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文档简介
2025~2026学年山西临汾市侯马市统编版三年级下学期语文阶段训练一、基础知识1.“欢乐谷”的大门上刻着一排诗句,需要你把它工整地抄写下来,才能获得进入大门的钥匙。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。_________________2.恭喜你顺利拿到大门的钥匙,现在需要你按要求完成下面的任务,才能打开“欢乐谷”的大门哦!
朵朵来到gōngyuán______散步,欣赏着池塘里那些外形biézhì______的héhuā______,听着yànzi______在枝头qièqièsīyǔ______。突然,一对无忧无虑的yuānyāng______从她眼前游过,打破了这一时的宁静,让这幅画面充满了活力。(1)看拼音,根据语境写词语,将段落补充完整。(2)像“无忧无虑”这样的词语我还会写:______(3)我知道“打”字的部首是______,带有这个部首的汉字大多与______有关,我还能写出带有这个部首的字:______、______。3.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A.纤细(qiān)闲散(sǎn)B.模样(mú)匀称(chèng)C.差别(chā)鹰爪(zhǎo)D.照相(xiàng)便宜(biàn)4.下列词语字形全部正确的一项是()
A.伶俐蜻廷光采夺目B.驯良遵循花言巧语C.尤豫狡滑没精打采D.忠成艰固灰心丧气二、积累运用5.请你和小精灵一起把词语补充完整,再选择合适的词语填空。掩()盗()滥竽()()()底()蛙()相()盾邯郸()()()()添足(1)我要多读书、多旅行,增长见识,不能做______,目光短浅。(2)他说自己从来不说谎,却又撒谎骗了妈妈,这简直是______。6.请你照样子写句子。例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。_________________7.例:天空中的云朵,千姿百态:有的像奔跑的小马,有的像柔软的棉花,有的像飞翔的小鸟,有的像甜甜的蛋糕。_______________8.积累古诗文,能让我们的书香底蕴更深厚,快来默写吧!(1)王安石的“千门万户曈曈日,______”表达了人们在新年里的祈盼;“______,路上行人欲断魂”抒发了清明时节人们的哀伤;“______,遍插茱萸少一人”表达了对家人的思念。(2)诗词中作者描绘的大自然的景色美丽无比:杜甫用“泥融飞燕子,______”描绘出春天动物们悠闲自在的景象。曾几《三衢道中》的“绿阴不减来时路,______”写绿树荫浓,黄鹂啼鸣,富有生机和情趣。(3)有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的______。有的还是______,看起来饱胀得马上要破裂似的。(选自《荷花》)三、书面表达9.学校即将开展“读书交流”活动,学校教导处的王老师请你根据下面的信息,帮他写一个通知。①活动时间:5月10日上午9点②参加活动人员:三年级全体师生③地点:学校图书馆④事情:参加“我喜爱的寓言故事”交流会⑤通知时间:5月8日⑥通知人:教导处四、现代文阅读读短文,品书香,在文字中感受阅读的快乐,试着读懂每一句话,完成下面的练习吧!纸的发明(节选)在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。10.下面哪一项对选文的概括最准确()。
A.蔡伦造出来的纸轻便、好用B.蔡伦改进了造纸术C.蔡伦造的纸原料容易得到D.蔡伦的造纸方法传承下来了11.蔡伦是怎样造纸的?把描写动作的词语找出来,填一填。剪碎或切断→浸→______→______→______12.读完选段后,同学们讨论了有关“纸”的话题,请你把对话补充完整。
蔡伦造的纸轻便好用、______、______、______、能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。当我用纸写字时,我想对蔡伦说:“___________。”动物也会玩耍①最新的科学研究表明,动物也会玩耍,它们玩耍是在练习生存技能。②不同的动物有不同的玩耍方式。老虎、狼、狮子等大型食肉动物,在刚出生不久,就要接受父母的特训,练习伏击、突袭,以及短跑。它们的父母甚至抓来小动物进行“实弹演练”,让孩子们在玩耍的过程中掌握捕食的技能。对于一些弱小的食草动物,一出生,父母就训练它们不规则地短跑、互相追逐跳跃、急速转弯等一系列高难度动作,这些技能将成为它们日后逃生的法宝。③即使是同一种动物,雌性和雄性的玩耍方式也不相同。例如,雌性猴子从小就和妈妈玩梳理皮毛的游戏,为日后当妈妈做准备;而雄性猴子则更喜欢拳击、摔跤等,为其日后抵御外来侵略练习“看家本领”。④适度健康玩耍有助于大脑发育。科学家甚至将玩耍称作“大脑的食物”。有发现研究,动物的智商和玩耍的时间成正比,大脑在玩的刺激下会越来越发达。13.短文中有一个关键句,能概括全文的内容,请用“______”划出。14.短文是从哪两个方面把“动物也会玩耍”写清楚的,请用“”在第②和第③自然段中划出来。15.根据短文,完成下表。
动物玩的方式玩的目的大型食肉动物____________掌握捕食技能_________短跑、追逐跳跃、急速转弯_________雌性猴子梳理皮毛___________________________练习抵御外来侵略16.下面这句话是短文中的句子,有一个地方不通顺,请你用修改符号改一改。有发现研究,动物的智商和玩耍的时间成正比,大脑在玩的刺激下会越来越发达。17.联系生活,说说你喜欢的玩耍方式,再写写玩耍带给你的收获。_______
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