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文档简介
2025~2026学年广东阳江市阳春市统编版第二学期三年级语文学情自测一、基础知识1.看拼音,写词语。二、积累运用2.用“√”给加点字选择正确的读音。闲散(sànsǎn)模样(mómú)木杆(gāngǎn)凶相(xiāngxiàng)差异(chāchà)积累(lěilèi)朝鲜(xiǎnxiān)挨挨挤挤(āiái)3.在括号中选择合适的词语画“√”。(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。(2)这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。(3)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻快轻巧)的歌曲。(4)老师用目光(鼓舞鼓励)我举手回答问题。4.比一比,再组词。波()凑()功()说()觉()泼()奏()攻()税()搅()三、基础知识5.把词语补充完整。花()巧()没()打()窃窃()()()()求剑()()蛇影画()添()井底()()杞人()()邯郸()()四、积累运用6.说话和做事都要前后一致,不能()
A.掩耳盗铃B.滥竽充数C.自相矛盾D.南辕北辙7.小红对“鱼灯笼”的制作流程进行了梳理,正确的一项是()先在纸上设计出鱼形,剪裁出鱼形纸张,再用竹条或铁丝组装鱼形灯笼骨架。从底部开始,向上粘贴纸张,确保平整,最后用画笔和颜料装饰鱼头和鱼身。
A.设计→剪裁→组装→装饰→粘贴B.设计→组装→剪裁→装饰→粘贴C.剪裁→组装→设计→装饰→粘贴D.设计→剪裁→组装→粘贴→装饰8.用一句话概括下面这段内容,下面最恰当的一项是()植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟叫唤,到时它自然就醒了。
A.百鸟知道时间。B.动物知道时间。C.猫头鹰知道老鼠的底细。D.植物知道时间。9.这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词写一个句子)_______________________________________________10.鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了。”(注意加点部分,照样子把句子补充完整。)小兰________________________:“对不起,我下次不会迟到了!”11.例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子,围绕一个意思写一写)天上的云形态各异:________________________________________________________12.下面语段中有三处错误,请使用修改符号在原文上修改。院子里有水池一个,里面有许多美丽的小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的,真是飘亮极了。13.根据课文内容完成填空。(1)那些小燕子,那么伶俐________的小燕子,也由南方飞来,加入这________的图画中,为春光平添了许多生趣。(2)兔走触株,________________。________其耒而________,冀复得兔。(3)诗中有美好的景色:①泥融飞燕子,________________。②竹外桃花三两枝,________________。诗中有传统节日:③________________?牧童遥指杏花村。④千门万户曈曈日,________________。五、现代文阅读阅读短文,回答问题。荷花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。14.语段中画横线的句子,把荷叶比作________________,生动形象地写出了荷叶________和________的特点。15.根据语段内容,补全下面的导图。阅读。醉人的油菜花①我最喜爱油菜花。初春时节,油菜花盛开了,真让我心醉神迷。②油菜花长得娇美,它的花瓣或四瓣,或六瓣。一棵油菜上可绽放出数十朵小花。开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片。一块菜地,就是一个美丽无比的花团。③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期,花朵不多,花瓣很小,颜色淡黄。到了繁盛阶段,在一大片青青的麦田边,油菜花竞相怒放,颜色变成浓烈的金色。春风吹来,金黄色的油菜花向你点头,一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬,它的颜色变得暗黄,此时它的收获期也到了。④随着花期的深入,随着颜色的加深,油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味很宜人,清新淡雅的气息使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂,引来了蝴蝶,一群群的蜂儿飞到这里,在油菜花的花蕊上采蜜,数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。⑤油菜花不仅让人赏心悦目,而且它的作用也很大。油菜花的嫩茎及叶子,可以当作蔬菜食用;花儿谢了以后结出的果实,可以榨油,其含油量高达40%,是人们常用的植物油—菜籽油的原料。16.阅读第③自然段,完成练习:(1)文章的第③自然段是围绕“________________________”来写的。(2)围绕这句话,它是如何写清楚的?试着把思维导图填写完整。17.对画“________”的句子,理解最恰当的一项是()
A.写出了油菜花和麦苗很有礼貌。B.写出油菜花和麦苗急需营养。C.把油菜花和麦苗当人写,呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。18.短
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