新津县2025届三年级数学第二学期期末综合测试试题（含答案）

新津县2025届三年级数学第二学期期末综合测试试题（含答案）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．甲、乙两人加工同样多的零件，甲用了小时，乙用了小时，（________）加工的快些。2．小数7.64去掉小数点后，得到的新数比原来的数大_____倍．3．要使219×□的积是三位数，□里最大可以填（________）。4．2时＝（___）分700千克＋300千克＝（___）吨5．□48÷6的商如果是两位数，□里最大能填________：如果商是三位数，□里最小能填________．6．4个是_____；是_____个．7．0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。8．八分之一写作：_________．9．老师拿来3块木板，上面分别写着数字2、4、9，那么利用这些木板拼出_________个不同的两位数．10．在（）里填上合适的单位名称。一个鸡蛋重50（________）5角硬币厚约2（________）汽车每小时行驶80（________）做5道口算题的时间约25（________）11．利用数字3、5、8能拼出_________个各位数字不重复的三位数．二、仔细推敲，认真辨析。1．16米长的电线，用去全长的，还剩13米．（_____）2．一个大西瓜重约5g．（____）3．322×3＝960。（________）4．平年比闰年多1天。（______）5．一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．两个周长为16米的正方形拼一个长方形，这个长方形的周长是32米。（________）2．在有余数的除法中，除数一定比余数大。（______）3．同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长．_____4．365÷9=4……5（______）5．一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．_____四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=2．脱式计算。（90－24）÷236÷3×4672－72×4276－46＋543．看谁都能算对。12÷6=

48÷6=

27÷9=

700+800=72÷9=

200+800=

36÷6=

1200-600=800-200=

1000+2000=

20÷4=

6200-200=五、操作题1．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．2．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题1．商场里的数学。（1）柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员550元钱，正等着找钱，你根据物品的价格推断一下他最有可能买了哪两件物品？（2）20元钱最多能买几瓶胶水，还剩多少元钱？2．水果店运来两筐桃子，第一筐重32千克，第二筐分给第一筐13千克后，两筐的重量相同，第二筐原来有多少千克桃子？3．小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方形相框，彩带绕相框一周后，还剩下多少厘米？4．我们共有28人，大船限坐6人，小船限坐4人。（1）如果每条船都坐满，怎样租船能使28人同时上船？（我用列表的方法来找找不同的方案）租船方案大船条数小船条数总人数12（2）如果租一条大船10元，租一条小船7元，最少花多少钱？5．全校共有27个班，平均每班分多少本，还剩多少本？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、乙【分析】同分子分数比较大小，分母越大的分数越小。【详解】6＜7，故＞；故甲的用时大于乙的用时；故乙加工的快一些。【点睛】本题主要考查同分子分数的大小比较：分子相同，分母越大的分数越小。2、99【详解】略3、4【分析】根据题意，把219看作与它接近的整十数220，因为220×5＝1100，是四位数，要使219×□的积是三位数，那么这个一位数要比5小；要使积是三位数，这个一位数可以是1、2、3、4，然后在这几个数中4最大，故填4；据此解答。【详解】据分析得出：219接近220；220×5＝11001100是四位数；所以，要使219×□的积是三位数，□里最大可以填4。【点睛】根据题意，一个三位数乘一位数的乘积是几位数，把这个三位数看作与它接近的整十整百数，然后再进一步解答即可。4、1201【解析】略5、56【详解】三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商是两位数；被除数的最高位数字大于或等于除数，商是三位数．6、3【详解】略7、550【详解】略8、【解析】略9、6【详解】略10、克毫米千米秒【分析】联系生活实际，结合数据大小选择合适计量单位。【详解】一个鸡蛋重50克5角硬币厚约2毫米汽车每小时行驶80千米做5道口算题的时间约25秒【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。11、6【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】把电线全长看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出用去多少米，然后求出还剩多少米．【详解】16-16×=14（米）故答案为错误．2、×【详解】一个大西瓜重约5千克，所以本题说法错误；故答案为×．3、×【分析】根据三位数乘一位数的笔算，相同数位对齐，用一位数依次乘三位数上的数字，与哪一位上的数字相乘，积就写在哪一位的下边，据此解答。【详解】322×3＝966故答案为：×。4、×【详解】略5、√【详解】248+129+98=475（元），475＜500，买这三件商品够了。故答案为：√三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】正方形的周长16米，边长为16÷4＝4米；两个正方形拼成的一个长方形的长就是4＋4＝8米，宽为4米，再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4＝4（米）（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）拼成的长方形周长为24米，所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。2、√【分析】根据“在有余数的除法中，余数要比除数小”，进行解答即可。【详解】由分析可知：在有余数的除法中，除数一定比余数大，说法正确；故答案为：√【点睛】根据在有余数的除法中，余数和除数的关系进行解答即可。3、×【详解】如图样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越短，离光源越远，这个物体的影子越长原题说法错误．故答案为：×4、×【详解】略5、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米，它的周长增加4×4＝16厘米，所以一个正方形的边长增加4厘米，周长也增加4厘米．错误．四、细心计算，认真检查。1、220400068270074234【详解】略2、33；48；384；284【分析】同运算，从左往右依次计算；既有乘除，又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里面的。【详解】（90－24）÷2＝66÷2＝3336÷3×4＝12×4＝48672－72×4＝672－288＝384276－46＋54＝230＋54＝2843、2

8

3

15008

1000

6

600600

3000

5

6000【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、（1）桌子和录音机（2）6瓶；2元【分析】（1）柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员550元钱，正等着找钱，说明这两件物品的价格比500要多，比550要少，根据各种商品的单价不难判断是桌子和录音机，由此进行计算即可解答。（2）根据总价÷单价＝数量进行计算，得到的商即是最多可购买的数量，得到的余数即是剩余的钱数。【详解】（1）根据图意，桌子和录音机的价格最符合，是：328＋208＝536（元）答：他最有可能买了桌子和录音机。（2）20÷3＝6（瓶）……2（元）答：20元钱最多能买6瓶胶水，还剩2元。【点睛】此题属于消费问题，与学生实际联系紧密，考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力。2、58千克【分析】根据题意，用第一筐的重量加上第二筐分给第一筐的重量后是分完后第一筐和第二筐的重量，再乘以2，减去第一筐的重量就是第二筐原来有多少千克桃子．【详解】（32+13）×2﹣32＝45×2﹣32＝90﹣32＝58（千克）答：第二筐原来有58千克桃子．3、30厘米【分析】要求还剩下彩带的长度，用彩带的总长度减去用去彩带的长度即可