强化烈士纪念设施的教育作用D.如何利用科技手段加强烈士纪念设施建设答案:C解析:第一步,分析文段。文段开篇提到烈士纪念设施是重要平台,紧接着强调管理设施的基础上要把烈士纪念设施的教育作用发挥好,创新手段就可以发挥它的红色阵地功能,最后用“比如”进行举例。文段为“总—分”结构,主旨句前半部分,强调“发挥好烈士设施的教育作用”。第二步,对比选项。C项是文段主旨的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]-1,2,0,4,4,()A.8B.12C.16D.20答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,做差无明显规律,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,下一项为8×2=16,则所求项为16-4=12。因此,选择B选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑较小倍数递推数列。第二步,观察数列发现0=(-1)×2+2,4=2×2+0,4=0×2+4,猜测规律为第三项=第一项×2+第二项,则所求项为4×2+4=12。因此,选择B选项。32、[单选题]2,6,24,168,()A.740B.1848C.1478D.924答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列相邻项之间倍数关系明显,考虑做商数列。相邻两项做商(后÷前)可得:3,4,7,?,是递推和数列(第一项+第二项=第三项),则下一项为4+7=11,所求项为168×11=1848。因此,选择B选项。33、[单选题]3,35,99,195,()A.272B.306C.323D.340答案:C解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列32.64.96,是公差为32的等差数列,下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此,选择C选项。解法二:第一步,本题考查幂次数列。第二步,3=2²-1,35=6²-1,99=10²-1,195=14²-1,故下一项为18²-1=324-1=323。因此,选择C选项。34、[单选题]1,10,31,70,133,()A.218B.210C.228D.226答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为6的等差数列,则下一项为24+6=30,一次差数列下一项为63+30=93,所求项为133+93=226。因此,选择D选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。第二步,幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为5+1=6,指数数列为3的常数数列,修正数列是公差为2的等差数列,所求项修正项为8+2=10,则所求项为6³+10=226。因此,选择D选项。35、[单选题]2,3,4,9,16,45,(),315A.90B.96C.102D.120答案:B解析:第一步,倍数关系比较明显,考虑做商。第二步,隔项做商,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,则所求项为16×6=96。因此,选择B选项。36、[单选题],,2,2,()A.2B.C.3D.答案:B解析:本题考查多级数列。观察数列,有分数和整数,优先考虑分数数列的相关规律,尝试之后无明显规律。相邻两项的乘积分别为..,所以,即所求项为。因此,选择B选项。37、[单选题]31,29,23,(),17,13,11A.21B.20C.19D.18答案:C解析:第一步,数列中所有数均为质数,考虑质数数列。第二步,观察数列递减,由后往前看得到数列为11,13,17,(19),23,29,31,猜测所求项为17之后的下一个质数19,验证19之后的质数分别为23,29,31,满足规律,故所求项为19。因此,选择C选项。38、[单选题]4,5,7,16,80,()A.296B.423C.592D.705答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列,下一项底数和指数分别为4+1=5,3+1=4,差数列下一项为,则所求项为80+625=705。因此,选择D选项。39、[单选题]3,4,6,10,(),34,()A.16,50B.18,66C.20,58D.28,45答案:B解析:第一步,数列中有两个括号,但多重无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:猜测差数列是公比为2的等比数列,则下几项分别为4×2=8,8×2=16,16×2=32。所求项第一项为10+8=18,所求项第二项为34+32=66,代入验证,18+16=34,满足规律。因此,选择B选项。40、[单选题]13,26,39,52,()A.55B.65C.75D.85答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为13的等差数列,所求项为52+13=65。因此,选择B选项。41、[单选题]80,70,62,58,(),70A.59B.60C.61D.63答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列数字较小,优先考虑做差。相邻两项做差(前项-后项),可得新数列10,8,4,(
),(
),再次做差可得2,4,猜测构成公差为2的等差数列,下两项为4+2=6,6+2=8,则新数列的下两项分别为4-6=-2,-2-8=-10。故所求项为58-(-2)=60。代入验证:60-70=-10,符合规律。因此,选择B选项。42、[单选题]-1,-4,5,-22,59,()A.-184B.301C.-143D.140答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是一个公比为-3的等比数列,则下一项为81×(-3)=-243,所求项为59+(-243)=-184。因此,选择A选项。43、[单选题]4,6,10,18,34,66,()A.82B.98C.114D.130答案:D解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为2的等比数列,下一项为32×2=64,所求项为66+64=130。因此,选择D选项。解法二:观察数列发现6=4×2-2,10=6×2-2,18=10×2-2,34=18×2-2,66=34×2-2,规律为第二项=第一项×2-2,则所求项为66×2-2=130。因此,选择D选项。44、[单选题]31,37,41,43,(),53A.51B.45C.49D.47答案:D解析:第一步,数列质数规律明显,考虑质数数列。第二步,猜测为连续的质数数列,所求项为43后一项的质数,则为47。代入验证,47后一项的质数为53,满足规律。因此,选择D选项。45、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。46、[单选题]19,38,57,76,95,()A.114B.133C.171D.190答案:A解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是公差为19的等差数列,则所求项为95+19=114。因此,选择A选项。47、[单选题]3,19,43,79,133,()A.205B.214C.261D.290答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项做差(后-前),得差数列为16,24,36,54……,差数列是一个公比为1.5的等比数列,那么差数列的下一项为54×1.5=81,则(
)为133+81=214。因此,选择B选项。48、[单选题]23,1,-5,5,31,()A.-11B.47C.73D.83答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为16的等差数列,下一项为26+16=42,则所求项为31+42=73。因此,选择C选项。49、[单选题]36,81,131,()A.144B.169C.171D.186答案:D解析:第一步,数列变化趋势不满足幂次数列且无其他特征,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为45,50,相差5,猜测差数列是公差为5的等差数列,则下一项为50+5=55,所求项为131+55=186,验证选项,满足规律。因此,选择D选项。50、[单选题]243,162,108,72,48,()A.26B.28C.30D.32答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是为的常数数列,所求项为48÷=32。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]报名∶培训∶结业A.高考∶招生∶毕业B.设计∶产品∶使用C.驾驶∶公路∶旅行D.挂号∶看病∶痊愈答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“报名”,再“培训”,最后“结业”,三者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:学生必须先“毕业”,高校才能来“招生”,“招生”必须在“毕业”后面,排除;B项:先“设计”,再“使用”,但“产品”与二者之间不存在时间顺承对应关系,排除;C项:司机在“公路”上“驾驶”汽车,二者属于地点对应关系,和“旅行”不存在时间顺承对应关系,排除;D项:先“挂号”,再“看病”,最后“痊愈”,三者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]出行∶雾霾∶口罩A.休息∶沙发∶电视B.超车∶公路∶路标C.勘探∶野外∶地图D.娱乐∶海滨∶游泳答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。在“雾霾”时“出行”需要戴“口罩”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:在“沙发”上“休息”时可以看“电视”,并非需要看“电视”,排除;B项:在“公路”上“超车”时可以看“路标”,并非需要看“路标”,排除;C项:在“野外”“勘探”时需要使用“地图”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“游泳”是一种“娱乐”,二者属于包容关系中的种属关系,排除。因此,选择C选项。53、[单选题]固有属性∶偶有属性A.静态博弈∶动态博弈B.寒性食物∶热性食物C.机械记忆∶长期记忆D.名胜古迹∶万里长城答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“固有属性”和“偶有属性”属于并列关系中的矛盾关系。第二步,辨析选项。A项:“静态博弈”与“动态博弈”属于并列关系中的矛盾关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:除了“寒性食物”和“热性食物”之外,还有温性食物等,二者属于并列关系中的反对关系,排除;C项:“机械记忆”指单靠反复背诵达到记忆,“长期记忆”是能够保持几天到几年的记忆,二者属于交叉关系,排除;D项:“万里长城”是“名胜古迹”,二者属于包容关系中的种属关系,排除。因此,选择A选项。54、[单选题]文字∶编辑A.报纸∶记者B.麦子∶农民C.桌椅∶木匠D.鱼网∶渔夫答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“编辑”指对作品等进行编写,“编辑”工作时会使用“文字”,二者属于工具与职业的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“记者”是从事采访和报道的工作人员,“报纸”不是工作时使用的工具,排除;B项:“麦子”是“农民”劳作的成果,而不是工具,排除;C项:“桌椅”是“木匠”工作最终获得的成果,而不是工具,排除;D项:“鱼网”是“渔夫”工作时使用的工具,二者属于工具与职业对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。55、[单选题]航海∶指南针A.粉笔∶黑板报B.潜水∶救生圈C.通信∶屏蔽器D.驾驶∶发动机答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。在“航海”过程中需要使用“指南针”指引方向,“指南针”是工具,二者属于工具对应关系。第二步,辨析选项。A项:制作“黑板报”需要使用“粉笔”,“粉笔”是工具,二者属于工具对应关系,但前后顺序与题干不一致,排除;B项:“潜水”需要准备“救生圈”以备救援使用,“救生圈”是工具,二者属于工具对应关系,符合;C项:“通信”不需要使用“屏蔽器”,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“发动机”是一种能够把其它形式的能转化为机械能的机器,“发动机”是交通工具的核心部件,而非驾驶行为的辅助工具。故“发动机”与“驾驶”之间无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。56、[单选题]三顾茅庐∶刘备A.负荆请罪∶蔺相如B.请君入瓮∶周兴C.雪中送炭∶宋太宗D.程门立雪∶程颐答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“刘备”是“三顾茅庐”这个典故中的主体,二者属于典故与主体的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“蔺相如”是“负荆请罪”这个典故中的客体,主体是廉颇,排除;B项:“周兴”是“请君入瓮”这个典故中的客体,主体是来俊臣,排除;C项:“宋太宗”是“雪中送炭”这个典故中的主体,二者属于典故与主体的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“程颐”是“程门立雪”这个典故中的客体,主体是杨时,排除。因此,选择C选项。57、[单选题]阿胶∶山东A.天山雪莲∶内蒙古B.雪梨∶四川C.宣纸∶安徽D.人参∶海南答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“阿胶”的原产地是“山东”,二者属于特产与原产地的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“天山雪莲”的原产地是新疆,而非“内蒙古”,排除;B项:“四川”是“雪梨”的产地之一,而非原产地,排除;C项:“宣纸”的原产地是“安徽”,二者属于特产与原产地的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“人参”的原产地是东北,而非“海南”,排除。因此,选择C选项。58、[单选题]不入虎穴∶焉得虎子A.股市有风险∶入市须谨慎B.要想人不知∶除非己莫为C.台上一分钟∶台下十年功D.无风∶不起浪答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。题干意为“不入虎穴,不得虎子”,即“入虎穴”是“得虎子”的必要条件。第二步,辨析选项。A项:因为“股市有风险”,所以“入市需谨慎”,二者属于因果对应关系,排除;B项:如果“想人不知”,那么“己莫为”,“想人不知”是“己莫为”的充分条件,排除;C项:如果“台上一分钟”,那么“台下十年功”,“台上一分钟”是“台下十年功”的充分条件,排除;D项:“无风,不起浪”,即“风”是“起浪”的必要条件,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。59、[单选题]熊∶熊胆A.鱼∶鱼鳔B.蜂∶蜜蜂C.虫∶虫鸣D.虾∶虾须答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“熊胆”是“熊”的内部器官,二者属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“鱼鳔”是“鱼”的内部器官,二者属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“蜜蜂”是“蜂”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“虫”的叫声称为“虫鸣”,二者属于对应关系,排除;D项:“虾须”是“虾”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,但“虾须”并非内部器官,排除。因此,选择A选项。60、[单选题]报纸∶新闻A.电影∶电影院B.报刊亭∶报纸C.杂志∶广告D.信封∶信纸答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“报纸”是发布“新闻”的载体,二者属于载体对应关系。第二步,辨析选项。A项:“电影院”是播放“电影”的场所,而非载体,排除;B项:“报刊亭”是售卖“报纸”的场所,而非载体,排除;C项:“杂志”是发布“广告”的载体,二者属于载体对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“信封”和“信纸”属于配套使用的对应关系,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]听证会对于()相当于()对于职工A.证人;运动会B.专家;职代会C.领导;展览会D.居民;家长会答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“证人”不是“听证会”的参加人员,“职工”可以是“运动会”的参加人员,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“专家”是“听证会”的参加人员,“职工”是“职代会”的参加人员,前后二者均属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“领导”是“听证会”的参加人员,“职工”不是“展览会”的参加人员,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“居民”可以是“听证会”的参加人员,“职工”不是“家长会”的参加人员,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]佩刀∶刀鞘A.墨∶墨盒B.火箭∶发射架C.毛笔∶笔帽D.旅游鞋∶旅行包答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“佩刀”插入“刀鞘”中,可以起到保护作用,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“墨”是放在“墨盒”里,不是插入“墨盒”中,排除;B项:“发射架”是为了固定“火箭”,但没有保护作用,排除;C项:“毛笔”插入“笔帽”里,可以起到保护作用,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“旅游鞋”可以放在“旅行包”里,但不是插入“旅行包”里,排除。因此,选择C选项。63、[单选题]偷工减料∶诚信A.难舍难分∶友谊B.逆来顺受∶温和C.冥思苦想∶愚笨D.目中无人∶谦虚答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“偷工减料”指不按照产品或工程所规定的质量要求而暗中掺假或削减工序和用料,是一种不“诚信”的表现,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“难舍难分”形容彼此感情很好,难以抛舍分离,与“友谊”无明显逻辑关系,排除;B项:“逆来顺受”指对外面来的压迫或不合理的待遇采取忍受的态度,与“温和”无明显逻辑关系,排除;C项:“冥思苦想”指深沉地思索,与“愚笨”无明显逻辑关系,排除;D项:“目中无人”指眼里没有别人,形容骄傲自大,是一种不“谦虚”的表现,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。64、[单选题]全真阅读∶沉浸式A.企业销售∶盈利性B.乡村教育∶均衡化C.人工智能∶数字化D.线上课程∶直播性答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“全真阅读”一定是“沉浸式”的,“沉浸式”为“全真阅读”的必然属性。第二步,辨析选项。A项:“企业销售”可能是“盈利性”的,“盈利性”为“企业销售”的或然属性,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“乡村教育”可能是“均衡化”的,“均衡化”为“乡村教育”的或然属性,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“人工智能”一定是“数字化”的,“数字化”为“人工智能”的必然属性,与题干逻辑关系一致,当选;D项:“线上课程”可能是“直播性”的,“直播性”为“线上课程”的或然属性,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。65、[单选题]大小∶轻重∶物体A.快慢∶缓急∶时间B.真伪∶多少∶数据C.古今∶春秋∶历史D.是非∶对错∶答案答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“大”与“小”,“轻”与“重”均属于反义关系,并且“大小”是从体积角度衡量“物体”,“轻重”是从质量角度衡量“物体”,二者与“物体”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“快”与“慢”,“缓”与“急”均属于反义关系,“快慢”是对速度的描述,“缓急”是对事情紧急程度的描述,但均不能用来衡量“时间”,排除;B项:“真”与“伪”,“多”与“少”均属于反义关系,并且“真伪”是从真假角度衡量“数据”,“多少”是从数量角度衡量“数据”,二者与“数据”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“古”与“今”属于反义关系,“春”与“秋”属于并列关系中的反对关系,排除;D项:“是”与“非”,“对”与“错”均属于反义关系,但“是非”与“对错”是从同一角度衡量“答案”,排除。因此,选择B选项。66、[单选题]碗∶水杯A.玻璃∶书包B.光∶蜡烛C.沙发∶床D.电脑∶娱乐答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“碗”和“水杯”均为盛水容器,二者属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:“玻璃”和“书包”无明显逻辑关系,排除;B项:“蜡烛”点燃后可以发“光”,二者属于对应关系,排除;C项:“沙发”和“床”均能用于休息,二者属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“电脑”有“娱乐”功能,二者属于功能对应关系,排除。因此,选择C选项。67、[单选题]()对于小说相当于琴弦对于()A.写实;音乐B.浪漫;乐器C.情节;竖琴D.诗歌;吉他答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“小说”可以是“写实”的,二者属于或然属性关系,“琴弦”与“音乐”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“小说”可能是“浪漫”的,二者属于或然属性关系,有的“乐器”上有“琴弦”,二者属于包容关系中的或然组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“小说”具有“情节”,二者属于包容关系中的组成关系,“竖琴”上有“琴弦”,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“小说”和“诗歌”是不同的文学体裁,二者属于并列关系,“琴弦”是“吉他”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。68、[单选题]区块链对于()相当于()对于核电站A.密码学;反应堆B.比特币;放射性C.云平台;常规岛D.物联网;原子能答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:
“区块链”可能应用到“密码学”的知识,二者属于对应关系,“反应堆”一般指核反应堆,是能维持可控自持链式核裂变反应,以实现核能利用的装置,与“核电站”属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除。B项:“比特币”运用了“区块链”技术,“核电站”具有“放射性”物质,前后均属于对应关系,但是对应方式不同,排除。C项:“区块链”和“云平台”属于对应关系;“常规岛”指核电装置中汽轮发电机组及其配套设施和它们所在厂房的总称,与“核电站”属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除。D项:“物联网”是对“区块链”技术的应用,二者属于对应关系,“核电站”是对“原子能”的应用,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。69、[单选题]眼睛∶光线A.航母∶航行B.草坪∶环保C.山峦∶风景D.耳朵∶声音答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。通过“眼睛”看到“光线”,二者属于对应关系,且“眼睛”是器官。第二步,辨析选项。A项:“航母”与“航行”属于主谓关系,排除;B项:“草坪”可以起到“环保”的作用,但“草坪”不是器官,排除;C项:“山峦”是“风景”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:通过“耳朵”听到“声音”,二者属于对应关系,且“耳朵”是器官,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。70、[单选题]麦当劳∶美国A.肯德基∶德国B.三星∶韩国C.夏普∶英国D.哈根达斯∶日本答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“麦当劳”是“美国”的品牌,二者为品牌与起源国的对应关系。第二步,分析选项。A项:“肯德基”为美国品牌,不是德国品牌,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“三星”为“韩国”品牌,二者为品牌与起源国的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“夏普”是日本的品牌,不是英国品牌,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“哈根达斯”为美国的冰激凌品牌,不是日本品牌,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。71、[单选题]潮汐∶月球引力∶太阳引力A.地震∶海啸∶火山喷发B.车祸∶违章驾驶∶醉驾C.污染∶人为活动∶尾气排放D.泥石流∶暴雨∶乱砍乱伐答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“月球引力”与“太阳引力”的共同作用会导致“潮汐”,二者与“潮汐”属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“海啸”是由海底“地震”.火山爆发.海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪,“地震”与“火山喷发”可能会引发“海啸”,二者与“海啸”属于或然因果对应关系,且词语顺序与题干不一致,排除;B项:“违章驾驶”与“醉驾”都会导致“车祸”,但不需共同作用,排除;C项:“人为活动”与“尾气排放”都会导致“污染”,但不需共同作用,排除;D项:“暴雨”与“乱砍乱伐”的共同作用会导致“泥石流”,二者与“泥石流”属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。72、[单选题]蚕茧∶丝绸∶衣服A.矿山∶矿石∶螺丝B.树木∶纸张∶书本C.小麦∶面条∶馒头D.沙粒∶珍珠∶项链答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“蚕茧”是制作“丝绸”的原材料,“丝绸”是制作“衣服”的原材料,前两个词与后两个词均构成原材料的对应关系。第二步,辨析选项。A项:在“矿山”上可以开采“矿石”,两者属于地点对应关系,“矿石”与“螺丝”没有必然逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“树木”是“纸张”的原材料,“纸张”是“书本”的原材料,前两个词与后两个词均构成原材料的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“小麦”是制作“面条”的原材料,也是制作“馒头”的原材料,第一个词与后两个词分别构成原材料对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“沙粒”不是制作“珍珠”的原材料,“珍珠”
是制作珍珠项链的原材料,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。73、[单选题]()对于辟邪相当于晨钟对于()A.钟馗;古迹B.除夕;沙漏C.桃木;报时D.吉祥;暮鼓答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“钟馗”画像可以用于“辟邪”,二者属于对应关系,“晨钟”与“古迹”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:过“除夕”的目的是为了“辟邪”,二者属于目的对应关系,“晨
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