2025~2026学年山东菏泽市巨野县统编版四年级下学期语文学情自测

2025~2026学年山东菏泽市巨野县统编版四年级下学期语文学情自测一、基础知识根据语境，完成练习。shǎngwǔ（）的太阳rèlàlà（）地照射着整个院子，máoróngróng（）的一群小鸡táoqì（）地玩耍，我坐在窗口旁的树下乘凉；夜晚，ménglóng（）光洒在小院里，我坐在门槛上细数着闪烁的fánxīng（），盼望着zhāoxiá（）出现。附近小溪的水声忽大忽小，应和着纺织娘动人的小曲，伴着我甜甜蜜蜜地进入梦乡。院子是我童年生活的wèijiè（），zhuāngshì（）了我成长的道路。1．根据文段中的拼音和语境写词语。2．文段中“应和”的“和”的读音是（）

A．héB．húC．huòD．hè3．随着时代的发展，有些词被赋予了新的含义。下列句子中的“窗口”与文段中“窗口”不同的一项是（）

A．月光从窗口洒进来。B．夜深了，办公室的窗口还亮着灯。C．小文在电脑上打开了社交软件的聊天窗口。D．她站在窗口，欣赏着美丽的风景。4.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（）

A．叫嚣（xiāo）繁衍（yǎn）崭新（zhǎn）油脂（zhǐ）B．九天揽月（lǎn）清平乐（lè）澎湃（pēng）渗透（shèn）C．丰富多腔（qiāng）迟钝（dùn）心率（lǜ）胆怯（qiè）D．引吭大叫（háng）磨蹭（cèng）疙瘩（gā）徜徉（cháng）5.下面几组词语的书写，完全正确的一项是（）

A．豪米照例甜密遭殃B．怒吼推测脱离稿纸C．即将附近待候警戒D．膨大敏捷昂首资态二、积累运用6.下面句中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．他做事一丝不苟，非常认真谨慎。B．这座城市十分繁华，高楼林立，到处鸡犬相闻。C．对于这道难题，小明想了很久，最后还是感到无能为力。D．这句话可谓是点睛之笔，升华了文章的主旨。7.为了好书分享会能顺利进行，大家做了许多努力。读下面句子，加点词运用不恰当的一项是（）

A．第一组有同学因生病无法来校，大家通过云技术进行分享。B．第二组同学运用多媒体在班级里进行了交流分享。C．第三组组员如同变色龙一般，与同学们对答如流。D．第四组组长起到领头羊的作用，组织大家积极参与。8.下列说法不正确的一项是（）

A．说新闻时我们要清楚、连贯地讲述，准确传达信息。B．转述时要注意人称转换，不要遗漏主要要点。C．《清平乐·村居》中的“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。D．“四时田园杂兴”中的“杂兴”指随兴而写的诗。9.“箜（kōng）”最有可能的意思是什么？（）

A．古代竹制的乐器B．一种藤蔓植物C．盛东西的金属器具D．一般的食物10.按课文内容填空。（1）诗绘美景：辛弃疾的“茅檐低小，______________。”写出了村居的美好。篱笆旁小路深深，枝头上新叶青翠，是杨万里的诗句“______________，树头新绿未成阴。”的真实写照。范成大笔下的“______________，麦花雪白菜花稀”则让我们仿佛看到了田园里果实累累、花儿稀疏的景象。（2）诗抒真情：冰心用“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，______________，我只躲到你的怀里。”表达了对母亲的依恋；艾青以“好像______________，到处是绿的……”述说了对绿的喜爱以及对蓬勃生命力的赞美。罗隐借“______________，为谁辛苦为谁甜？”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳作的高尚品格。11.例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物）_____________________12.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（仿照冒号的用法，写一写）小明简直是位“小书虫”：_______________整本书阅读13．读读下面这首小诗，猜猜这本书是（）地球裹着蓝衣裳，石头记着恐龙腔。山是褶皱海是汤。我趴着听，岩浆为何总歌唱？地心跳动咚咚响。

A．《十万个为什么》B．《灰尘的旅行》C．《看看我们的地球》D．《人类起源的演化过程》14．关于如何阅读科普书籍，请你提出建议。小语：我觉得科普读物没有趣味，无法坚持读下去！小文：我总是遇到一些不理解的科学术语，这给我的阅读造成很大困难！我选择帮助__________，建议是_________________轻叩诗歌大门15．举办诗歌朗诵会：标点符号能帮助我们朗读。下列根据标点符号的作用并结合诗句的内容，对诗句朗读处理不准确的一项是（）。

A．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……（从省略号中我们可以感受到“绿”还有很多，所以朗读这句时，要读出绿的不同与丰富。）B．这些事——是永不漫灭的回忆。（破折号在这里表示解释说明，后面都是对“这件事”的具体解释，所以朗读这句时，要读出其中所暗含的绵长思绪。）C．母亲啊！（叹号在这里表示强烈的感情，所以朗读这句时，要读出对母亲的赞美与感激之情。）D．哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（问号在这里表示疑问，所以朗读这句时，要读出疑问的语气，读出对自己的思潮里是否有波涛的清响不解。）16．合作编小诗集：用诗的形式写一写自己看到过的雨后天晴的景象。在天晴了的时候，该到____________去走走：_______________，_________。17.了解下面的古代文人，按要求填空。（填序号）①杜甫②陶渊明③孟浩然④屈原⑤韩愈⑥刘禹锡⑦范仲淹上面文人中，__________是中国浪漫主义文学的奠基人；__________被公认为中国第一位田园诗人。三、现代文阅读对比阅读【选文一】猫（节选）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！【选文二】养猫（节选）①咪咪的喂养和调理，都由吴青和她的爱人陈怒来做。他们亲昵地称它为“我们的小儿子”。②他们天天给它买鱼拌饭吃，有时还加上胡萝卜丝之类的蔬菜。天天早上还带它下楼去吃一点青草。还常常给它洗澡。咪咪的毛很长，洗完用大毛巾擦完，还得用吹风机吹干，洗一次澡总得用半天工夫。③当他们备课时，小猫就蜷伏在他们的怀里或书桌上；但当他们上班的时候，它也会跑到我的屋里，在我床尾叠起的被子上闻来闻去，然后就躺在上面睡觉，有时会跳上我照满阳光的书桌，滚来滚去，还仰卧着用前爪来逗我。18．选文一描写了猫高兴时_________和不高兴时_________的表现，写出了猫的____________特点。19．选文二中，吴青和陈怒为咪咪做了哪些事？买鱼拌饭吃、__________、__________、________。20．选文一中，语气词“啊”的使用的好处是：__________；选文二中，从他们把猫称为“我们的小儿子”，可以体会到______________。21．两篇选文中的猫都具有_________的特点，从作者的字里行间，都可以体会到他们_________的思想感情。课外阅读南极“宠”物，萌萌哒（节选）①南极生活着形态可爱的企鹅、笨重的海豹，以及与众不同的鱼……这些“萌萌哒”的小动物在冰天雪地间开辟出自由生存的空间。②帝企鹅在企鹅家族中最招人喜欢。主要生活在南极布满冰雪的海岸线附近，数量有数十万。帝企鹅的身高普遍在90厘米以上，体重达25~45千克。野生个体的寿命约20岁，人工饲养条件下寿命可至50岁。③帝企鹅是世界上潜水最深的鸟类。曾有人测量过帝企鹅的潜水深度，最深的潜水纪录竟达到近565米。它们的猎物有磷虾、鱼类和鱿鱼，而自身又是虎鲸、海豹、大海燕等的猎物。由于全球气候变化，它们在南极的生活环境正面临着威胁。④值得一提的是，帝企鹅在南极的冬天而非夏天繁殖。南极到处覆盖着冰雪，由于没有筑巢的材料，雌帝企鹅会把卵交给雄帝企鹅。雄帝企鹅小心翼翼地把卵放在脚上，然后转移到育儿袋（雄帝企鹅的双腿和小腹间一块布满血管的黄色皮肤）中。完成交接工作后，雌帝企鹅离开繁殖地去大海中捕鱼。⑤卵的孵化时间需要65~75天。当雌帝企鹅带着食物返回繁殖地，接管刚刚孵出来或即将孵出的小帝企鹅时，雄帝企鹅则去大海中捕食。它们会轮流照看小帝企鹅。有时候，尤其是在夜晚，能看到因父母捕鱼而“留守”在岸的小帝企鹅，挤在一起相互取暖。22．下列对短文题目中“萌”字的理解，正确的是（）

A．表示一种姓氏B．比喻事物发生C．（植物）开始发芽D．稚嫩而惹人喜爱23．联系短文内容判断正误，用“√”“×”表示。①从短文可知，帝企鹅在南极的生活环境面临威胁主要是因为虎鲸。()②雌帝企鹅负责到大海中捕鱼，雄帝企鹅负责养育小帝企鹅，它们分工很明确。()③人工饲养的帝企鹅比野生的寿命要长。()④帝企鹅宝宝经过70天左右的时间可能成功孵化出生。()24．短文第②段分别从__________、__________、__________、__________四个方面具体介绍了帝企鹅。25．第③段“最深的潜水纪录竟达到近565米”中的加点字“近”能否删去？请说明理由。__________26．将阅读时遇到不懂的问题写下来，并试着解决。

不懂的问题__________________解决的方法_________________四、