作物栽培学试题及其答案

作物栽培学试题及其答案一、名词解释（每题3分，共15分）1.生育期答案指作物从出苗到成熟之间所经历的天数，是作物品种的固有遗传特性，受环境和栽培条件的影响。2.经济系数答案指作物经济产量与生物产量的比值，反映了光合产物转化为经济产品的效率。3.叶面积指数答案指单位土地面积上作物群体的总绿叶面积与该土地面积的比值，是衡量作物群体光合面积大小的指标。4.光周期现象答案作物对于白天和黑夜长短的相对反应，即作物花芽分化、开花结实等发育过程对日照长度的依赖特性。5.作物需水临界期答案指作物在生命周期中对水分最敏感、缺水或过多对产量和品质影响最大的生育时期。二、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于C3植物的是？A.玉米B.水稻C.高粱D.甘蔗答案B2.禾谷类作物籽粒灌浆物质来源中，抽穗前贮藏在茎鞘等器官的非结构碳水化合物称为？A.库容B.一次源C.临时源D.限制源答案C3.小麦拔节孕穗期的主攻目标是？A.促根增蘖B.巩固有效分蘖，培育壮秆大穗C.保花增粒，延缓衰老D.加快灌浆，促早熟答案B4.水稻高产栽培中，最高分蘖期后要求产生的无效分蘖应？A.尽量增加以扩大群体B.迅速消亡以减少养分消耗C.长期保持以维持光合面积D.转化为有效穗答案B5.棉花的无限生长习性在栽培上常通过什么措施来调控？A.增施氮肥B.大水漫灌C.适时打顶D.延迟播种答案C6.作物必需的营养元素中，属于大量元素的是？A.铁B.锌C.镁D.铜答案C7.决定冬小麦每穗粒数的关键时期是？A.出苗期B.越冬期C.拔节孕穗期D.灌浆期答案C8.玉米去雄的主要作用是？A.促进早熟B.减少养分消耗，促进穗粒发育C.防止倒伏D.防治病虫害答案B9.光合作用中，光饱和点较低、且具有明显光呼吸现象的作物是？A.玉米B.高粱C.小麦D.甘蔗答案C10.土壤水分过多对旱地作物造成的主要危害是？A.干旱B.缺氧烂根C.盐碱化D.冻害答案B三、填空题（每空1分，共10分）1.禾谷类作物的产量(Y)可表示为Y=N×G×W，其中答案每穗粒数2.作物的一生中，根据生长中心的不同，可分为______生长期和______生长期。答案营养；生殖3.提高作物群体光能利用率的途径主要有增加______、延长______和提高光合效率。答案光合面积；光合时间4.小麦的阶段发育主要包括春化阶段和光照阶段，其中春化阶段的主导因素是________，光照阶段的主导因素是长日照。答案低温5.作物缺氮时，植株生长受抑，叶片呈______色，且症状首先表现在______（填“老”或“嫩”）叶。答案黄；老四、简答题（每题5分，共25分）1.简述作物“源、库、流”的概念及其相互关系。答案(1)概念：源是指产生和输出同化物的器官，主要是功能叶片；库是指接受和贮藏同化物的器官，如籽粒、果实、块根等；流是指同化物从源向库运输的过程，主要是维管束系统。(2)相互关系：源是产量形成的基础，库决定了源的发育和流的去向，流是连接源和库的桥梁。三者相互制约、相互促进。充足的源可以满足库的发育需求，强大的库可以促进源的光合作用，畅通的流保证了同化物的有效转运。只有源、库、流协调发展，才能实现高产。2.简述合理密植增产的生理基础。答案(1)扩大光合面积：合理密植能够使作物群体叶面积指数保持在适宜范围内，截获更多的太阳辐射能，提高群体的光能利用率。(2)协调源库关系：通过增加株数，增加单位面积的总库容，同时保证足够的绿叶面积作为源，使源库比例协调。(3)协调个体与群体：使个体发育健壮，单株生产力较高，同时群体生产力达到最大，避免过稀导致资源浪费，也避免过密导致通风透光不良、个体弱小及倒伏。3.简述作物生长的“S”型生长曲线的三个阶段及其特点。答案(1)缓慢增长期（前期）：作物生长初期，植株较小，光合面积小，干物质积累缓慢。(2)快速增长期（中期）：随着植株长大，叶面积迅速扩展，光合作用增强，干物质积累呈指数增长，是干物质积累最快的阶段。(3)减速增长期（后期）：随着生育进程推进，叶片衰老，光合能力下降，干物质积累速度减慢，直至成熟。4.简述小麦倒伏的原因及预防措施。答案(1)原因：①品种抗倒性差，茎秆软弱或植株过高；②播种密度过大，群体郁闭，通风透光不良，茎秆发育细弱；③施肥不当，尤其是氮肥施用过多、过晚，导致徒长；④耕层浅，根系发育不良；⑤后期遭遇风雨等自然灾害。(2)预防措施：①选用抗倒伏品种；②适当深播，培育壮根；③合理密植，建立高产群体结构；④科学施肥，控氮增磷钾，适时镇压；⑤后期注意防涝防风。5.简述作物缺钾的主要症状及其对作物生长的影响。答案(1)症状：缺钾通常首先表现在老叶的叶尖和叶缘，出现黄褐色斑点，随后焦枯，呈“镶金边”状；茎秆变细弱，易倒伏；根系生长受抑，色泽变暗。(2)影响：钾是多种酶的激活剂，缺钾导致光合作用减弱，光合产物运输受阻；降低作物的抗逆性（抗旱、抗寒、抗病能力下降）；影响籽粒灌浆，导致千粒重下降，最终使产量和品质降低。五、论述题（每题15分，共30分）1.论述水稻产量形成的生理基础及高产栽培的调控途径。答案(1)产量构成的生理基础：水稻产量(Y)由单位面积有效穗数(N)、每穗粒数(G)、结实率(P)和千粒重(W)构成，可表示为Y=①培育壮秧：通过合理播种量和肥水管理，培育带蘖壮秧，为足穗大穗奠定基础。②合理密植：建立适宜的群体起点，保证足够的基本苗数，促进早发，控制无效分蘖，提高成穗率。③水肥调控：在分蘖期早施分蘖肥促进低位蘖发生；在拔节孕穗期适时晒田控制无效分蘖，重施穗肥促进颖花分化；在灌浆期施用粒肥或根外追肥，延缓叶片衰老，提高光合能力，促进籽粒充实。④病虫害防治：综合防治病虫害，保证群体健康发展，减少产量损失。解析此题考查水稻产量形成的动态过程及栽培调控理论。作答时需将产量构成四因素与水稻不同生育时期对应，并结合源库关系说明水肥调控如何影响群体质量，展现对高产栽培理论与实践的系统理解。2.论述作物水分代谢的原理，并说明合理灌溉的生理指标及在生产中的应用。答案(1)水分代谢原理：作物的水分代谢包括水分的吸收、运输和散失。根系通过渗透作用和主动吸水吸收土壤水分，沿木质部导管向上运输，最终主要通过叶片气孔以蒸腾作用散失到大气中。蒸腾作用不仅产生蒸腾拉力，是水分吸收和运输的主要动力，还能降低叶温、促进无机盐的吸收和运输。(2)合理灌溉的生理指标：①细胞汁液浓度：缺水时细胞汁液浓度升高，超过一定阈值即需灌溉。②气孔开度：水分充足时气孔开张，缺水时气孔关闭或开度减小。③叶水势：叶水势下降到一定临界值时表示作物缺水，是灵敏的生理指标。(3)在生产中的应用：根据土壤含水量和作物的需水规律进行灌溉。例如小麦在拔节孕穗期对水分最敏感，是需水临界期，必须保证水分供应；水稻在