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2025~2026学年山西晋中市介休市统编版度第二学期阶段一年级语文学情自测一、基础知识1.读句子,根据拼音写字词。(1)运会上,我们地游戏。(2)出来了,天气多么朗。(3)他十分怀念的。二、积累运用2.用“\”画掉括号中不正确的字。(1)这真是件(令今)人开心的事情。(2)我们在祖国的怀抱里(辛幸)福成长。(3)妹妹听说要去公园玩,心(清情)很好。(4)这道(练连)习题要求将对应的词语(练连)线。(5)天安门广场上的升旗仪式(飞非)常壮观。三、基础知识3.照样子,一个字组两个词。例:主(主席)(主人)井()()亲()()村()()念()()四、积累运用4.根据语境,将下面的字填在括号内。(1)小羊喜欢吃()草。(2)这件事()我自己能解决。(3)小河的水真()啊!(4)我()老师给我讲解难题。(5)今天是个()天。(6)妹妹有一双漂亮的大眼()。5.根据图片,选择恰当的动词填空。(填序号)①搭②跳③打④荡⑤踢⑥下()棋()绳()篮球()秋千()积木()足球6.照样子,写词语。(1)例:又大又红________________________(2)例:平平安安________________________7.根据要求填一填。(1)“粽”字的音序是_________,与“粽”字音序相同的汉字,我知道的还有“_________”“_________”。(2)“跟”字的音序是_________,音节是_____________,换个偏旁可变成“__________”字。8.词语巧搭配,连一连。快乐的雪莲池草红雄伟的节日山花青壮观的天安门鱼入林洁白的升旗仪式鸟出水照样子,写句子。例:花儿开放。(在阳光下)花儿在阳光下开放。9.蝴蝶飞舞。(在花丛中)_________________________________________10.小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)________________________________________11.课文回顾。(1)“____________________,疑是地上霜。”这两句诗出自唐代诗人李白写的《_________________》。(2)诗句“夜来风雨声,花落知多少”,出自唐代诗人孟浩然写的《春晓》。诗歌写的是____________(季节)的景色。(3)《寻隐者不遇》中,“只在此山中,___________________”说明隐士就在这座大山里,可山中云雾太浓,不知道他的行踪。(4)蚂蚁虽小,但成群的蚂蚁(),竟能把一条大青虫搬运到蚁穴里去。(填四字词语)12.将对话补充完整。(填序号)①谢谢②不客气③请问④您好亮亮:奶奶,()!()图书馆怎么走?老奶奶:你顺着这条路一直往前走,走到十字路口,左拐就到了。亮亮:好的。()奶奶。老奶奶:(),真是个懂礼貌的好孩子!五、现代文阅读阅读。荷花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界,看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,她们的家是水塘。13.根据短文内容填上合适的词语。新奇的()美丽的()14.短文一共有______个自然段。15.短文中的“小姑娘”指____________。16.这些“小姑娘”可以带回家吗?为什么?_____________________________________________六、书面表达17.看图写话。仔细观察图片,看看图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想

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