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第第页人教统编版四年级上册语文第五单元测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识。(共10题;共100分)1.(7.0分)读拼音,写词语。fán
xīngténg
luómàn
mièsī
cháo________________________________bō
tāohuí
yìmǔ
qīndà
hǎi________________________________2.(6分)给划线字注音或根据拼音写出汉字。________________________计划缜密毛骨悚然背后怂恿bìbìbì刚________自用利大________少大有________益3.(9分)写出下列句子中下划线词语的反义词。(1)女娲看到这情景,难过极了。________(2)这样天就再没有了坍塌的危险。________(3)天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。________(4)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。________4.(6分)认真读下面的句子,将句中画线的部分用恰当的词语替换。①大象对人群已经虽然经常看见,却跟没看见一样,它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走他自己的路。________②大象慢慢地从人群中走过来,它们举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽地在人与人之间找落脚点。________③大象竟然优雅得像一个文雅而有礼貌的绅士。________5.(8.0分)在横线上填上合适的词。________的容貌
________的唱腔
________的激流________的舞姿
________的歌声
________的江水6.(4分)(2019四下·龙岗月考)按要求写句子。①在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花。(缩句)②他那勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)7.(7.0分)填空。①“那只大手把我的手紧紧地裹住了”,一个“裹”字突出了张迎善的手________。②“一只手指就像一根三节老甘蔗”,突出了张迎善的手________。③“手指各个关节都缠着线”,一个“缠”字突出了张迎善的手________。④“长24厘米,宽10厘米,厚2.5厘米”,这几个数字突出了张迎善的手________。⑤“我的手火燎燎地痛,看看,红了”“他的手仍呈木色”,这一对比突出了张迎善的手________。8.(9.0分)课外阅读讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自盘古开天地,三皇五帝至于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?在12个月中,每日天上有几十架飞机在侦察、轰炸,地上有几十万大军在围追堵截,路上遇到了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横11个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。长征是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和它们的走狗蒋介石等则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。……(1)长征是历史记录上的第一次,长征是________,长征是________,长征是________。(2)我们却开动了每人的两只脚,长驱________余里,纵横________个省。(3)军长征大约经历了________年的时间。(4)写出文中的一个排比句。(5)全世界宣告了什么?9.(14.0分)(2018六上·罗湖月考)阅读下文,回答问题心安草何怀宏①有一则寓言说:有一天,一个国王独自到花园里散步,使他诧异的是,花园里所有的花草树木都枯萎了,园中一片荒凉。后来国王了解到,橡树由于没有松树那么高大挺拔,因此轻生厌世死了;松树又因自己不能像葡萄那样结许多果子,也死了;葡萄哀叹自己终日匍匐在架上,不能直立,不能像桃树那样开出美丽的花朵,于是也死了;牵牛花也病倒了,因为它叹息自己没有紫丁香那样芬芳;其余的植物也都垂头丧气,没精打采,只有顶细小的心安草在茂盛地生长。②国王问道:“小小的心安草啊,别的植物全都枯萎了,为什么你这小草这么勇敢乐观,毫不沮丧呢?”③小草回答说:“国王啊,我一点也不灰心失望,因为我知道,如果国王您想要一棵橡树,或者一棵松树、一丛葡萄、一株桃树、一株牵牛花、一棵紫丁香等等,您就会叫园丁把它们种上,而我知道您希望我的就是要我安心做小小的心安草。”④这是一个让人感动的寓言,不过我们现在不妨继续这个寓言。假设国王听了心安草的话也深深地受了感动,然后说:“你们过去是花园里顶不显眼的,那么现在我要让你们成为顶显眼的。不,我现在不再让园丁种植其他的花草树木了,而只让他们来伺候你们,给你们最充足的和养料,给你们最好的照顾。”⑤于是,花园里就只剩下心安草在茂盛地生长,花园里的风景一天天变得单调了。但这都没有什么,奇怪的是,尽管这样,心安草却开始变得不安心了,因为它们对自己的期望越来越高了,它们要求有更好的照顾和营养,它们以为只要通过精心的培养,它们最终就能同时拥有松树的挺拔、葡萄的多实、桃花的美丽和紫丁香的芬芳,由于达不到这样,它们就变得越来越苦恼和经常抱怨了,从而也就越来越憔悴了。⑥最不妙的是,它们甚至开始变得越来越容不下其他的花草了,偶尔有风或者鸟带来其他花草的种子,它们就中伤和挤兑这些与它们不同的花草,说这些花草不美,央求园丁把这些花草除去。它们甚至自己内部也互相妒忌,互相排挤。⑦于是,当国王后来一次来到花园的时候,他看到的只是一片荒芜。⑧当然,这只是一个假设。如果我们喜欢的心安草不再安心,它也就不叫心安草了。⑨我们当然都希望自己有耀眼的才华和突出的成就,但是,就像花园里绵延最广的是小草一样,我们大可能也只是被赋予了中等的才能,我们是否就放弃在大地上繁衍绿的权利和欢欣呢?(1)读一读文中划线的两个词语,再在文中找出它们的反义词和近义词。灰心的反义词________
排挤的近义词________(2)请将文中最后一自然段的画线句子改换一种说法,意思保持不变。(3)除了心安草,第一自然段的橡树、松树、葡萄、牵牛花等提到的植物都有什么共同特点?()(多选)A.他们都很热爱生活
B.它们都很羡慕别人,哀叹自己的命运
C.它们没有看到自己的价值
D.它们只看到了别人的长处
(4)当花园只剩下心安草时,它发生了哪些变化?请试着概括,不少于两点。(5)随着心安草地位的变化,花园的景色发生了怎样的变化?联系文章最后一个自然段,说说你懂得了什么,请试着写一写。10.(30分)(2019六下·黔东南期末)你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《难忘的一件事》,也可以根据自己的内容拟定题目,反映自己多姿多彩的小学生活。要求:①中心明确,内容具体,感情真挚,语句通顺,书写整洁。400字以上。②文中不能出现真实的姓名、校名、地名。参考答案一、基础知识。(共10题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3
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