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文档简介

2025~2026学年山东省烟台海阳市统编版一年级下学期语文阶段性学情自测一、积累运用1.用“√”给加点字选择正确的读音。降落(luòlò)口令(lìnglìn)乡亲(qīngīng)安全(ānnān)跳绳(shéngshén)招呼(hūhu)粽子(zhòngzòng)举头(jǔjú)二、基础知识2.读一读,认真看拼音,规范写字词。天到,天气朗,里云,阳阳一家人来到,这里的景十美丽,全家人一边,一边美食,是那幸福。三、积累运用3.照样子,写汉字并组词。例:青睛(眼睛)青________()青________()四、基础知识4.“再”的第四笔是_______,“床”是________(①半包围②全包围)结构的字,它的笔顺规则是________。(①点在正上方或左上方,先写点②点在右上方,后写点)(填序号)5.请写出对应的大小写字母。①D()G()I()A()M()②e()n()q()t()u()五、积累运用6.照样子,写词语。叽叽喳喳________________________________踢足球________________________________7.看图查字典。“叫”字按照音序查字法,先查音序_______,再查音节_______,这个字在字典的第_______页,可以组词_______。8.芳芳要搬新家了,好朋友赶来送她,这份感情就像诗人李白写的那句“桃花潭水深千尺,________________。”全家人同()协()把家具搬进了新房子里。9.照样子,写句子。你姓什么?我姓李。什么李?木子李。________________________?________________________。________________________?________________________。10.天一黑就不敢往外瞧。_______一_______就_______。11.选一选,填序号。①册②支③床④部⑤件⑥台小兔子,开铺子:一()铅笔,一()书,一()电视,一()手机,一()上衣,一()棉被。12.口语交际。(填序号)明明想去图书馆,不知道路怎么走,这时候他碰到一位阿姨,请你完成填空。

①阿姨,请问图书馆怎么走?

②阿姨,你好!

③不客气,再见!

④图书馆往前直走就到了。明明:_______阿姨:小朋友,你好。明明:_______阿姨:__________明明:谢谢阿姨!阿姨再见!阿姨:_________六、现代文阅读阅读下面的儿歌,完成练习。我想我想把眼睛装在风筝上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望啊望——蓝天是我的课堂。我想把自己种在春天的土地里,变小草,绿得生辉;变小花,开得漂亮。13.儿歌中,“我”想把眼睛装在(),把自己种在()(填序号)①春天的土地里②风筝上③蓝天中14.根据儿歌内容连一连。白云小草太阳小花明亮柔软漂亮生辉读《四季的花》,回答问题。四季的花春天,迎春花吹着小铜号,桃花露出粉红的笑脸,梨花白得像雪……夏天,荷花撑着小绿伞,石榴花穿上了漂亮的小裙子,美人蕉像个扎黄蝴蝶结的小姑娘……秋天,桂花的香味老远就往鼻子里钻,菊花展开金黄色的花瓣,鸡冠花好像熊熊燃烧的火焰……冬天还有花吗?你看,寒风中梅花开得正欢呢!15.短文共有_______个自然段。16.短文共写了()种花,请在文中用“○”圈出来。17.根据短文内容连一连。春天荷花寒风中开得正欢夏天梅花金黄色的花瓣秋天菊花粉红的笑脸冬天桃花撑着小绿伞18.仿照句子写一写。鸡冠

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