2026秋新教材统编版小学道德与法治四年级上册第一单元《我们的班集体》学情自测卷及答案

2026秋新教材统编版小学道德与法治四年级上册第一单元《我们的班集体》学情自测卷及答案一、填空题（每空2分，共20分）1.________是我们学习、生活、成长的共同家园，每个人都离不开集体。2.一个优秀的班集体需要全体同学团结一心、互帮互助，拥有强大的________。3.班级之间的竞争要________、守规则、讲诚信，做到良性竞争、共同进步。4.班委会是班级的________，是老师的得力助手，更是全体同学的服务者。5.班委会一般通过________产生，遵循公开、公平、公正的原则。6.每一位同学都平等享有________权和被选举权，任何人都不能被剥夺权利。7.班级重大事务不能由个人说了算，必须经过全班同学________决定。8.协商班级事务要坚持________、少数服从多数的原则。9.讨论班级事务时，我们要认真倾听、________发言、尊重不同意见。10.班级决议一旦通过，全体同学要自觉________、认真落实。二、判断题（正确打“√”，错误打“×”，每题2分，共20分）1.班集体的荣誉是全班同学共同的荣誉，需要大家共同维护。（）2.班级有缺点很正常，我们要正视不足、主动改进，让班级越来越好。（）3.为了在比赛中战胜别的班级，可以偷偷弄虚作假、投机取巧。（）4.只有班干部需要为班级出力，普通同学不用承担班级责任。（）5.班级民主选举可以培养我们的民主意识、规则意识和责任意识。（）6.竞选班干部只要成绩好就行，责任心和服务态度不重要。（）7.没有竞选上班干部，也要积极配合班级工作，为班集体贡献力量。（）8.班级事务协商时，只能听从多数人的意见，不能有不同想法。（）9.发表班级建议要礼貌客观、有理有据，不争吵、不偏激。（）10.民主协商班级事务，能让班级决策更公平、更合理、更贴合大家意愿。（）三、单项选择题（每题3分，共30分）1.下列行为属于热爱班集体的是（）上课捣乱，影响班级纪律B.认真值日，爱护班级公物不愿参加集体活动D.嘲笑其他优秀班级2.关于班级竞争，说法正确的是（）竞争要不择手段赢取胜利B.良性竞争可以促进各班共同进步竞争就是互相攀比、互相贬低D.班级之间不应该有任何竞争3.班委会产生的正确方式是（）A.老师直接指定B.家长投票决定C.班级民主选举D.成绩最高者自动任职4.竞选班干部最核心的条件是（）成绩第一B.有责任心、乐于服务同学、以身作则性格强势、爱管人D.朋友多、人缘好5.班级选举中，我们应该（）凭个人喜好随意投票B.理性判断、公平投票拉票送礼、拉拢同学D.拒绝投票、消极对待6.未当选班干部时，正确的态度是（）不服气、不配合班级工作B.尊重结果、继续为班级出力抱怨同学、闹情绪D.不再参与集体活动7.决定班级重大事务的原则是（）A.老师一人决定B.班干部说了算C.民主协商、少数服从多数D.成绩好的同学决定8.讨论班级事务时，我们应当（）随意打断别人发言B.认真倾听、尊重不同意见固执己见、不肯让步D.嘲笑和否定不同观点9.当个人想法和班级集体决议不一致时，我们要（）坚决不服从B.服从集体决定，理性看待差异煽动大家反对D.故意拖延不执行10.下列不属于班级民主生活意义的是（）A.凝聚集体智慧B.培养责任与担当C.助长自私任性心理D.让班级更团结民主四、简答题（每题7分，共14分）1.作为班级一员，我们可以怎样用实际行动热爱班集体、建设班集体？2.班级为什么要通过民主协商、少数服从多数的方式决定班级事务？五、材料分析题（16分）材料：四年级某班班风优良、团结向上。班级不搞“一言堂”，无论是班干部选举、运动会报名、班级卫生制度，还是班队活动安排，都会组织全班同学一起讨论。大家自由发言、认真倾听、礼貌交流，尊重每一个人的想法。遇到意见不一样的时候，大家不争吵、不排斥，通过民主表决、少数服从多数的方式确定方案。班干部由全班民主选举产生，以身作则、热心服务，接受全体同学监督。每位同学都主动承担班级责任，互帮互助、积极进取，在良性竞争中不断进步，班级凝聚力越来越强。阅读材料，回答问题：1.结合材料说说，良好的班集体具备哪些特点？（6分）2.结合本单元知识，谈谈参与班级民主生活对我们小学生成长有什么帮助？（10分）【参考答案部分】填空题答案1.班集体2.凝聚力3.公平4.骨干力量5.民主选举6.选举7.民主协商8.民主协商9.理性礼貌10.遵守执行判断题答案1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√易错解析第3题：比赛竞争要公平诚信，弄虚作假违背班级道德与规则；第4题：班级建设人人有责，没有普通同学与班干部的区别；第6题：责任心、服务意识、品行比成绩更适合担任班干部；第8题：少数服从多数不代表否定少数意见，要尊重差异、包容不同观点。选择题答案1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.C简答题答案建设班集体的实际行动：第一，自觉遵守班规校纪，规范自身言行，维护班级良好秩序和班级形象；第二，认真做好值日劳动，爱护班级公物，保持教室整洁优美；第三，团结同学、互帮互助，包容友爱，营造温暖和谐的班级氛围；第四，积极参加班级活动、文体比赛，刻苦努力，为班级争光添彩；第五，正视班级不足，主动建言献策，学习其他班级优点，助力班级进步；第六，树立集体荣誉感，坚持公平良性竞争，不投机取巧，维护班级诚信风貌。班级事务坚持民主协商、少数服从多数的原因：首先，班级事务关系全体同学的学习生活，民主协商可以尊重每一位同学的权利，汇聚集体智慧，让班级决策更加科学、合理、贴合班级实际；其次，可以避免个人或少数人独断专行，保障班级公平、公正、公开；再次，能够包容不同意见、尊重个体差异，减少班级矛盾；最后，可以培养同学们的民主意识、规则意识和集体观念，增强班级凝聚力，让大家更加自觉遵守和执行班级决议。材料分析题答案良好班集体的特点：班风端正、团结友爱；实行民主管理，尊重每位同学的权利；班干部民主选举、以身作则、热心服务；班级事务集体协商、公开公正；同学之间尊重差异、理性沟通；人人有责任、人人愿担当；坚持良性竞争、共同进步，班级凝聚力强。参与班级民主生活对小学生成长的帮助：第一，能够让我们学会尊重他人、倾听他人、包容差异，养成礼貌沟通、理性处事的良好品质；第二，锻炼独立思考、语言表达