2026年《小兵张嘎》阅读测试题附答案

2026年《小兵张嘎》阅读测试题附答案一、填空题（共15小题，每小题2分，总计30分）1.《小兵张嘎》的故事发生在抗日战争时期的______（地点），主人公张嘎的家乡是该区域内的______村。2.张嘎最初拥有的“武器”是______，这件物品是由______亲手为他制作的。3.张嘎的奶奶因为掩护八路军侦察员______，被进村扫荡的日军残忍杀害，这件事也成为张嘎决心参加八路军的直接动因。4.张嘎第一次遇到八路军侦察员罗金保时，罗金宝为了执行任务伪装成______的身份，张嘎一度将他误认为汉奸。5.张嘎第一次成功缴获的真枪是______（枪型），他因为舍不得上交，曾将这支枪藏在了村头大树的______里。6.张嘎在和小伙伴胖墩比赛______时输掉了打赌，为了泄愤他将干茅草点燃后塞进了胖墩家的烟囱，闹出了不小的风波。7.八路军队伍里的区队长______多次对张嘎进行思想教育，引导他改掉顽劣的小毛病，成长为合格的侦察员。8.张嘎和小伙伴们在______（店铺名）门口遇到了胖翻译官，用没熟的西瓜整蛊了这个为日本人卖命的汉奸。9.张嘎在执行任务时受伤后，曾被安排在荷花湾的______家里养伤，两人在相处过程中结下了深厚的友谊。10.日军在白洋淀附近修建的______是扫荡周边村庄的重要据点，最终这个据点在张嘎的配合下被八路军成功端掉。11.张嘎在端掉日军据点的战斗中，利用岗楼里的______和高粱秆点燃了大火，切断了日军的逃生路线。12.故事的结尾，张嘎终于达成了自己的心愿，加入了______，并且把自己最珍爱的木头手枪送给了小伙伴______。13.《小兵张嘎》的作者是______，这部作品的创作原型来自于作者在冀中抗日根据地工作时接触到的真实少年侦察员事迹。14.张嘎为了给奶奶报仇，曾独自摸到日军的据点附近，用______砸伤了一名落单的伪军，抢回了被伪军夺走的老乡的鸡蛋。15.书中张嘎有一句标志性的口头禅，每次执行任务前他都会说：“______，保证完成任务！”二、单项选择题（共10小题，每小题2分，总计20分）1.下列人物中，不属于《小兵张嘎》故事中张嘎的小伙伴的是（）A.胖墩B.英子C.佟乐D.雨来2.张嘎第一次缴获的真枪，最终的处理方式是（）A.一直被张嘎私藏B.上交给区队，后来在张嘎立功后又正式配发给他C.送给了罗金保D.在战斗中被损坏3.罗金保带着张嘎第一次执行任务，成功抓获的汉奸是（）A.胖翻译官B.伪军队长C.维持会会长D.汉奸特务4.下列情节中，不属于张嘎经历的是（）A.为了送情报划着小船穿过日军的封锁线B.被日军抓住后面对严刑拷打始终不肯透露八路军的行踪C.为了掩护老乡主动把日军引到八路军的埋伏圈D.翻越太行山给大部队送鸡毛信5.胖墩和张嘎打赌的彩头是（）A.木头手枪B.玻璃球C.鞭炮D.搪瓷缸6.张嘎被日军关押在岗楼里时，是通过什么方式给外面的八路军传递信号的？（）A.敲打墙壁发出摩斯密码B.点燃窗户纸发出火光C.扔出自己的木头手枪D.唱抗日儿歌7.下列人物中，在战斗中被日军俘虏的是（）A.罗金保B.钟亮C.钱云清D.老满叔8.张嘎养伤时住的荷花湾，村民主要靠什么为生？（）A.种小麦B.打鱼和编苇席C.炼铁D.做买卖9.书中日军的最高指挥官是（）A.山田队长B.龟田队长C.松井队长D.岗村队长10.故事结尾张嘎正式成为八路军侦察员后，领到的第一套装备不包括（）A.真手枪B.八路军军服C.军帽D.侦察员专用的望远镜三、多项选择题（共5小题，每小题3分，总计15分，多选、少选、错选均不得分）1.下列人物中，属于《小兵张嘎》中反派角色的有（）A.胖翻译官B.龟田队长C.维持会会长胡半仙D.王二小2.张嘎的性格特点包括以下哪些选项？（）A.机灵聪慧B.重情重义C.顽劣调皮D.勇敢坚毅3.下列情节中，能够体现张嘎爱国主义精神的有（）A.主动要求加入八路军打鬼子为奶奶报仇B.被日军抓住后宁死不肯透露八路军的下落C.点燃岗楼配合八路军端掉日军据点D.堵胖墩家的烟囱报复胖墩4.下列对于《小兵张嘎》这部作品的评价，正确的有（）A.是我国红色经典儿童文学的代表性作品B.塑造了真实可信、有血有肉的少年英雄形象C.完全基于虚构的情节，没有任何现实原型D.展现了抗日战争时期中国人民的反抗精神5.张嘎在成长过程中，得到过以下哪些人物的帮助和教导？（）A.罗金保B.钱云清C.奶奶D.钟亮四、阅读理解（共2个片段，总计20分）片段一：阅读下面的文段，回答1-4题（10分）嘎子蹬着墙根的烂砖，扒着墙头往院里瞅，胖墩正蹲在灶口吹火呢，灶里的柴烟直往他脸上扑，呛得他直揉眼睛。嘎子捂着嘴乐了半天，摸出怀里揣的一捆干茅草，揉成一团，顺着烟囱口就塞了进去，还掏出洋火点着了个边。没半分钟，院里的胖墩嗷的一声就跳了起来，灶膛里的烟倒灌出来，熏得他满脸黑灰，连眼泪都淌出来了，胖墩他爹老满叔举着烧火棍追出来骂：“哪个小兔崽子干的缺德事！”嘎子捂着嘴蹲在墙根后面笑的直打颤，刚要溜，肩膀就被人按住了，回头一看，是区队长钱云清，脸拉的老长。钱云清把嘎子拎到区队部，没打他也没骂他，只是让他坐在凳子上，把奶奶生前怎么掩护八路军、钟排长怎么和鬼子拼命的事又给他讲了一遍，最后说：“你参加八路军是为了打鬼子，还是为了和自家小伙伴赌气耍威风？咱们八路军的规矩，是不能拿老百姓一针一线，更不能祸害老百姓，你今天堵了老满叔家的烟囱，让他们家连饭都做不成，这和欺负老百姓的伪军有什么区别？”嘎子低着头，手指抠着裤子缝，眼泪吧嗒吧嗒往下掉，当天下午就拿着刚掏的鸟蛋去给胖墩和老满叔赔了礼。1.请结合语境解释文中加点的词语。（2分）（1）倒灌：______（2）打颤：______2.文中第一段刻画张嘎的形象时运用了哪些人物描写方法？请结合具体语句分析其作用。（3分）3.结合原著内容，说说张嘎为什么要堵胖墩家的烟囱？区队长的教育对嘎子的成长有什么影响？（3分）4.有人认为这段描写张嘎顽劣的情节会损害小英雄的正面形象，你是否认同这一观点？请说明理由。（2分）片段二：阅读下面的文段，回答5-8题（10分）嘎子被反绑在柱子上，耳朵里还能听见外面八路军的枪声越来越近，岗楼里的鬼子兵慌的来回跑，枪托子撞的木板咚咚响。他使劲挣了挣手腕上的绳子，绑的太紧，磨得皮都破了，渗出来的血沾在麻绳上黏糊糊的。他抬眼看见墙角堆着半筐剩下的高粱秆，旁边还有半桶日军用来点灯的煤油，心里顿时有了主意。他蹭着墙挪过去，先用牙咬开了煤油桶的塞子，把煤油往高粱秆上倒了大半桶，又斜着把桶推倒，让煤油顺着地板缝往楼梯口流。他凑到灶口的余烬边，用肩膀蹭着了个燃着的柴火头，往高粱秆上一扔，呼的一下，火苗子就窜了起来，顺着煤油的痕迹直往楼上爬。岗楼里的顿时乱成了一锅粥，鬼子哇哇叫着往楼下冲，刚跑到楼梯口就被火逼了回去。嘎子靠在柱子上，看着越烧越旺的火，脸上露出了笑，哪怕火苗已经燎到了他的裤脚，他也没怕。没一会儿，外面的八路军就冲了进来，罗金保一脚踹开岗楼的门，看见嘎子被绑在火边，赶紧冲过来割断绳子，把他往外面拽。嘎子趴在罗金保背上，还伸着脖子喊：“我的枪！我的枪别忘了拿！”区队长站在岗楼外面，看着烧的通红的岗楼，拍着嘎子的肩膀说：“好小子，这次你立头功了！”5.请用简洁的语言概括本段的主要内容，不超过30字。（2分）6.文中划线句（“他使劲挣了挣手腕上的绳子，绑的太紧，磨得皮都破了，渗出来的血沾在麻绳上黏糊糊的”）属于什么描写？有什么作用？（2分）7.从本段内容中可以看出张嘎身上的哪些优秀品质？请结合具体内容分析。（3分）8.本段结尾写嘎子被救时首先惦记自己的枪，这一细节有什么作用？（3分）五、综合探究题（共4小题，总计15分）1.有网友在社交平台发言称“《小兵张嘎》的故事发生在战争年代，现在已经是和平年代，读这种充满战争元素的红色经典已经没有意义了”，请你结合原著内容和当下的社会现实，反驳这一观点，要求观点明确，逻辑清晰，不少于200字。（5分）2.张嘎从一个调皮捣蛋的农村孩子，成长为一名合格的八路军侦察员，经历了多个关键的成长节点，请你结合原著内容梳理三个最重要的节点，并分别说明其对嘎子成长的影响。（4分）3.班级准备举办“红色少年英雄”主题故事会，邀请你作为《小兵张嘎》的分享者，请你写一段150字左右的人物推荐词，要求突出张嘎的人物特点，富有感染力。（3分）4.同样是抗日战争时期的少年英雄，张嘎、《小英雄雨来》中的雨来、《鸡毛信》中的海娃，三者的形象有什么异同点？请结合三部作品的内容简要分析。（3分）参考答案一、填空题1.冀中白洋淀鬼不灵2.木头手枪钟亮（钟排长）3.钟亮4.伪军官5.驳壳枪（王八盒子）老鸹窝6.摔跤7.钱云清8.集贤居9.英子10.岗楼（炮楼）11.煤油12.八路军（武工队/侦察队）胖墩13.徐光耀14.砖头15.放心吧二、单项选择题1.D2.B3.B4.D5.A6.B7.B8.B9.B10.D三、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABD5.ABCD四、阅读理解片段一1.（1）本义指液体顺着管道倒流，文中指烟囱被堵后，灶膛里的烟没法排到外面，反而倒流回了屋里。（1分）（2）本义指身体因为冷或者情绪激动而发抖，文中指张嘎因为偷笑控制不住身体发抖。（1分）2.运用了动作描写、神态描写、心理描写（1分）。比如“扒着墙头往院里瞅”“摸出怀里揣的一捆干茅草”“顺着烟囱口就塞了进去”是动作描写，生动写出了嘎子调皮捣蛋、鬼点子多的特点；“捂着嘴乐了半天”“笑的直打颤”是神态描写，体现了嘎子捉弄人时的得意情态；“心里顿时有了主意”是心理描写，进一步凸显了他跳脱机灵的性格（2分，答出任意两种描写方法的举例即可得分）。3.原因：嘎子和胖墩比赛摔跤，本来快要赢了却被胖墩情急之下咬了一口输掉了比赛，赌注是自己最珍爱的木头手枪，嘎子舍不得把枪给胖墩，又气不过吃了亏，才想出堵烟囱的办法报复胖墩（1分）。影响：区队长的教育让嘎子第一次清晰明白了八路军“为人民服务”的核心纪律，知道了革命队伍是保护老百姓的，不能损害群众的利益，帮他改掉了身上自私、顽劣的小毛病，为他后来成长为有责任、有担当的合格侦察员打下了思想基础（2分）。4.不认同（1分）。这段情节反而让嘎子的形象更加真实可信，他不是天生完美、脱离现实的“神化英雄”，而是和普通孩子一样有小缺点、会闹脾气，后续他主动认错改正的过程，反而更能体现他的成长轨迹，也让人物形象更加有血有肉，更有感染力（1分）。片段二5.张嘎被日军关押在岗楼里，点火烧了岗楼，配合八路军取得战斗胜利（2分，意思相近即可）。6.细节描写（动作/外貌描写也可）（1分），写出了嘎子被日军折磨的惨状，侧面体现了日军的残暴凶狠，也反衬出嘎子坚强不屈的性格（1分）。7.①机智勇敢：被反绑着手还能想到用煤油和高粱秆点火烧岗楼的办法，切断日军的逃生路线，配合八路军的进攻；②坚强不屈：手腕被绳子磨得流血也没有向日军屈服，始终没有透露八路军的任何信息；③临危不惧：火苗已经燎到裤脚也不害怕，反而为自己能帮到队伍取得胜利感到开心（每点1分，共3分，意思相近即可）。8.这一细节完全符合嘎子的年龄特点和性格特点（1分），他从参加革命开始就一直渴望有一把属于自己的真枪，想要亲手打鬼子为奶奶和乡亲们报仇，这一细节既体现了他对枪的喜爱，也体现了他想要参加战斗、赶走侵略者的迫切心情，让人物形象更加鲜活真实，更有代入感（2分）。五、综合探究题1.参考思路：这种观点是完全错误的（1分）。首先，《小兵张嘎》虽然写的是战争年代的故事，但它传递的爱国主义精神、面对困难不屈不挠的奋斗精神、舍己为人的奉献精神，在任何时代都不会过时，是我们中华民族宝贵的精神财富，能够为当代青少年的成长提供精神力量（1分）。其次，当下的和平生活不是凭空得来的，正是无数像嘎子一样的革命先烈用鲜血和生命换来的，阅读红色经典能够让我们铭记历史，珍惜当下的和平生活，更加坚定我们为国家发展贡献力量的信念，避免历史悲剧再次上演（1分）。最后，嘎子身上机灵、勇敢、有责任心、知错就改的品质，也是当代青少年需要学习的优秀品质，能够引导我们在学习和生活中遇到困难时不退缩，勇敢面对挑战，成长为对社会有用的人（1分）。综上，哪怕是在和平年代，阅读《小兵张嘎》这类红色经典依然有非常重要的现实意义，永远都不会过时（1分，言之有理即可酌情给分）。2.参考思路：第一个节点是奶奶被日军杀害、钟排长被日军抓走，这件事彻底打破了嘎子平静的生活，让他坚定了参加八路军打鬼子的决心，是他走上革命道路的起点（1分）；第二个节点是他堵胖墩家的烟囱被区队长批评教育，这件事让他真正理解了八路军的纪律要求，明白了革命队伍是为老百姓服务的，改掉了身上顽劣自私的小毛病，思想上开始走向成熟（1分）；第三个节点是他被日军抓住后点火烧了岗楼，配合八路军端掉了日军据点，这次战斗让他得到了整个队伍的认可，正式成为了一名合格的八路军侦察员，完成了从普通农村孩子到革命战士的成长蜕变（2分，言之有理即可酌情给分）。3.参考示例：大家好，今天我要给大家推荐的少年英雄是小兵张嘎。他生活在抗日战争时期的白洋淀，奶奶被日军杀害后，他毅然决然加入八路军的队伍，成了一名小侦察员。他机灵鬼点子多，多次摸进敌占区完成危险的侦察任务；他也有普通孩子的小缺点，会调皮捣蛋和小伙伴打赌耍赖，但他知错就改，在战火的淬炼中不断成长，最终凭着自己的勇敢机智配合八路军端掉了日军的岗楼，成了真正的少年英雄。他的故事生动又感人，值