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2026年人教版初二语文上册第一单元考点梳理模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)骇人听闻(hài)拾级而上(shè)B.翘首以盼(qiào)沉湎(miǎn)拈轻怕重(niān)C.潸然泪下(shān)纨绔(kuà)钦佩(qīn)D.锲而不舍(qiè)惟妙惟肖(xiāo)恍然大悟(huǎng)2.《背影》中,父亲为儿子买橘子时,爬月台的动作体现了()A.父亲的固执B.儿子的不理解C.父亲对儿子的深沉爱意D.当时的社会环境复杂3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.“你为什么总是这么晚回家?”妈妈焦急地问他。C.这本书的内容虽然有些枯燥,但是非常实用。D.他是一个聪明、勇敢、乐于助人的好学生。4.《阿长与〈山海经〉》中,阿长最让“我”感到厌烦的一件事是()A.给“我”买来《山海经》B.总是喜欢告状C.晚上睡觉时喜欢说梦话D.对“我”管教过于严格5.下列文学常识搭配错误的一项是()A.《论语》——孔子B.《朝花夕拾》——鲁迅C.《背影》——朱自清D.《小王子》——马克•吐温6.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自()A.杜甫的《春望》B.李白的《静夜思》C.龚自珍的《己亥杂诗》D.苏轼的《水调歌头》7.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲虽然有些紧张,但内容依然非常精彩。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.每当他看到这张照片,就会想起童年的趣事。8.《老王》中,老王虽然生活艰难,但依然坚持送鸡蛋,这体现了他的()A.勤劳朴实B.乐于助人C.善良正直D.以上都是9.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“他的眼睛像星星一样明亮。”——比喻B.“风吹过树梢,发出沙沙的声音。”——拟人C.“虚掩的门后,传来一阵阵欢声笑语。”——夸张D.“他迈着沉重的步伐,一步一步地走向远方。”——排比10.《我的母亲》中,作者回忆母亲时,最令他感动的一件事是()A.母亲教他读书B.母亲生病时依然坚持工作C.母亲对他的严格管教D.母亲对他的鼓励和支持二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)11.《背影》的作者是________,文章选自________。12.“________,________”是《论语》中的名句,意思是学习时要虚心求教,也要独立思考。13.《阿长与〈山海经〉》中,________是“我”最渴望得到的礼物。14.“________,________”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》,表达了诗人对生命的理解。15.《老王》的作者是________,文章选自________。16.修辞手法“________”是指把事物当作人来写。17.《我的母亲》的作者是________,文章选自________。18.“________,________”这句名言出自《论语》,意思是学习时要广泛涉猎,也要有所选择。19.《朝花夕拾》是________的散文集,其中《从百草园到三味书屋》回忆了作者________时期的童年生活。20.词语“________”形容人精神不振,提不起劲头。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)21.《背影》是一篇散文,作者是鲁迅。()22.《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个善良但有些迷信的人。()23.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的悲观态度。()24.《老王》是一篇小说,作者是杨绛。()25.《我的母亲》是一篇回忆性散文,作者是朱自清。()26.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。()27.词语“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。()28.《背影》中,父亲为儿子买橘子时,爬月台的动作体现了父亲对儿子的深沉爱意。()29.《论语》是孔子写的,记录了孔子的言行。()30.修辞手法“排比”是指把三个或三个以上的短语或句子排列在一起,意思相关,结构相同或相似。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)31.简述《背影》中父亲买橘子的过程,并分析这一情节的象征意义。32.《阿长与〈山海经〉》中,阿长有哪些性格特点?33.《老王》中,老王是一个怎样的人?作者对他的态度是怎样的?34.《我的母亲》中,作者回忆母亲时,最令他感动的一件事是什么?为什么?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)35.阅读下面的文字,回答问题:“他身材高大,穿着一件深色的棉袍,背着一个沉重的布包,一步一步地爬上月台。他的手很粗糙,但动作却很灵巧,很快就买到了橘子。当他转身时,我看见他的背影,泪水忍不住流了下来。”(1)这段文字选自哪篇文章?作者是谁?(2)这段文字中,作者描写了父亲爬月台的哪些细节?(3)这段文字表达了作者怎样的情感?36.阅读下面的文字,回答问题:“她是一个矮胖的女人,脸上总是带着笑容。虽然她文化程度不高,但非常善良。她总是尽自己最大的努力帮助别人,即使自己生活也很艰难。她送来的鸡蛋总是很新鲜,而且价格也很便宜。”(1)这段文字描述的人物是谁?(2)这段文字中,作者运用了哪些描写方法?(3)这段文字表达了作者对这位人物怎样的情感?37.阅读下面的文字,回答问题:“母亲是一个坚强的人,她一生都在为家庭付出。虽然她文化程度不高,但非常能干。她总是把家里打理得井井有条,而且关心非常我的学习。即使她生病了,也依然坚持工作。”(1)这段文字描述的人物是谁?(2)这段文字中,作者运用了哪些描写方法?(3)这段文字表达了作者对这位人物怎样的情感?38.阅读下面的文字,回答问题:“母亲是一个温柔的人,她总是用她的爱包围着我。她总是鼓励我,支持我,即使我遇到困难,她也总是告诉我不要放弃。她的爱让我变得更加坚强。”(1)这段文字描述的人物是谁?(2)这段文字中,作者运用了哪些描写方法?(3)这段文字表达了作者对这位人物怎样的情感?【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项“拾级而上”应为“shè”;C项“潸然泪下”应为“shān”;D项“惟妙惟肖”应为“xiào”。2.C解析:父亲爬月台的动作体现了父亲对儿子的深沉爱意,这一情节是全文的高潮,也是作者情感的转折点。3.B解析:A项应为“,”;C项应为“,”;D项应为“,”。4.B解析:阿长喜欢告状是“我”最厌烦的一件事,这一情节体现了阿长的性格特点。5.D解析:《小王子》的作者是安托万•德•圣-埃克苏佩里。6.C解析:这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。7.B解析:A项缺主语;C项否定不当;D项搭配不当。8.D解析:老王虽然生活艰难,但依然坚持送鸡蛋,这体现了他的勤劳朴实、乐于助人、善良正直等品质。9.C解析:“虚掩的门后,传来一阵阵欢声笑语。”是拟人,不是夸张。10.B解析:母亲生病时依然坚持工作,这一情节体现了母亲的坚强和对家庭的责任感,最令作者感动。二、填空题11.朱自清,《背影》12.温故而知新,可以为师矣13.《山海经》14.落红不是无情物,化作春泥更护花15.杨绛,《老王》16.拟人17.胡适,《我的母亲》18.博学而笃志,切问而近思19.鲁迅,童年20.无精打采三、判断题21.×解析:《背影》的作者是朱自清,不是鲁迅。22.√23.×解析:这句诗表达了诗人对生命的积极态度,不是悲观态度。24.×解析:《老王》是一篇散文,不是小说。25.√26.×解析:《朝花夕拾》的作者是鲁迅,不是胡适。27.√28.√29.×解析:《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成的。30.√四、简答题31.简述《背影》中父亲买橘子的过程,并分析这一情节的象征意义。解析:父亲买橘子的过程:父亲穿着深色棉袍,背着布包,一步一步爬上月台,手很粗糙但动作灵巧,很快就买到了橘子,然后转身时,作者看见他的背影,泪水忍不住流了下来。这一情节的象征意义:父亲的背影象征着父亲对儿子的深沉爱意,也象征着父亲生活的艰辛和不易。32.《阿长与〈山海经〉》中,阿长有哪些性格特点?解析:阿长的性格特点:善良、朴实、迷信、唠叨、关心“我”。33.《老王》中,老王是一个怎样的人?作者对他的态度是怎样的?解析:老王是一个生活艰难但善良正直的人。作者对他的态度是尊重和同情。34.《我的母亲》中,作者回忆母亲时,最令他感动的一件事是什么?为什么?解析:作者回忆母亲时,最令他感动的一件事是母亲生病时依然坚持工作。因为这一件事体现了母亲的坚强和对家庭的责任感。五、应用题35.阅读下面的文字,回答问题:“他身材高大,穿着一件深色的棉袍,背着一个沉重的布包,一步一步地爬上月台。他的手很粗糙,但动作却很灵巧,很快就买到了橘子。当他转身时,我看见他的背影,泪水忍不住流了下来。”(1)这段文字选自哪篇文章?作者是谁?解析:这段文字选自《背影》,作者是朱自清。(2)这段文字中,作者描写了父亲爬月台的哪些细节?解析:作者描写了父亲身材高大、穿着深色棉袍、背着沉重的布包、手很粗糙、动作灵巧等细节。(3)这段文字表达了作者怎样的情感?解析:这段文字表达了作者对父亲深沉的爱意和感激之情。36.阅读下面的文字,回答问题:“她是一个矮胖的女人,脸上总是带着笑容。虽然她文化程度不高,但非常善良。她总是尽自己最大的努力帮助别人,即使自己生活也很艰难。她送来的鸡蛋总是很新鲜,而且价格也很便宜。”(1)这段文字描述的人物是谁?解析:这段文字描述的人物是老王。(2)这段文字中,作者运用了哪些描写方法?解析:作者运用了外貌描写、语言描写、动作描写等描写方法。(3)这段文字表达了作者对这位人物怎样的情感?解析:这段文字表达了作者对老王的尊重和同情。37.阅读下面的文字,回答问题:“母亲是一个坚强的人,她一生都在为家庭付出。虽然她文化程度不高,但非常能干。她总是把家里打理得井井有条,而且非常关心我的学习。即使她生病了,也依然坚持工作。”(1)这段文字描述的人物是谁?解析:这段文字描述的人物是作者的母亲。(2)这段文字中,作者运用了哪些描写方法?解析:作者运用了语言描写、动作描写等描写方法。(3)这段文字表达了作者对这位人物怎样的情感

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