新津县2025届数学四下期末监测试题（含答案解析）

新津县2025届数学四下期末监测试题（含答案解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边的形边长是（）厘米．A．6 B．9 C．152．在计算238×7时，用“3×7”得到的21表示的是（）。A．21个一 B．21个十 C．21个百3．一个长方形的长与一个正方形的边长相等，长方形和正方形的周长相比较（）A．正方形的周长长 B．长方形的周长长 C．周长一样长4．三（1）班订《数学报》和《语文报》，每人至少订一份，有22人订《数学报》，24人订《语文报》，11人两种都订了，三（1）班有（）人。A．57 B．55 C．355．乘数的末尾有2个0，积的末尾（）有2个0。A．可能 B．一定 C．不可能二、仔细推敲，认真辨析。1．两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同．（______）2．如果两数积的中间有0，那么一定有一个乘数的中间也有0。（________）3．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等。（______）4．被除数中间有一个0，商中间肯定也有一个0。（______）5．边长为2厘米的正方形，周长和面积相等．_____．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图中，涂色部分可以用来表示的是（）A． B．C．2．明明从家到学校大约要走15分钟,他每天必须在7:50前到校,他最晚()从家出发．A．7:35 B．7:45 C．7:303．小明晚上8∶30睡觉，睡10小时，第二天早上小明起床的时间是几时几分？()A．5∶30 B．6∶30 C．7∶304．把下图一个长方形和一个正方形拼成一个长方形，周长是（）厘米。A．32 B．35 C．405．一件衣服的价格是375元，一件裤子的价格是249元，大约一共要（）元？A．600 B．630 C．550四、勤奋的你来算一算。1．口算74－27=________49＋35=________670－90=________2400＋800=________5000－700=________2．列竖式计算。（带※的要验算）※600－208＝195×8＝634＋187＝※507＋133＝3．计算下面各图形的周长。（1）（2）五、作图题。1．连一连，找准篮子的落点．2．想一想,连一连3．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．下面是王刚和李青同学喜欢的水果统计表。王刚西瓜苹果山竹桃子李青橘子桃子西瓜柚子梨（1）根据上面的统计表把下图补充完整。（2）王刚喜欢的水果有（）种，李青喜欢的水果有（）种。（3）列式计算出王刚和李青一共喜欢多少种水果？2．冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？3．平均每个桔子得多少克？4．李阿姨在锦湘百货超用会员卡消费，得了5200积分，年终兑换时规定每满2000积分可兑换15个鸡蛋，李阿姨一共可以兑换几个鸡蛋？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】因为在长方形中折成的最大的正方形的边长等于长方形的宽，所以，用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边的形边长是9厘米．故选：B．2、B【分析】由多位数和一位数乘法的意义可以的得出，个位和乘数相乘得到的是多少个一；十位和乘数相乘得到的是多少个十；百位和乘数相乘得到的是多少个百。本题中3在十位上，所以应该是3×7＝21个十。【详解】A．应该是7×8＝56个一。错误；B．3×7＝21个十。正确；C．应该是2×7＝14个百。错误。故答案为：B【点睛】理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。3、A【详解】因为长方形的长和正方形的边长相等，那么宽要小于正方形的边长，所以长方形的周长要小于正方形的周长.即正方形的周长长．故选A．4、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数，减去两种都订的人数即可解答。【详解】22＋24－11＝46－11＝35（人）故答案为：C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。5、A【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【解析】如一个球体、一个圆柱体，且球的半径等于圆柱底面半径，这两个物体形状虽然形状不同，但球从任何角度看都是一个圆，圆柱体从上底看也是一个圆，且这两个圆大小相同．因此，两个不同的物体，从同一个位置看，形状不一定不同．【详解】两个不同的物体，从同一个位置看，形状不一定不同，如如一个球体、一个圆柱体，且球的半径等于圆柱底面半径，球从任何角度看都是一个圆，圆柱体从上底看也是一个圆，且这两个圆大小相同．原题的说法是错误的．故答案为错误．2、×【分析】根据整数乘法的运算方法，可得：两数积的中间有0，那么乘数的中间不一定有0，并举例说明即可。【详解】如果两数积的中间有0，那么乘数的中间可能有0，也可能没有0。例如：101×3＝303172×7＝1204所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了整数的乘法及应用，要熟练掌握。3、×【分析】找出长方形的长与宽，正方形的边长，分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是：（6＋6＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）拼成后正方形的周长是：6×4＝24（厘米）30＞24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等，所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长，再根据它们的周长公式进行计算。4、×【详解】略5、×【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．【详解】周长为2×4=8（厘米）；面积为2×2=4（平方厘米）；周长与面积的单位不同，不能比较大小．故答案为×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】图A，把6个三角形平均分成3份，涂色部分占1份，可以用来表示；图B，把长方形的面积平均分成4份，涂色部分占1份，不可以用来表示；图C，把三角形的面积不是平均分成3份，涂色部分不可以用来表示；故选：A．2、A【详解】略3、B【详解】略4、A【分析】将给出的长方形和正方形拼成一个大的长方形，则长方形的宽边和正方形的一边相接。这个大的长方形的长为8＋4＝12厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（8＋4＋4）×2＝16×2＝32（厘米）则周长是32厘米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答。5、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、478458032004300【详解】略整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答.2、392；1560；821；640【分析】笔算加减法：相同数位要对齐，从个位加起或减起，同一数位上的数相加满十，向前一位进1；如果哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在这一位上加10再减。加法的验算方法，可以运用交换两个加数的位置进行验算，也可以根据一个加数＝和－另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数：要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】※600－208＝392195×8＝1560验算：634＋187＝821※507＋133＝640验算：3、（1）66厘米；（2）92分米【详解】略五、作图题。1、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．2、【解析】略3、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、（1）见详解；（2）4；5；（3）7种【分析】根据统计表能够看出王刚和李青都喜欢西瓜和桃子，所以在集合图中重合的部分填写西瓜和桃子，剩下的填在左右两边即可；王刚和李青喜欢的水果种类只需要数出即可；王刚和李青一共喜欢的水果种类＝王刚喜欢水果种类＋李青喜欢水果种类－两人都喜欢的水果种类，据此解答。【详解】（1）（2）王刚喜欢的水果有4种，李青喜欢的水果有5种（3）4＋5－2＝9－2＝7（种）答：王刚和李青一共喜欢7种水果。【点睛】解答集合问题，A类B类元素个数总和＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。2、