2026秋新教材统编版小学道德与法治四年级上册第三单元《生活在信息社会》学情自测卷及答案

2026秋新教材统编版小学道德与法治四年级上册第三单元《生活在信息社会》学情自测卷及答案一、填空题（每空2分，共24分）1.电视、网络等媒介就像神奇的________，帮我们足不出户了解大千世界。2.互联网打破了时空限制，让偌大的地球变成了小小的________。3.信息社会中，________和________是我们获取信息、学习知识、沟通交流最主要的工具。4.电子产品在给我们带来便利的同时，也容易________我们的学习、运动和休息时间。5.长时间沉迷电子产品，最直接的身体危害是造成________下降，还会影响骨骼和视力发育。6.过度上网、沉迷娱乐会让我们注意力________，降低独立思考能力，影响学习效率。7.我们要学会________电子产品使用时间，丰富课余生活，不让网络抢走成长时光。8.网络不是法外之地，上网必须遵守________和________，做到安全、文明、健康上网。9.上网时不能随意泄露姓名、学校、________、家庭住址等个人隐私信息。10.网络发言要坚守底线，做到不造谣、________、不传谣。二、单项选择题（每题3分，共30分）1.互联网拉近了全世界人们的距离，让地球变成了（）A.大世界B.地球村C.小村庄D.大社区2.下列不属于网络带给我们的积极作用的是（）A.线上学习B.查阅资料C.沉迷游戏熬夜D.远程沟通3.智能电视相比传统电视最大的优势是（）画面更模糊B.可以点播、回看、投屏，资源更丰富只能看直播D.没有任何变化4.沉迷电子产品最容易“抢走”我们的（）A.课余成长时间B.玩具C.书本D.朋友5.下列行为属于健康课余生活的是（）A.整天刷短视频B.户外跑步、阅读书籍C.通宵打游戏D.长时间看电视6.长时间使用电子产品不会造成的问题是（）A.视力下降B.注意力不集中C.学习效率提高D.精神疲惫7.在网络上遇到陌生链接、弹窗广告，我们应该（）A.立即点开查看B.转发给同学C.直接忽略、绝不点击D.收藏保存8.网络聊天时陌生人索要个人信息，正确做法是（）A.如实告知B.拒绝透露、提高警惕C.随便编造D.主动分享9.下列属于文明上网行为的是（）A.网络辱骂他人B.理性发言、尊重他人C.传播谣言D.发布低俗内容10.面对网络不良信息，我们小学生要（）A.主动抵制、绝不传播B.好奇观看C.截图转发D.视而不见无所谓三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共16分）1.电视和网络丰富了我们的知识，开阔了我们的眼界。（）2.网络功能强大，可以解决我们生活和学习中的所有问题。（）3.无节制看电视、上网会占用学习、运动和休息时间。（）4.沉迷电子产品会让我们疏远家人，缺少面对面交流。（）5.只要好玩，网络上的任何内容我们都可以观看和传播。（）6.网络是虚拟空间，说话做事不需要遵守规则。（）7.保护个人隐私是安全上网的重要内容。（）8.合理管控上网时间，才能让网络真正为我们学习成长服务。（）四、简答题（每题5分，共15分）1.简要说说电视和互联网给我们的学习生活带来了哪些积极作用？2.沉迷电子产品会对小学生的学习、身体、生活造成哪些不良影响？3.作为小学生，我们应该怎样做到安全、文明、健康上网？五、材料分析题（15分）材料：我们生活在信息社会，电视、手机、网络无处不在。合理利用网络和电视，可以帮助我们查阅知识、拓展视野、线上学习、了解天下大事，让生活更加便捷丰富。但是很多同学缺乏自控能力，每天放学长时间刷短视频、打游戏、看电视，浪费了大量宝贵的课余时间。长期沉迷电子产品，不仅视力下降、精神疲惫，上课注意力不集中，学习退步，还缺少运动、不爱读书、不愿陪伴家人。同时，复杂的网络环境中存在虚假信息、低俗内容、网络诈骗等隐患，如果缺乏辨别能力，很容易受到伤害。因此，我们要学会自律自控，善用信息工具，规避网络风险，文明上网，不让电子产品耽误自己的成长。根据材料回答问题：1.结合材料，说说信息媒介对我们成长有哪些积极价值？（6分）2.结合材料和所学知识，说说我们为什么要管控电子产品使用时间？（9分）参考答案填空题1.宝盒2.地球村3.电视、互联网4.占用5.视力6.不集中7.管控8.道德、法律9.电话号码10.不信谣单项选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.C8.B9.B10.A判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√简答题积极作用：①可以帮助我们开阔眼界、增长课外知识，了解国内外大事；②方便我们线上学习、查阅学习资料，辅助课堂学习；③打破时空限制，方便我们和远方亲人沟通交流；④丰富课余文化生活，陶冶情操，提升综合素养。不良影响：身体上：损害视力、造成颈椎问题、精神疲惫，影响身体健康发育；学习上：占用学习时间，注意力不集中，学习效率下降；生活上：缺少运动、阅读和亲子交流，课余生活单调，不利于良好习惯养成。安全文明健康上网做法：①合理控制上网时长，不沉迷游戏、短视频；②保护个人隐私，不随意泄露个人信息；③不点陌生链接、不浏览不良信息，主动规避网络风险；④网络发言文明理性，不造谣、不信谣、不传谣；⑤遵守网络规则，遇到网络问题及时告诉家长和老师。材料分析题积极价值：信息媒介可以帮助我们查阅知识、拓展视野、了解时事；支持线上学习，丰富学习方式和学习资源；拉近人与人的距离，方便沟通交流；丰富课余生活，提升认知能力，助力我们全面成长。管控电子产品使用时间的原因：①无节制使用电子产品会占用学习、阅读、运动、休息的时间，浪费宝贵的成长时光；②长期使用会损害视力、影响身体健康，造成精