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文档简介
新兴县2025年三下数学期中教学质量检测模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.给20个小朋友发香蕉和苹果,每个小朋友至少得到一种水果,有12人拿到了苹果,有15人拿到了香蕉,有___________人既拿到苹果又拿到香蕉.2.在括号里填上适当的数或者单位。2020年“新型冠状病毒”让我们度过了不平凡的一年,经过科学家的调查研究发现,自然界的一些动物体内就有“冠状病毒”,其中就包括“蝙蝠”,现在已经发现最小的蝙蝠体重约2(________),最大的体重超过1(________),一般的体重约在35(________)。为了抗疫,武汉决定于2020年1月23日(星期四)修建“火神山医院”,2020年2月1日完工,从决定修建到完工共用了(________)天。2020年2月2日交付使用是星期(________),2020年2月有(________)天。3.下题的括号里最小能填几?(_________)÷(_________)=50……74.王老师要买300块糖,有以下3种包装,可以怎么买?请在数中填出两种方法。方法一:方法二:5.一匹约重500千克,(______)匹合起来大约重1吨。6.现有1克、2克、5克、10克的砝码各一个,在天平上能称(_______)种不同重量的物体。7.小红是实验小学一年的学生,她的编号是20180102152,表示2018年入学,一年2班,学号是15号,女生.按规定,最后一位数字1表示男生,2表示女生.那么同校同班的30号男生小亮的编号是(_______).8.16时是下午(________)时,晚上9时是(________)时。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.分针从数字12走到数字1,秒针走了1圈。(______)2.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。(_____)3.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)4.把一根绳子剪成3段,每段是它的。(________)5.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1吨铁比1000千克的海绵重。(________)2.250×8的积的末尾只有1个0。(______)3.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。(______)4.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)5.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(____)四、勤奋的你来算一算。1.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈2.竖式计算。23×6=36×5=260×4=12.8+3.4=9.5-2.3=23.4-7.2=3.下图是由一个边长是7厘米的大正方形和一个边长是2厘米的小正方形拼成的,求它的周长。五、操作题1.小猫钓鱼,连一连。
2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小李和小强玩打靶游戏,一共有35枚子弹。小李打了子弹的。(1)小李打了多少枚子弹?(2)如果小强打的与小李同样多,两人打完后,子弹还剩几分之几?2.图书馆购进一批少儿图书,其中《成语故事》80本,《寓言故事》比《成语故事》多25本,《童话故事》的本数是《寓言故事》的4倍。购进《童话故事》多少本?3.用一条130厘米长的彩带围在这个相框的四周(连接处用2厘米),这条彩带够长吗?4.一根彩带,第一次用掉它的,第二次用掉第一次的一半,两次一共用掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)5.学校开展向希望小学献爱心捐书活动,三年同学捐书236本,四年同学捐书的本数比三年的3倍还多72本,四年同学捐书多少本?6.星期天,小红要到小丽家做客,小丽告诉小红:“我家住在森林路,你把1、2、3、4、5这5个数分别填在的5个口里,求出最大的差,就是我家的门牌号码。”这下可把小红难住了,你能帮小红算出小丽家的门牌号码吗?
参考答案一、神奇小帮手。1、7【详解】略2、克千克克10日29【分析】联系生活实际,结合题目给的数据选择合适的单位;1月有31天,从23日到31日有9天,加上2月1日,完工共用了10天;2020年1月23日(星期四)到2020年2月2日过了10天,10除以7余3,所以2020年2月1日是星期日;2020能被4整除,所以2020年是闰年,2月只有29天。【详解】2020年“新型冠状病毒”让我们度过了不平凡的一年,经过科学家的调查研究发现,自然界的一些动物体内就有“冠状病毒”,其中就包括“蝙蝠”,现在已经发现最小的蝙蝠体重约2克,最大的体重超过1千克,一般的体重约在35克。为了抗疫,武汉决定于2020年1月23日(星期四)修建“火神山医院”,2020年2月1日完工,从决定修建到完工共用了10天。2020年2月2日交付使用是星期日,2020年2月有29天。【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过日期的计算和闰年的判断。3、4078【详解】略4、买3袋100块的糖买2袋150块的糖【详解】略5、2【解析】略6、15【详解】略7、20180102301【详解】略8、421【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,60个小格,秒针走过1个小格就是1秒,分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1,走了5个小格,秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系,了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。2、×【详解】略3、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确4、×【分析】根据分数的意义,把一个物体平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,份数代表分母,取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份,所以不能用分数表示。故答案为:×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。5、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.2×2=2.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.2=0.002,积小于0.1和0.2。故答案为:×。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】1吨=1000千克,据此即可判断。【详解】1吨=1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。2、×【详解】略3、×【分析】找出长方形的长与宽,正方形的边长,分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是:(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周长是:6×4=24(厘米)30>24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等,所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算。4、×【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9=900999×9=8991所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。5、√【详解】正方形的周长:C=4a,边长:a=C÷4,所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,再根据正方形的面积=边长×边长,所以两个正方形的面积相等,所以“两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等”的说法是正确的.故答案为√.四、勤奋的你来算一算。1、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略2、138;180;1040;16.2;7.2;16.2【详解】23×6=13836×5=180260×4=104012.8+3.4=16.29.5-2.3=7.223.4-7.2=16.23、32厘米【分析】如图所示,大正方形和小正方形的公共边为小正方形的边长,则用大正方形的周长加上小正方形的周长,再减去2条小正方形的边长,即为组合图形的周长。【详解】7×4+2×4-2×2=28+8-4=36-4=32(厘米)则它的周长是32厘米。五、操作题1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)10枚(2)【分析】(1)根据分数的意义可知,将这些子弹平均分成7份,其中一份占它的,是35÷7枚。其中两份占它的,是35÷7×2枚。(2)将这些子弹看作单位1,用1减去小李打这些子弹的,再减去小强打这些子弹的,即可求出剩下子弹占这些子弹的几分之几。【详解】(1)35÷7×2=5×2=10(枚)答:小李打了10枚子弹。(2)1--=-=答:子弹还剩。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、420本【详解】80+25=105(本)105×4=420(本)3、够【详解】(35+25)×2+2=122(厘米)
122厘米<130厘米
够4、(涂色见详解)【分析】一根彩带平均分成了8份,第一次用掉它的,也就是4份,还剩4份未用。第二次用掉第一次的一半,也就是2份,还剩2份未用,总共用掉6份,即两次一共用掉彩带的。【详解】第一次用去8份中的,就是,第二次用掉第一次的一半,就是。+=答:两次一共用掉它的。【点睛】此题考查分数的认识和分数的加法,可根据涂色完成计算。5、780本【分析】根据
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