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文档简介
泉州市鲤城区2026届四年级数学下学期期末复习检测试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.在括号里填上适当的质量单位。一个梨约重130(______);一个足球约重400(______);一辆大卡车能载货物4000(______);1个鸭蛋约重90(______)。2.6厘米=(________)毫米;7000米=(________)千米;1分20秒=(________)秒。3.一个正方形花圃,边长是80米,如果边长增加31米,新修的花圃周长比原花圃周长多(________)米。4.在括号里填写合适的单位名称。(1)乐乐跑50米约用时12(______);(2)三年上册数学课本厚约6(______);(3)9岁儿童的脚长约是2(______);(4)嫦娥五号探测器总重约8(______);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(______);(6)磁悬浮列车的时速超过350(______)。5.有一块长方形的木板,长12厘米,宽6厘米.这块木板的周长是________厘米;如果把它平均分成两块正方形的木板,两块木板的周长一共是________厘米.6.在横线里填上合适的单位名称.小方每天晚上8_________睡觉,睡眠时间是8_________.7.在横线上填上“>”“<”或“=”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____8.体育老师对学生进行50米测试,小红10秒,小丽11秒,小明9秒。(______)跑的最快,(______)跑的最慢。二、仔细推敲,认真辨析。1.任何数乘0都得任何数。(_____)2.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____3.上半年有3个大月,下半年有4个大月。(________)4.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)5.站的位置不同,观察到的物体的形状大小可能相同.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.2019年母亲节这天,花店准备了460枝康乃馨,卖出了386枝,随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨?下列列式正确的是()。A.460-386-195 B.460-(386+195) C.460-386+1952.下面的算式中,得数是三十多的算式是()。A.67÷3 B.98÷5 C.69÷2 D.75÷53.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有120人,参观老虎馆的有110人,两个馆都参观的有28人。去动物园的同学一共有()人。A.230 B.202 C.174.图中()部分是这个长方形的.A.阴影 B.空白 C.阴影和空白5.这个超一天营业()小时。超营业时间8:30—21:30A.10 B.13 C.296.妈妈买了一件衬衫,付了100元后,售货员找回了32.5元,这件衬衫的价格是()元。A.67.5 B.77.5 C.68.57.把6×8=48和48-16=22这两个算式合并成一个综合算式是()。A.48-6×8 B.6×8-16 C.16-6×88.与下边表格表达的算法一致的点子图是()×10266012A. B. C. D.9.买一个书包,妈妈付给营业员2张100元,找回不到40元,这个书包大约需要()元。A.160 B.164 C.15310.一天24小时,分针要走(
)圈.A.12 B.24 C.48四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.0×7=1﹣0=12×0=0×25=0+49=136×0=14×6=500×2=2.列竖式计算,带☆的要验算。406×7=☆483+437=367×9=☆804-639=3.出下面长方形和正方形的周长。五、作图题。1.连一连。2.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。3.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题1.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?2.请你当小老师讲一讲:学校要为五位英语老师各买一台录音机,共花了840元,每台录音机多少元?①我会估.每台录音机最高不超过:元,最低不少于:元.②我会讲.840÷5=168(元)3.(1)一台面包机比一台微波炉贵多少元?(2)3台面包机多少钱?(3)王阿姨带了650元,可以买哪两件电器?(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗?4.如图,有一个正方形的花圃,其中的种月季花,玫瑰花的占地和月季花同样大,海棠花的占地有3个月季花占地那么大。(1)在图中用阴影分别表示出三种花占地的大小。(2)()花和()花合起来一共占这块地的。(3)剩下的部分种芍药花,芍药花比月季花多占这块地的。5.同学们为山小朋友捐书,下表是捐书的情况。图书种类故事书漫画书科技书其他数量(本)同学们捐的故事书和科技书一共有多少本?
参考答案一、神奇小帮手。1、克克千克克【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,一个梨约重用“克”做单位;一个足球约重用“克”做单位;一辆大卡车能载货物用“千克”做单位,1个鸭蛋约重用“克”做单位。【详解】一个梨约重130克;
一个足球约重400克;
一辆大卡车能载货物4000千克;
1个鸭蛋约重90克【点睛】选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的应用。2、60780【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米,1分=60秒。大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】6厘米=(60)毫米;7000米=(7)千米;1分20秒=(80)秒。【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。3、124【分析】正方形的周长=边长×4,如果边长增加31米,4条边就是增加4个31米,4×31即可解答。【详解】31×4=124(米)【点睛】本题考查正方形的边长公式的应用,理解增加的周长是由新增长的4条31米的边组成。4、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量乐乐跑50米用时,结合数据12可知:应用“秒”做单位。计量三年上册数学课本厚,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长,结合数据2可知:应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重,结合数据8可知:应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度,结合数据8849可知:应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速,结合数据350可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)乐乐跑50米约用时12(秒);(2)三年上册数学课本厚约6(毫米);(3)9岁儿童的脚长约是2(分米);(4)嫦娥五号探测器总重约8(吨);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(米);(6)磁悬浮列车的时速超过350(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、3648【详解】略6、时小时【详解】时表示时间的点,小时是一段时间.7、<><><<【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可;(3)(6)根据分子相同,分母越大分数越小,分母相同,分子越大分数越大,进行比较;(4)(5)先将单位换算统一后,再进行比较。【详解】,所以;,所以;分子相同,分母越大分数越小,所以;5千克克,5000克克,所以5千克克;6千克克,5870克克,所以5870克千克;分母相同,分子越大分数越大,所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题是要根据题目,选择合适的比较方法进行比较。8、小明小丽【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×3、√【详解】略4、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。故答案为:×。【点睛】熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。5、√【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【分析】把四个选项分别计算出来即可。【详解】A、67÷3=22……1;B、98÷5=19……3;C、69÷2=34……1;D、75÷5=15故答案为:A【点睛】本题考查了整数的除法运算,先计算,再选择。3、B【分析】去动物园的同学一共有的人数=参观熊猫馆的人数+参观老虎馆的人数-两个馆都参观的人数,据此代入数据作答即可【详解】120+110-28=202,所以去动物园的同学一共有202人。故答案为:B。4、B【详解】从图可以看出,是把一个长方形平均分成了6份,涂色部分占长方形的2份.空白部分占长方形纸的4分.故答案为B5、B【分析】计算超一天营业时间让关门时间21:30减去开门时间8:30即可求解。【详解】21:30-8:30=13:00,故答案选:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,结束时间-开始时间=经过时间。6、A【详解】略7、B【分析】分析算式的关系,算式48-16=22中的48是由算式6×8=48得来的,据此列综合算式。【详解】把6×8=48和48-16=22这两个算式合并成一个综合算式是6×8-16。故答案为:B。【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。8、D【详解】略9、B【分析】由题意可知,找回不到40元,意味着书包的价格大于160。【详解】A选项:200-160=40(元);40元=40元;与找回不到40元不相符。B选项:200-164=36(元);36元<40元;与找回不到40元相符。C选项:200-153=47(元);47元>40元;与找回不到40元不相符。故答案为:B。10、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、0;1;0;049;0;84;1000【详解】略2、2842,9203303,165【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】406×7=2842☆483+437=920验算:367×9=3303☆804-639=165验算:3、48厘米;24分米;【分析】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4;代入数据解答即可。【详解】(15+9)×2=24×2=48(厘米)6×4=24(分米)五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:3、【详解】略六、解决问题1、37人【详解】25+21﹣9=46﹣9=37(人)答:三(1)班一共有37人.2、①200150②【详解】略3、(1)91元(2)1467元(3)一台烤箱和一台微波炉(4)一台微波炉比一台烤箱贵多少元?163元【分析】(1)用一台面包机的价格减去一台微波炉的价格解答。(2)用一台面包机的价格乘3,即可求出3台面包机的价钱。(3)分别求出一台面包机和一台烤箱的价钱,一台面包机和一台微波炉的价钱,以及一台烤箱和一台微波炉的价钱,再看哪两件电器的价钱小于650元。(4)根据给出的条件可知,可提出问题:一台微波炉比一台烤箱贵多少元?用一台微波炉的价格减去一台烤箱的价格解答。【详解】(1)489-398
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