2026秋新教材统编版小学道德与法治四年级上册第四单元《做文明的消费者》课时练习及答案

秋新教材统编版小学道德与法治四年级上册第四单元《做文明的消费者》课时练习及答案第10课《购物有学问》一、填空题（每空2分，共24分）1.生活中的购物场所多种多样，有超市、集市、专卖店，还有______购物。2.正规商品的外包装上一般有______、厂址、生产日期、保质期、______等信息，这是我们了解商品的重要渠道。3.无厂名、无厂址、无生产日期的商品，被称为“______”产品，我们不能购买。4.在实体店购物时，我们应当索要______或者购物小票，这是重要的消费凭证。5.当买到质量有问题的商品，和商家协商无效时，可以拨打______消费者投诉举报专线电话维权。6.网购的优点是足不出户、选择丰富；缺点是无法______商品实物，容易遇到货不对板的情况。7.购物时要文明有礼，挑选商品要______轻放，不随意拆封未购买的商品，尊重营业员的劳动。8.购买食品时，要重点查看______和保质期，不购买过期食品。9.消费者依法享有______权，买到不合格商品，有权要求退换、索赔。10.网购下单前，要仔细查看店铺信誉、商品评价和______服务条款。二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）网购商品看不到实物，下单前不需要看商品详情，直接下单就行。（）“三无产品”价格便宜，买来临时用一下没有任何危险。（）购物小票是消费凭证，商品出现质量问题时可以用来维权。（）购买零食，只要包装好看，不用看生产日期和保质期。（）在超市挑选商品，不要随意拆开包装，不需要的商品要放回原处。（）12315是消费者维权投诉电话，只有大人才可以拨打。（）网上购物，收到货发现和描述不一样，可以联系客服协商处理。（）专卖店的商品种类齐全，适合购买日常蔬菜、水果。（）正规商品外包装会标注产品名称、配料、使用说明等信息。（）购物是消费者的权利，我们可以随意对营业员发脾气。（）三、单项选择题（每题3分，共18分）下面属于三无产品的是（）包装印有厂名厂址、生产日期的牛奶没有任何文字信息的散装辣条带有合格证的笔记本标注保质期的面包购买食品，我们最不需要关注的是（）A.生产日期B.保质期C.包装颜色D.配料表买到质量有问题的文具，第一步应该（）直接扔掉自认倒霉B.和商家协商退换货破坏店铺商品D.找人吵架下面行为属于文明购物的是（）把货架上的商品随意乱扔B.挑选商品轻拿轻放拆开没打算买的零食包装D.大声喧哗，打扰他人关于网购，说法错误的是（）网购方便，但是无法现场触摸查看实物下单前要看店铺评价和售后政策网上所有商品都质量可靠，可以放心购买收到货发现货不对板，可以联系客服维权消费者投诉举报电话是（）A.110B.12315C.119D.120四、简答题（共22分）1.说一说，我们在实体店购物时，要掌握哪些购物小技巧？（10分）2.什么是“三无产品”？为什么我们不能购买三无产品？（12分）五、材料分析题（16分）材料：周末，小明在路边小摊买了一包五颜六色的辣条，包装简陋，没有厂家信息，没有生产日期。吃完之后，小明肚子疼痛，去医院看病。后来爸爸妈妈告诉他，这是三无食品，不能购买。如果买到不合格商品，要保留购物凭证，通过合理途径维护自己的合法权益。网购的时候，也要擦亮眼睛，仔细看商品信息，警惕虚假宣传，同时文明购物，尊重商家工作人员。

阅读材料，回答问题。1.材料中小明购买的辣条属于哪一类商品？这类商品有什么危害？（8分）2.结合材料，说一说，作为一名小消费者，我们购物时要注意哪些事项？（8分）参考答案填空题网上厂名；使用说明三无发票12315触摸查看轻拿生产日期维护自身合法售后判断题1.×2.×3.√4.×5.√3.×7.√8.×9.√10.×三、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.B四、简答题购物前想好要买什么，可以列购物清单；仔细查看商品包装上的厂名、厂址、生产日期、保质期；货比三家，对比价格和质量；索要发票或者购物小票，保存消费凭证；文明挑选商品，轻拿轻放，不随意拆封商品。三无产品指无厂名、无厂址、无生产日期的商品。三无产品没有经过正规质量检验，原料、生产环境没有保障，容易存在安全隐患，食用或使用后会损害身体健康，出现问题后找不到生产厂家，难以维权，所以不能购买。五、材料分析题属于三无产品。三无产品没有质量保障，原料、生产环境不达标，食用后容易引发腹痛、肠胃疾病，危害身体健康；出现问题无法找到厂家，难以维权。不购买路边来历不明的三无商品；购买食品重点查看生产日期和保质期；购物保留小票、发票等凭证；网购认真查看商品信息，辨别虚假宣传；购物时文明有礼，尊重服务人员；买到不合格商品，和商家协商，必要时拨打12315维权。第11课《学会合理消费》课时练习班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共24分）消费的时候，我们要分清“______”和“想要”，“需要”是生活必不可少的物品，“想要”是内心的愿望，不一定必须购买。父母的每一分钱，都是通过辛苦______换来的，我们消费时要体谅家人。合理消费，要做到量入为出，根据家庭______情况，在家庭能够承受的范围内消费。不合理的消费常常来自攀比、______、从众的心理，看到别人有就想买。购物前可以列好______，只购买清单上需要的物品，减少冲动消费。合理消费不是一味省钱、什么都不买，而是把钱花在______的地方。看到商场打折、买一送一的促销活动，不能盲目大量囤货，要看自己是否______。当我们想要一件价格昂贵、超出家庭承受能力的物品，要学会主动______自己的欲望。学会比价，货比三家，挑选性价比高的商品，是______消费的好方法。过度消费会增加家庭负担，造成物资______，养成虚荣的坏习惯。旧物品还能正常使用，就不用着急换新，践行物尽其用，是______的消费习惯。做文明的消费者，要树立______的消费观念，不攀比、不盲从。二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）只要是我想要的东西，爸爸妈妈就必须给我买。（）“需要”是生活必需品，比如课本、文具；想要更多是自己的心愿，不一定非要购买。（）看到同学买了新款玩具，为了不落后，一定要让家长给自己买同款。（）商场打折促销，不管用不用得上，都要多买，这样很划算。（）合理消费，就是根据家庭收入，按需购买，量力而行。（）合理消费就是一分钱都不能花，所有东西都不能买。（）我们要体谅父母劳动的辛苦，不向家人提出超出家庭承受能力的购物要求。（）一件东西价格便宜，但是买来之后长期闲置不用，也是一种不合理消费。（）购物前制定购物清单，可以帮助我们减少冲动消费。（）旧书包还能正常使用，仅仅因为同学换新书包就要求更换，属于攀比消费。（）三、单项选择题（每题3分，共18分）1.下面属于我们生活“需要”的物品是（）A.新款限量玩具B.上课用的作业本C.好看的装饰摆件D.网红手办2.下列属于合理消费行为的是（）看到别人买新手表，马上要求家长购买超市打折，一次性购买大量过期前用不完的零食书包破损无法使用，和家长商量购买新书包为了面子，非要买很贵的名牌文具3.合理消费的原则是（）想要就买，越多越好B.量入为出，按需购买只买贵的，不买对的D.看到促销就大量囤货4.下列属于攀比消费的是（）买学习必需的铅笔看到同学有昂贵球鞋，不顾家庭条件要求购买同款货比三家，挑选性价比高的水杯旧本子继续用完再换新本子5.关于“想要”和“需要”说法正确的是（）想要就等于需要，想要就一定要买需要是生活必不可少的，想要不一定必须购买想要的物品都很贵，需要的物品都很便宜需要的物品买回来之后都会闲置6.购物前写购物清单主要目的是（）多买商品B.避免冲动消费，只买必需品方便攀比D.方便囤货四、简答题（共22分）1.说一说，消费时，“需要”和“想要”有什么区别？各举一个生活例子。（10分）2.怎样才能做到合理消费？写出你的做法。（12分）五、材料分析题（16分）材料：小丽看到班里好多同学都买了新款盲盒，她也想要，虽然家里的玩具已经很多，但是她反复央求妈妈购买。妈妈告诉小丽，钱是辛苦工作换来的，不能盲目跟风攀比。购物前要想一想，这件物品是不是自己真正需要，家里能不能承受。我们可以列购物清单，货比三家，不被广告和促销诱惑，不冲动消费。合理消费，既满足生活所需，又不浪费钱财，珍惜劳动成果。阅读材料，回答问题。1.小丽想要盲盒的想法，属于“需要”还是“想要”？这种盲目跟风消费有什么坏处？（8分）2.结合材料，说一说，小学生应当树立怎样的消费观念？（8分）参考答案填空题需要劳动收入虚荣购物清单真正需要需要克制合理浪费节约理性判断题1.×2.√3.×4.×5.√3.×7.√8.√9.√10.√三、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.B四、简答题“需要”是维持学习、生活必不可少的物品，是刚需。例子：课本、作业本、饮用水。“想要”是被喜好、广告、同学影响产生的愿望，不是生活必需。例子：网红玩具、限量盲盒。想要的物品不一定必须购买。分清需要和想要，优先购买必需品；购物前列清单，减少冲动消费；货比三家，对比质量和价格；不攀比、不虚荣，不盲目跟风；结合家庭收入，量力而行；遇到促销活动，不盲目囤货；旧物尽量物尽其用，不随意换新。五、材料分析题属于“想要”。盲目跟风攀比消费，会增加家庭经济负担；造成物品闲置浪费；养成虚荣、爱攀比的坏习惯；不珍惜父母辛苦劳动换来的钱财。分清需要和想要，理性思考，不盲目跟风、不攀比；体谅父母劳动的辛苦，不提出超出家庭承受能力的购物要求；购物前做好计划，货比三家；不被广告、促销诱惑，拒绝冲动消费；坚持按需购买，物尽其用，珍惜劳动成果。第12课《反对浪费》课时练习班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共24分）1.勤俭节约是中华民族的传统______，反对浪费人人有责。2.浪费不只是浪费金钱，更是浪费自然资源，不尊重______的劳动成果。3.餐饮消费，我们要践行“______行动”，按需点餐，吃多少点多少。4.《中华人民共和国______》，倡导厉行节约，反对食品浪费。5.浪费不分大小，粮食、纸张、水电、文具、衣物等不合理使用，都属于______。6.很多人觉得“一点点浪费没关系”，这种想法是______的，小浪费积累起来会造成巨大损失。7.一粒粮食，从播种、浇水、施肥到收割，凝聚了农民的辛苦______。8.校园里常见的浪费现象有：随意丢弃没写完的本子、忘记关掉的电灯、倒掉没吃完的饭菜等。我们要做到物尽其用，______资源。9.吃饭点餐，吃不完的饭菜可以______带走，减少食物浪费。10.节约粮食，不仅仅是节约食物，还节约耕地、______、化肥等资源。11.浪费会加剧资源短缺，破坏生态环境，还会助长______、奢侈的不良风气。12.节约可以从小事做起，比如随手关灯、一水多用、旧衣物捐赠，践行______的生活方式。二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）1.我花钱买的食物，吃不完倒掉，不算浪费。（）2.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们每个人都要践行。（）3.一张纸只用一面就丢掉，这也是一种浪费。（）4.少量浪费无所谓，只有大量浪费才需要制止。（）5.外出就餐，吃不完的饭菜可以打包带回家，减少食品浪费。（）6.《反食品浪费法》倡导厉行节约，反对浪费粮食。（）7.文具用坏一点点就换新，属于合理消费，不存在浪费。（）8.农民种粮食非常辛苦，我们要珍惜每一粒粮食。（）9.离开教室随手关灯，关好水龙头，是节约资源的做法。（）10.浪费只会浪费钱，不会消耗水、土地等自然资源。（）三、单项选择题（每题3分，共18分）1.下列行为属于浪费的是（）按需点餐，吃多少点多少作业本两面书写，用完再换新本子洗手之后忘记关闭水龙头，任由水一直流淌旧衣服清洗干净，捐赠给需要的人2.“光盘行动”的含义是（）吃完之后把盘子丢掉按需点餐，吃光饭菜，不浪费粮食吃饭一定要点很多菜光盘就是只能吃光盘子，不能吃肉菜3.关于《反食品浪费法》说法正确的是（）只是一句口号，没有约束力倡导厉行节约，反对食品浪费只约束大人，小学生不受影响只针对饭店，家庭吃饭不用遵守4.下面不属于节约行为的是（）随手关灯，人走灯灭一水多用，洗菜水冲厕所随意丢弃只用了一小半的铅笔外出就餐剩余饭菜打包5.一粒粮食来之不易，下面说法错误的是（）粮食需要农民播种、养护、收割粮食生产消耗土地、水源、人力粮食很多，随便倒掉没关系每一粒粮食都凝聚劳动者的汗水6.勤俭节约是（）过时的旧观念，现在不需要中华民族传统美德只在贫困的时候才需要就是什么东西都不能用四、简答题（共22分）1.说一说，为什么我们要反对浪费，珍惜粮食？（10分）2.在校园、家庭、餐厅三个场景，各写出两条反对浪费的做法。（12分）五、材料分析题（16分）材料：在校园食堂，经常能看到餐盘里剩下大量饭菜，直接倒掉；教室里，有的同学本子只用一半就丢掉，离开教室不关闭电灯。很多同学认为这些都是小事，一点点浪费没有关系。其实每一粒粮食、每一张纸，都凝聚劳动者的汗水。粮食生产要消耗土地、水源。我国出台《反食品浪费法》，倡导光盘行动。浪费会消耗自然资源，助长奢侈风气。节约不分大小，从小事做起，人人