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文档简介

新疆乌鲁木齐市天山区2025届三年级数学下学期期末预测试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.观察图1,天平保持平衡,在图2天平的右盘中需放入_____个〇才能使其平衡.2.用三张数字卡片,可以排出(____)个不同的三位数,把它们写出来是_____.其中最大的数是____,最小的数是____.3.三(1)班进行体育达标测试,其中1人生病请假,参加的44人中每人至少有一项达标,仰卧起坐达标的有35人,50米跑达标的有30人,仰卧起坐和50米跑都达标的有(____)人,全班共有(_____)人。4.要使38÷4的商是两位数,中的数有(________)种填法;要使商的中间有0,里最大填(________)。5.用14根同样长的小棒围成长方形.请填一填:长(根)(___)(___)(___)宽(根)(___)(___)(___)周长(根)(___)(___)(___)6.三(1)班参加美术小组的有7人,参加书法小组的有8人,既参加美术小组又参加书法小组的有3人,参加美术小组和参加书法小组的一共有_____人.7.□57×3的积是四位数,□里最小填_____.8.在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过(__________)秒.9.填上合适的单位。①一场足球赛要90(________)。②一枚硬币约厚2(________)。③在学校操场跑5圈大约跑了1(________)。④一名三年小学生体重35(________),身高125(________)。⑤计量较重或者大宗物品的质量,通常用(________)做单位。10.最小的四位数与最大的两位数的差是(________)。最大的两位数与最大的一位数的积是(________)。二、认真辨析,我会判。1.小数都比0小,整数都比0大。(________)2.万里长城长约6300米。(______)3.分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。(________)4.长方形的周长=边长×4(____)5.小强是2018年2月29日出生的。(_____)三、仔细观察,我会填。1.在横线上填上“>”“<”或“=”。72÷8___________72÷690÷6___________45÷5560÷(4×2)___________560÷4÷2______________________2.已知+=,++=48,=(______)3.一个图形对折后,两边能够完全(________),这个图形是(__________),这条折痕所在的直线叫做(_________).4.72÷8=_____表示72里面有_____个8,72是8的_____倍;5×6=_____表示_____个_____相加是多少,还表示_____.5.在括号里填上合适的单位名称。1分硬币的厚度大约是1(________)。一辆卡车的载重量是5(________)。一张课桌高8(________)。我国自行研制的动车每小时行驶310(________)。6.将5.6千克的小米放进小玻璃瓶中保存,每个小玻璃瓶盛0.45千克,至少需要准备12个这样的小玻璃瓶._____7.从图看出:○的的个数是☆的(________)倍;△的个数是☆的(________)倍;如果△增加3个,则△的个数是☆的(________)倍,是○的(________)倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△8.红带子长25米,黄带子的长是红带子的4倍,黄带子长(________)米,黄带子比红带子长(________)米。四、认真细致,我会算。1.把每个数看作整百数,估算出结果.496+203≈________607+294≈________2.用竖式计算,带☆的要验算。83×8=509×4=820×7=602÷6=700÷5=☆635÷8=3.计算549×7=________五、动手操作,我能行。1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。2.连一连3.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.西瓜每箱48元,张大叔带了300元,买6箱西瓜够不够?请你写出估算过程。2.学校饲养小组养了18只小兔,其中是灰兔,是白免。灰兔和白兔各有多少只?3.三年二班有64名学生,其中是男生,男生有多少人?4.一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形.第二次剪下的正方形的周长是多少厘米?5.一段铁丝长1米,李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?6.用一条125厘米长的彩带围在这个相框的四周(连接处用5厘米),这条彩带够长吗?

参考答案一、填空题。(20分)1、1【详解】观察图1,天平保持平衡,在天平左右两边同时去掉两个,=,+=;即在图2天平的右盘中需放入1个〇才能使其平衡.故答案为:1.2、6258、285、528、582、852、825852258【解析】略3、2145【详解】略4、38【分析】根据题意,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此作答。【详解】要使□38÷4的商是两位数,□<4,□里可以填1、2、3,有(3)种填法;要使商的中间有0,□里可填4或8,□里最大填(8)。【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。5、654123141414【详解】14÷2=7(根)7=6+1=5+2=4+3故答案为:长(根)654宽(根)123周长(根)1414146、12【详解】7+8﹣3=15﹣3=12(人)答:参加美术小组和参加书法小组的一共有12人.故答案为:12.7、1【详解】1000÷1=111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1.8、30【详解】略9、分钟毫米分钟千克厘米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一场足球赛的时间用“分钟”作单位;计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位;计量在学校操场跑5圈的时间用“分钟”作单位;计量一名三年小学生体重用“千克”作单位;计量一名三年小学生身高用“厘米”作单位;计量较重或者大宗物品的质量,通常用吨做单位。【详解】①一场足球赛要90分钟。②一枚硬币约厚2毫米。③在学校操场跑5圈大约跑了1分钟。④一名三年小学生体重35千克,身高125厘米。⑤计量较重或者大宗物品的质量,通常用吨做单位。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、901891【分析】(1)最小的四位数是1000,最大的两位数是99,将这两个数相减求差。(2)最大的两位数是99,最大的一位数是9,将这两个数相乘。【详解】1000-99=901则最小的四位数与最大的两位数的差是901。99×9=891则最大的两位数与最大的一位数的积是891。【点睛】整数减法计算时要注意,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】钟面有12大格60小格,分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是60秒即1分钟,分针从“3”走到“4”,分针走了一大格5分钟,秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【解析】略三、仔细观察,我会填。1、<>=><【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法以及整数四则混合运算,分别求出各个算式的乘积,再比较大小。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】72÷8=9,72÷6=12,9<12,则72÷8<72÷6;90÷6=15,45÷5=9,15>9,则90÷6>45÷5;560÷(4×2)=70,560÷4÷2=70,则560÷(4×2)=560÷4÷2;><【点睛】两个算式比较大小时,要先求出算式的计算结果,再进行比较。两个分数比较大小,分母相同的,比较分子。分子相同的,比较分母。2、24【详解】略3、重合轴对称图形对称轴【详解】略4、99930655的6倍是多少【详解】略5、毫米吨分米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量1分硬币的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量一辆卡车的载重,结合数据5可知:应用“吨”做单位。计量一张课桌高,结合数据8可知:应用“分米”做单位。计量动车每小时行驶距离,结合数据310可知:应用“千米”做单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1(毫米)。一辆卡车的载重量是5(吨)。一张课桌高8(分米)。我国自行研制的动车每小时行驶310(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、×【详解】5.6÷0.45≈13(个)答:至少需要准备13个这样的小玻璃瓶.原题说法错误.故答案为:×7、2342【分析】根据题图,☆有3个,○有6个,△有9个。用○的的个数除以☆的个数,求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数,求出△的个数是☆的几倍。△增加3个,变为9+3=12个。用增加后△的个数除以☆的个数,求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数,求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3=2,则○的的个数是☆的2倍;9÷3=3,则△的个数是☆的3倍;9+3=12(个),12÷3=4,12÷6=2则如果△增加3个,则△的个数是☆的4倍,是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。8、10075【分析】黄带子的长是红带子的4倍,则用红带子的长度乘4,求出黄带子的长度。用黄带子的长度减去红带的长度,即可求出黄带子比红带子长几米。【详解】25×4=100(米)100-25=75(米)则黄带子长100米,黄带子比红带子长75米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。四、认真细致,我会算。1、700900【详解】略2、664;2036;5740100……2;140;79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8=664509×4=2036820×7=5740602÷6=100……2700÷5=140635÷8=79……3验算3、3843【详解】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.(整数末尾有1的乘法:可以先把1前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个1,就在乘得的数的末尾添写几个1.)五、动手操作,我能行。1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、够【分析】西瓜每箱48元,买6箱西瓜,即6个48元,用48×6,根据两位数乘一位数的估算方法,将48看做50进行计算。【详解】48×6≈50×6=300(元)300=300答:买6箱西瓜够。【点睛】本题主要考查两位数乘一位数估算方法的实际应用,要注意估算方法的运用。2、灰兔:6只白兔:12只【分析】本题考查分数的简单应用,根据题目中分数所表示的数量关系,是将小兔平均分成了3份,其中的1份是灰兔,2份是白兔。先求出1份的数量,再根据灰兔和白兔所占的份数,算出对应的只数即可。【详解】灰兔的只数为18÷3×1=6(只)灰兔的只数为18÷3×2=12(只)答:灰兔有6只,白兔有12只。【点睛】先找准将小兔一共平均分的份数,然后弄清楚灰兔和白兔的数量各自所占的份数是解决本题的关键。3、24人【分析】用全班人数除以8,再乘3即可解答。【详解】64÷8×3=8×3=24(人)答:男生有24人。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。4、24厘米【分析】根据题意可知,从一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,从一个长方形中剪去一个最大的正方形后余下一个长方形,据此先求出余下长方形的宽,再从余下的长方形中剪去一个最大的正方形,是以长方形的宽为正方形的边长,然后用公式:正方形的边长×4=正方形的周长,据此列式解答.【详解】解:18-12=6(厘米)6×4=24(厘米)

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