1《社会历史的决定性基础》同步练习(含解析)统编版高中语文选择性必修中册_第1页
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1.《社会历史的决定性基础》同步练习一、语言文字运用1.下列选项中,加点成语使用正确的一项是(

)A.在本次座谈会上,大部分专家认为,对现代诗歌的欣赏不要过分地字斟句酌,否则就破坏了诗歌的意境美,而使文学欣赏变得像动物解剖。B.他们挖空心思,想用漂亮的言辞掩盖罪恶的行径,然而,却总是欲盖弥彰,弄巧成拙。C.从以往考古文博专业毕业生就业的情况来看,该专业的学生毕业后真正从事考古工作的可谓凤毛麟角。D.在国内外市场深刻变化,特别是国际大宗农产品价格走低的背景下,继续实施国家收储政策是曲突徙薪,反而会导致市场机制失灵。2.下列句子排列顺序最恰当的一项是(

)①在宪法的框架下为工人争取具体的经济利益和政治地位②恩格斯并不绝对追求暴力革命③强调德国社会民主党在德国国会选举中获得成功对整个国际工人运动有很大的意义④恩格斯具体指导德国社会民主党进行合法斗争⑤相对于马克思而言,恩格斯更倾向于务实地为工人阶级实现权益⑥而是在民主国家里组织无产阶级合法政党社会民主党A.⑤⑥③②①④ B.⑤②⑥①④③C.④②①③⑥⑤ D.④⑤②⑥③①二、小阅读阅读课文《社会历史的决定性基础》,完成题目。3.《社会历史的决定性基础》重点2:根据恩格斯在信中阐述的观点,怎样理解伟大人物出现的偶然性?4.常言道,时势造英雄。所谓时势,是指在一定时期内各种社会条件的总和所造成的社会发展的具体态势。那么,时势是怎样“造”出英雄的呢?5.《社会历史的决定性基础》重点1:恩格斯是如何强调经济因素“归根到底”的决定作用的?6.如何理解《社会历史的决定性基础》中“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”这句话的含意?7.《社会历史的决定性基础》中难点②:在“在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位”一句中,“偶然性”和“必然性”分别指什么?8.文章是怎样论证历史发展的经济必然性和偶然性关系的?9.《社会历史的决定性基础》,针对瓦·博尔吉乌斯的来信,恩格斯首先解决了来信的什么问题?10.请理解句子“可惜在德国,人们撰写科学史时习惯于把科学看作是从天上掉下来的”的含意。11.《社会历史的决定性基础》,请点出句子“在这些现实关系中,经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响,归根到底还是具有决定意义的,它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线”中的重要词语,并说说这些词语的作用。12.如何理解《社会历史的决定性基础》中“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”这句话的含意?13.请阐释《社会历史的决定性基础》中“种族本身就是一种经济因素”这句话的含意。14.《社会历史的决定性基础》,请点出句子“在这些现实关系中,经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响,归根到底还是具有决定意义的,它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线”中的重要词语,并说说这些词语的作用。15.《社会历史的决定性基础》中难点②:在“在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位”一句中,“偶然性”和“必然性”分别指什么?三、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。社会历史的决定性基础尊敬的先生:对您的问题回答如下:(1)我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系,是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品(在有分工的条件下)的方式。因此,这里包括生产和运输的全部技术。这种技术,照我们的观点看来,也决定着产品的交换方式以及分配方式,从而在氏族社会解体后也决定着阶级的划分,决定着统治关系和奴役关系,决定着国家、政治,法等等。此外,在经济关系中还包括这些关系赖以发展的地理基础和事实上由过去沿袭下来的先前各经济发展阶段的残余(这些残余往往只是由于传统或惰性才继续保存着),当然还包括围绕着这一社会形式的外部环境。如果像您所说的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么,科学则在更大得多的程度上依赖于技术的状况和需要。社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。整个流体静力学(托里拆利等)是由于16世纪和17世纪意大利治理山区河流的需要而产生的。关于电,只是在发现它在技术上的实用价值以后,我们才知道了一些理性的东西。可惜在德国,人们撰写科学史时习惯于把科学看作是从天上掉下来的。(2)我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西。而种族本身就是一种经济因素。不过这里有两点不应当忽视:(a)政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是,它们又都互相作用并对经济基础发生作用。这并不是说,只有经济状况才是原因,才是积极的,其余一切都不过是消极的结果,而是说,这是在归根到底不断为自己开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。例如,国家就是通过保护关税,自由贸易、好的或者坏的财政制度发生作用的,甚至德国庸人的那种从1648—1830年德国经济的可怜状况中产生的致命的疲惫和软弱(最初表现为虔诚主义,而后表现为多愁善感和对诸侯贵族的奴颜婢膝),也不是没有对经济起过作用。这曾是重新振兴的最大障碍之一,而这一障碍只是由于革命战争和拿破仑战争把慢性的穷困变成了急性的穷困才动摇了。所以,并不像人们有时不加思考地想象的那样是经济状况自动发生作用,而是人们自己创造自己的历史,但他们是在既定的、制约着他们的环境中,是在现有的现实关系的基础上进行创造的,在这些现实关系中,经济关系不管受到其他关系――政治的和意识形态的――多大影响,归根到底还是具有决定意义的,它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。(b)人们自己创造自己的历史,但是到现在为止,他们并不是按照共同的意志,根据一个共同的计划,甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。他们的意向是相互交错的,正因为如此,在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。在这里通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性,归根到底仍然是经济的必然性。这里我们就来谈谈所谓伟大人物问题。恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种偶然现象。但是,如果我们把这个人去掉,那时就会需要有另外一个人来代替他,并且这个代替者是会出现的,不论好一些或差一些,但是最终总是会出现的。恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是,假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演。这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。如果说马克思发现了唯物史观,那么梯叶里、米涅、基佐以及1850年以前英国所有的历史编纂学家则表明,人们已经在这方面作过努力,而摩尔根对于同一观点的发现表明,发现这一观点的时机已经成熟了,这一观点必定被发现。历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都是如此。我们所研究的领域越是远离经济,越是接近于纯粹抽象的意识形态,我们就越是发现它在自己的发展中表现为偶然现象,它的曲线就越是曲折。如果您画出曲线的中轴线,您就会发现,所考察的时期越长,所考察的范围越广。这个轴线就越是接近经济发展的轴线,就越是同后者平行而进。在德国,达到正确理解的最大障碍,就是著作界对于经济史的不负责任的忽视。不仅很难抛掉学校里濯输的那些历史观,而且更难搜集为此所必需的材料。例如,老古·冯·居利希在自己的枯燥的材料汇集中的确收集了能够说明无数政治事实的大量材料,可是他的著作又有谁读过呢!此外,我认为马克思在《雾月十八日》一书中所作出的光辉范例,能对您的问题给予颇为圆满的回答,正是因为那是一个实际的例子。我还认为,大多数问题都已经在《反杜林论》第一编第九至十一章、第二编第二至四章和第三编第一章或导言里,后来又在《费尔巴哈》最后一章里谈到了。请您不要过分推敲上面所说的每一句话,而要把握总的联系;可惜我没有时间能像给报刊写文章那样字斟句酌地向您阐述这一切。请代我……先生问好并代我感谢送来……,它使我十分高兴。致以崇高的敬意。您的弗·恩格斯16.以下哪一项可能不属于第一部分加点词“理性的东西”所指涉的内容(

)A.电荷性质 B.电磁感应 C.电力运用 D.电流成因17.对第二部分a小节的理解符合文意的是(

)A.国家的全部意义在于发展经济。B.经济状况恶化动摇了德国封建统治。C.宗教艺术对经济难以施加影响。D.改造社会可以无视当时的经济关系。18.能够依据文意做出的一项推断是(

)A.如果费迪南大公未被刺杀,一战便可以避免。B.王朝的兴衰主要由统治者的能力素质所决定。C.研究文学史应着眼于文学自身的演化规律。D.历史上伟大人物的出现有其必然的先决条件。19.以下做法不是文中恩格斯向博尔吉乌斯所建议的一项是(

)A.参与革命实践 B.把握总体关联 C.研读经济史 D.多读马恩原著20.本文论证手法多样、有效,试结合文本进行分析。阅读下面的文字,完成下面小题。(b)人们自己创造自己的历史,但是到现在为止,他们并不是按照共同的意志,根据一个共同的计划,甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。他们的意向是相互交错的,正因为如此,在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。在这里通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性,归根到底仍然是经济的必然性。这里我们就来谈谈所谓伟大人物问题。恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种偶然现象。但是,如果我们把这个人去掉,那时就会需要有另外一个人来代替他,并且这个代替者是会出现的,不论好一些或差一些,但是最终总是会出现的。恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是,假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演。这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。如果说马克思发现了唯物史观,那么梯叶里、米涅、基佐以及1850年以前英国所有的历史编纂学家则表明,人们已经在这方面作过努力,而摩尔根对于同一观点的发现表明,发现这一观点的时机已经成熟了,这一观点必定被发现。历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都是如此。我们所研究的领域越是远离经济,越是接近于纯粹抽象的意识形态,我们就越是发现它在自己的发展中表现为偶然现象,它的曲线就越是曲折。如果您画出曲线的中轴线,您就会发现,所考察的时期越长,所考察的范围越广,这个轴线就越是接近经济发展的轴线,就越是同后者平行而进。21.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(

)A.某种历史现象的诞生看似偶然,其实充满着必然性,这从根本上来说是经济在发挥作用。B.法兰西共和国被本身的战争弄得精疲力竭,需要一个军事独裁者,这是拿破仑登上历史舞台的原因。C.马克思发现唯物史观的必然性在于,发现唯物史观的时机已经成熟了。D.人们研究的领域越是远离经济,就越能发现规律,进而取得卓越的成就。22.文段中的“正因为如此”中,“此”指代什么内容?请加以概括。23.文段运用了哪些论证方法?请简要分析。参考答案:1.B【详解】本题考查学生正确理解和使用成语的能力。A.“字斟句酌”侧重形容推敲字词,常用来称赞人慎重。此处应用“咬文嚼字”,指过分地斟酌字句,侧重形容挑剔,含讽刺意味。B.“欲盖弥彰”指想要掩盖事实的真相(指坏事),结果反而更加显露出来,贬义,符合语境。C.“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或事物。句意是说从事考古的人数少,不合语境。D.“曲突徙薪”比喻事先采取措施,防止危险发生。句中说的是这种措施没有效用,反而有不好的结果,此处应改为“抱薪救火”。故选B。2.B【详解】本题考查学生衔接排序的能力。做这种题的关键是整体把握语句围绕的话题,梳理语句之间的内在逻辑。可以借助选项的特点进行排除。话题是恩格斯如何领导德国人进行工人运动。仔细分析各句之间的关系可以发现,⑤为领起句,应在句首,由此可排除C、D两项;再者,从⑥句的“而是”一词看,前句应有“不是”和它对应,有相应词语的只有②句的“并不”,因此②必须在⑥之前,而且二者应在一起,据此排除A项。综合以上分析:故选B。3.偶然性是相对的,它作为必然性的表现形式和补充,只能在各个必然过程的交叉点上出现,而不是脱离必然性的。也就是说,不是任何人在任何条件下都能成为伟大人物,某人恰恰被社会选择为完成一定历史任务的伟大人物,是有条件的。从主观条件看,他所具备的才能、素质使他比别人更加适合时代的需要,更能胜任时代的重任;从客观条件看,社会恰恰能为他提供诸多施展才能的条件和机遇。可见,只有从必然性和偶然性的辩证关系中,才能正确阐明某一特定的伟大人物的出现。4.第一,时势呼唤英雄。时代提出了成熟的历史任务,它像磁铁吸引着人们的注意,它像鼓角激励着人们的斗争,时势好像是招贤榜,它呼唤着有能力实现特定历史任务的人们去勇挑历史重担。如秦末中国社会,矛盾激化,大有一触即发之势,形势呼唤着像陈胜、吴广这样的勇士“斩木为兵,揭竿为旗”,天下云集而响应,使他们以农民起义的英雄的身份而名留青史。在汉民族的历史上,每当异族统治者袭扰和民众奋起抗击的形势到来时,总要出现象“尽忠报国”的岳飞、“天地有正气,杂然赋流形”的文天祥这样的英雄。总之,每个时代都发出自己时代的呼唤,而在这方面有才能的人就可能成为英雄。第二,时势锻炼英雄。时势有如大熔炉、大学校,万千英雄豪杰都由它铸造、培养出来。特定的历史条件形成的时势,把平时默默无闻的人锻炼成时代的英雄。如我国波澜壮阔的新民主主义革命,锻炼出无数的人民英雄。昔日的店员、帮工、放牛娃……在斗争的烽火中成长为将军和领袖,堪称一代英豪。英雄并非天然生就,而是时势提供了这种锻炼条件,他们通过自己长期的艰苦奋斗逐渐成长起来。正如恩格斯在谈到欧洲资产阶级革命时代英雄辈出的情形时所指出的:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”第三,时势筛选英雄。时势又如大浪淘沙,将真正杰出的人推到历史舞台前面,逐步淘汰那些落伍者、投机者、变质者等。时势的筛选作用,对于保障站在历史潮流前面的人物的质量以及历史任务的完成起了很重要的作用。5.恩格斯把经济因素在社会历史发展中的决定性作用进一步精确地表述为“归根到底”的决定作用。一方面强调了经济因素的决定性作用是所有其他因素中终极性、根源性的因素,坚持了唯物史观;另一方面强调经济因素不是唯一的决定性因素,经济的决定性作用是通过许多中介和环节间接性实现的,批判了把马克思主义和历史唯物主义当作经济唯物主义的谬论。6.这句话运用对比的修辞手法,强调了技术上的需要对科学发展巨大的促进作用。在现实社会中,人们对某种技术产生了迫切的需要,这就会使得人们对它进行科学研究,于是促进了科学的进步。恩格斯以此说明技术上的需要是科学进步的重要原因,也就是说,经济关系是科学进步的重要原因。7.“偶然性”指看似偶然发生的某种历史现象,如某个历史人物的出现等;“必然性”指产生这种历史现象的经济基础。某种历史现象的产生看似偶然,实则是经济基础在发挥作用,从这个角度而言,历史现象的产生又具有必然性。8.采用了例证法。为证明这个关系,作者以伟人的出现为例,并列举了拿破仑、凯撒、克伦威尔等伟人,这些伟人的出现有其历史的偶然性,但没有他们还会出现其他伟人,可见“在这里通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性,归根到底仍然是经济的必然性”。9.作者对“经济关系”做了阐释,特别是对于瓦·博尔吉乌斯所认为的“技术在很大程度上依赖于科学状况”的观点,作者发表了自己的意见,并耐心地做了讲解,从而解决了来信者的疑惑。10.句子表明一些德国人不认为科学和技术与经济因素有联系,认为科学是独立的。“从天上掉下来的”形象地嘲笑了这些人的无知,同时,也暗示了作者写这封信的必要性。11.句子中的重要词语是“归根到底”“决定意义”“贯穿始终”“唯一”,这些词语是对经济因素是政治、法、哲学等上层建筑的基础的具体、深入的阐释。【解析】3.本题考查学生分析、理解文章内容的能力。文章说“如果我们把这个人去掉,那时就会需要有另外一个人来代替他,并且这个代替者是会出现的”,说明偶然性是相对的,它作为必然性的表现形式和补充,只能在各个必然过程的交叉点上出现,而不是脱离必然性的。当然,不是任何人在任何条件下都能成为伟大人物。如文章说“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者”,说明一个人成为伟大人物,首先他本人要“被需要”,即他所具备的才能、素质使他比别人更加适合时代的需要,更能胜任时代的重任。文章还说“但是,假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演”,说明伟大人物的出现是时代、社会所需。可见,只有从必然性和偶然性的辩证关系中,才能正确阐明某一特定的伟大人物的出现。4.本题考查学生个性化解读的能力。第一,时势呼唤英雄。所谓时势,是指在一定时期内各种社会条件的总和所造成的社会发展的具体态势,当这个态势发展到一定程度,时代就会给人们提出成熟的历史任务,这个任务像磁铁吸引着人们的注意,它像鼓角激励着人们的斗争,时势好像是招贤榜,它呼唤着有能力实现特定历史任务的人们去勇挑历史重担。也就是说,英雄不是凭空出现的,而是一定历史时期的必然产物。当历史的发展把迫切需要解决的矛盾摆在世人面前,当历史的发展为这个矛盾提供了解决的舞台和条件,就必然会产生英雄人物来组织和带领群众去解决这个矛盾。如春秋战国时期,战乱纷争,形势呼唤着天下统一,于是秦始皇统一六合;再如,秦末中国社会,矛盾激化,大有一触即发之势,形势呼唤着像陈胜、吴广这样的勇士“斩木为兵,揭竿为旗”,天下云集而响应,使他们以农民起义的英雄的身份而名留青史。总之,每个时代都发出自己时代的呼唤,而在这方面有才能的人就可能成为英雄。第二,时势锻炼英雄。时势发展到一定程度,就会有很多人站出来,去面对它,去适应它,这个时候的时势有如大熔炉、大学校,万千英雄豪杰都由它铸造、培养出来,而那些不敢面对新的时势、一味绥靖妥协的人注定成不了英雄。所以说,特定的历史条件形成的时势,把平时默默无闻的人锻炼成时代的英雄,比如,放牛娃王二小,在放牛的过程中遇到敌人,面前的境遇发生了改变,王二小选择勇敢去面对眼前的境遇,时势让王二小成长为英雄;如果王二小没有遇到敌人,如果王二小选择不与敌人对抗,他都成不了英雄。再如,如我国波澜壮阔的新民主主义革命,锻炼出无数的人民英雄;昔日的店员、帮工等普通人在斗争的烽火中成长为将军和领袖,堪称一代英豪。可见,英雄并非天然生就,而是时势提供了这种锻炼条件,他们通过自己长期的艰苦奋斗逐渐成长起来。第三,时势筛选英雄。时势又如大浪淘沙,将真正杰出的人推到历史舞台前面,逐步淘汰那些落伍者、投机者、变质者等。例如我国新民主主义革命时期,先是陈独秀,接着是王明、李立三,他们都没有把中国革命搞成功,最终革命的需要把毛泽东推到了历史的前台,从此中国革命的形势才向利好方向发展,革命的步伐才大大加快。时势的筛选作用,对于保障站在历史潮流前面的人物的质量以及历史任务的完成起了很重要的作用。5.本题考查学生对文本内容的理解的能力。由文中“我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西”可知,恩格斯把经济因素在社会历史发展中的决定性作用进一步精确地表述为“归根到底”的决定作用;由文中“不过这里有两点不应当忽视”“人们自己创造自己的历史,但他们是在既定的、制约着他们的环境中,是在现有的现实关系的基础上进行创造的,在这些现实关系中,经济关系不管受到其他关系――政治的和意识形态的――多大影响,归根到底还是具有决定意义的,它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线”“人们自己创造自己的历史,但是到现在为止,他们并不是按照共同的意志,根据一个共同的计划,甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。他们的意向是相互交错的,正因为如此,在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。在这里通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性,归根到底仍然是经济的必然性”可知,作者从两个方面加以分析,一方面强调了经济因素的决定性作用是所有其他因素中终极性、根源性的因素,坚持了唯物史观;另一方面强调经济因素不是唯一的决定性因素,经济的决定性作用是通过许多中介和环节间接性实现的,批判了把马克思主义和历史唯物主义当作经济唯物主义的谬论。6.本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。这句话将技术对科学的推动作用于十所大学对科学的作用进行对比,“更能”一词说明对比的结果是技术上的需要对科学发展巨大的促进作用,超出了大学对科学的影响力。原文中,恩格斯列举了流体静力学的例子,说明了流体静力学是由于当时意大利治理山区河流的需要产生的,以此说明在现实社会中,人们对某种技术产生了迫切的需要,这就会使得人们对它进行科学研究,于是促进了科学的进步。综合上下文,这句话恩格斯想要说明技术上的需要是科学进步的重要原因,即作为社会历史决定性基础的经济关系是科学进步的重要原因。7.本题考查学生理解句中重要词语的能力。由原文“这里我们就来谈谈所谓伟大人物问题。恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种偶然现象”可知,恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种偶然现象,所以“偶然性”指看似偶然发生的某种历史现象。由原文“但是,如果我们把这个人除掉,那时就会需要有另外一个人来代替他,并且这个代替者是会出现的,或好或坏,但是随着时间的推移总是会出现的。恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的”可知,如果我们把这个人除掉,那时就会需要有另外一个人来代替他,例如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的,由此可知,“必然性”指产生这种历史现象的经济基础。某种历史现象的产生看似偶然,实则是经济基础在发挥作用,从这个角度而言,历史现象的产生又具有必然性。8.本题考查学生对议论文论证方法的分析能力。本文作者恩格斯在论证历史发展的经济必然性和偶然性关系时,首先谈到自己的观点“在这里通过各种偶然性而得到实现的必然性,归根到底仍然是经济的必然性”。接着作者谈伟人的问题,“恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种偶然现象。但是,如果我们把这个人去掉,那时就会需要有另外一个人来代替他,并且这个代替者是会出现的,不论好一些或差一些,但是最终总是会出现的”,然后用例子“但是,假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演。这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等”证明自己的观点。可见,作者是运用例证法论证历史发展的经济必然性和偶然性关系的。9.本题考查学生分析概括文本内容的能力。针对博尔吉乌斯来信提出的关于“技术在很大程度上依赖于科学状况”的观点问题,恩格斯回答了作为社会历史的决定性基础的经济关系指的是什么,论述了以技术装备为标准的生产力,对于交换方式和分配方式对于阶级的划分统治和从属的关系以及国家政治,法律等决定作用,指出经济条件归根到底具有决定意义,“它构成一条贯穿于全部发展进程中,唯一能使我们理解这个发展进程的红线”。10.本题考查学生理解重点句子的含义。句子“可惜在德国,人们撰写科学史时习惯于把科学看作是从天上掉下来的”我们要抓关键词“从天上掉下来的”,这实际上作者的一种形象生动的讽刺人们的愚昧,从表层含义来看,这句话表明德国人对科学的态度,他们认为科学是一个独立的个体,从深层含义上来说,这句话实际上是表明作者写信的重要性和必要性。11.本题考查学生理解和赏析重要文句语言特点的能力。具体分析,题干所给文句的含义是“经济基础决定上层建筑”,文句中“归根到底”“决定意义”“贯穿始终”“唯一”,这些词语是对经济因素是政治、法、哲学等上层建筑的基础的具体、深入的阐释。从而使“经济基础决定上层建筑”的观点更加鲜明和集中。12.这句话运用对比的修辞手法,强调了技术上的需要对科学发展巨大的促进作用。在现实社会中,人们对某种技术产生了迫切的需要,这就会使得人们对它进行科学研究,于是促进了科学的进步。恩格斯以此说明技术上的需要是科学进步的重要原因,也就是说,经济关系是科学进步的重要原因。【详解】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。这句话将技术对科学的推动作用于十所大学对科学的作用进行对比,“更能”一词说明对比的结果是技术上的需要对科学发展巨大的促进作用,超出了大学对科学的影响力。原文中,恩格斯列举了流体静力学的例子,说明了流体静力学是由于当时意大利治理山区河流的需要产生的,以此说明在现实社会中,人们对某种技术产生了迫切的需要,这就会使得人们对它进行科学研究,于是促进了科学的进步。综合上下文,这句话恩格斯想要说明技术上的需要是科学进步的重要原因,即作为社会历史决定性基础的经济关系是科学进步的重要原因。13.这句话强调了经济因素对历史发展的重要作用。种族又称人种,是具有共同起源和共同遗传特征的人群。种族的形成和人类的物质文明息息相关。正是基于这一点,恩格斯才说“种族本身就是一种经济因素”。【详解】本题考查理解文中重要句子含意的能力。根据前文“我们把经济条件看作归根结底制约着历史发展的东西”,说明,恩格斯说这句话的目的是要强调经济条件对历史发展的重要作用。种族是在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群,种族是客观存在的,自然发生的人类分类,种族和其他人类现象(如行为、文化、智力、道德水平)等有很深的联系,因此也造成了不同文化之间物质文明丰富与否的区别,即种族的形成和人类的物质文明息息相关。正是基于这一点,恩格斯才说“种族本身就是一种经济因素”。14.句子中的重要词语是“归根到底”“决定意义”“贯穿始终”“唯一”,这些词语是对经济因素是政治、法、哲学等上层建筑的基础的具体、深入的阐释。【详解】本题考查学生理解和赏析重要文句语言特点的能力。具体分析,题干所给文句的含义是“经济基础决定上层建筑”,文句中“归根到底”“决定意义”“贯穿始终”“唯一”,这些词语是对经济因素是政治、法、哲学等上层建筑的基础的具体、深入的阐释。从而使“经济基础决定上层建筑”的观点更加鲜明和集中。15.“偶然性”指看似偶然发生的某种历史现象,如某个历史人物的出现等;“必然性”指产生这种历史现象的经济基础。某种历史现象的产生看似偶然,实则是经济基础在发挥作用,从这个角度而言,历史现象的产生又具有必然性。【详解】本题考查理解句中重要词语的能力。由原文“这里我们就来谈谈所谓伟大人物问题。恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种偶然现象”可知,恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种偶然现象,所以“偶然性”指看似偶然发生的某种历史现象。由原文“但是,如果我们把这个人除掉,那时就会需要有另外一个人来代替他,并且这个代替者是会出现的,或好或坏,但是随着时间的推移总是会出现的。恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的”可知,如果我们把这个人除掉,那时就会需要有另外一个人来代替他,例如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的,由此可知,“必然性”指产生这种历史现象的经济基础。某种历史现象的产生看似偶然,实则是经济基础在发挥作用,从这个角度而言,历史现象的产生又具有必然性。16.C17.B18.D19.A20.①举例论证。举拿破仑、凯撒、奥古斯都等人的例子,证明伟大人物的出现有其偶然性。②比喻论证。把偶然性比作“曲线”,把必然性比作“曲线的中轴线”,强调曲线始终围绕着中轴线上下摆动,偶然性总是表现着必然性。③假设论证。假设没有拿破仑这个人,也会有别人发动法国大革命,来论证伟人出现的必然性。【解析】16.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。C.结合原文“只是在发现它在技术上的实用价值以后,我们才知道了一些理性的东西”可知,实用价值即非理性的东西。“电力运用”是实用价值,所以是非理性的东西。故选C。17.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“国家的全部意义在于发展经济”于文无据,文中只说“政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的”,这不意味着发展经济是国家的全部意义。C.“宗教艺术对经济难以施加影响”错误,结合“这并不是说,只有经济状况才是原因,才是积极的,其余一切都不过是消极的结果”可推知,宗教艺术对经济会有影响。D.“可以无视当时的经济关系”错误,原文有“经济关系不管受到其他关系――政治的和意识形态的――多大影响,归根到底还是具有决定意义的”,可见应当考虑经济关系。故选B。18.本题考查学生依据文意做出判断推理的能力。文中观点为:经济基础决定上层建筑;“通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性,归根到底仍然是经济的必然性”,即偶然性的基础是经济的必然性。A.偶然性决定了必然性,不合文意;B.上层建筑由个人决定,不合文意;C.忽略了文学存在的社会经济关系,不合文意;D.历史上伟大人物的出现是偶然的,必然有当时社会经济的必然性。符合文意。故选D。19.本题考查学生筛选整合和信息的能力。A.“参与革命实践”文中没有提到。“达到正确理解的最大障碍,就是著作界对于经济史的不负责任的忽视”是建议要研读经济史;“马克思在《雾月十八日》一书……大多数问题都已经在《反杜林论》第一编第九至十一章、第二编第二至四章和第三编第一章或导言里,后来又在《费尔巴哈》

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