2025-2026学年吉林省榆树市初中历史九年级期末下册自测黑金提分题附答案_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、有这样一段材料记载“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并支付部分工资,最后收回制成的产品,并且投放到市场出售。”材料反映了(

)A.资本主义化手工工场的产生B.基督教的传播C.动力技术的改进D.资产阶级和无产阶级的产生

2、有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”兴起的主要原因是(

)A.封建贵族放松了剥削B.破产农民的大量进城C.工商业的发展与繁荣D.激烈的城市平民斗争

3、14、15世纪,意大利新兴资产阶级关心生产,注意改进科学技术。他们还希望出现新的文学、艺术作品为其制造舆论、提供欣赏和享乐,主张建立和发展世俗性质的资产阶级新文化。据此可知,意大利(

)A.拥有新文化兴起的社会环境B.文学艺术受古希腊罗马影响C.工业革命推动文艺复兴产生D.社会风气推动科技文化发展

4、新航路的开辟促进了地理大发现。从15世纪开始,欧洲许多冒险家多次进行海外探险。其中到达了印度西海岸,寻找到了通往东方的航线的航海家是(

)A.B.C.D.

5、哥伦布在他的旅行日记中写道:“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样,我就向国王陛下表示,我希望看到能把我这次航行的收入……”可见,哥伦布此次航行的直接目的是(

)A.寻求大量黄金B.“发现”美洲新大陆C.完成环球航行D.收复失地

6、美国黑人作家阿历克斯•哈特在其著作《根》中写道:“1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。”昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系(

)A.新航路开辟B.罪恶的“三角贸易”C.英国在北美建立殖民地D.拿破仑的对外战争

7、1649年英王查理一世被处死,共和国在英国建立。之后,克伦威尔大权独揽,对内建立护国公政体,对外颁布《航海条例》,与荷兰争雄。克伦威尔的做法A.限制了英国国王的权力B.维护了英国革命成果C.沉重打击了专制统治D.保证了议会行使权力

8、1688年光荣革命后,议会“邀请”来国王。由于国王的权力不是来自上帝,而是来自议会,所以国王也随之走下了神坛,其地位与普通民众是平起平坐的,如果他违法乱纪,同样会受到法律的制裁。由此可知(

)A.英国确立了民主共和制B.《权利法案》剥夺了国王的权力C.英国国王权力受到限制D.英国确立了“王在法下”的传统

9、《全球通史》一书中写道:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指A.封建专制统治阻碍资本主义发展B.国王召集议会要求增加政府税收C.议会议员猛烈抨击国王独断专权D.詹姆士一世的言行违背了英国的政治传统

10、美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月和1783年4月两次响起,这两次钟声代表的深刻含义分别是(

)A.美国诞生;美国获得真正独立B.美国独立战争开始;美国取得萨拉托加大捷C.美国独立战争开始;美国独立战争结束D.美国诞生:美国建立联邦制国家

11、以下大事年表的主题应是(

)时间1688年1787年1789年1804年事件英国光荣革命美国宪法制定巴黎人民攻占巴士底狱《拿破仑法典》颁布A.中世纪的西欧城市自治B.君主立宪制逐渐形成C.资本主义制度的初步确立D.殖民地人民的反抗斗争

12、下列是某同学在学习世界近代史时制作的时间轴。它反映的学习课题是(

)

A.走向近代世界的途径B.资本主义制度的确立C.欧洲经济发展的原因D.资本主义宪法的完善

13、下列关于文艺复兴和启蒙运动的共同点的说法,不正确的是A.都是无产阶级的思想解放运动B.都表达了对天主教的不满C.都宣传了反对封建主义的思想D.都促进了欧洲社会的进步

14、“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”该段文字出自(

)A.《神曲》B.《复活》C.《共产党宣言》D.《物种起源》

15、1871年3月18日,法国的无产阶级和人民群众举行武装起义,建立的世界上第一个无产阶级政权是(

)A.共产主义者同盟B.第一国际C.巴黎公社D.苏维埃政府二、综合题

16、思想是人们行动的指南,指导着人们改造世界、追求美好生活的行动。请围绕思想的解放完成下列探索。材料一:14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动,这是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光。这场运动延续了300年之久一它对古典文化不是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。——选自人教版《世界历史》

(1)这场新文化运动指什么?这场运动起源于意大利的根本原因是什么?如何理解它是“资本主义时代的曙光”?材料二:进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为“旧制度”。他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心、波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为启蒙运动。伏尔泰被称为法国启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度;孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式;卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。——选自人教版《世界历史》

(2)依据材料二,概括启蒙运动的基本思想内容有哪些?依据材料并结合所学知识,举例说明启蒙思想对社会实践的指导意义。材料三:马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展的规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。

马克思(1818—1883)——选自人教版《九年级历史教材》

(3)马克思主义诞生的标志是什么?依据材料三,结合所学知识回答,马克思主义揭示的“人类社会发展的规律”是什么?马克思为“人民”实现自身解放指明了怎样的方法道路?材料四:习近平说:“马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。马克思主义理论不是教条而是行动指南,必须随着实践发展而发展,必须中国化才能落地生根。坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化”。——选自《十九届六中全会决议》报告

(4)列举出“马克思主义中国化”在中国革命时期和社会主义建设时期的理论成果。综合上述材料,你认为理论与实践之间有着怎样的关系?

17、纵观世界历史的发展进程,大国的崛起离不开思想的解放、制度的创新和科技的进步。阅读下列材料,回答问题。

【思想篇】材料一:

图一

图二

(1)写出图一作品的名称及作者。

(2)图二人物是谁?他创立的科学理论诞生的标志是什么?

【制度篇】材料二

“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱超出议会准许之时限或方式者,皆为非法……”。

(3)材料二的这段材料节选自哪国颁布的哪一部法律文献?该文献颁布后该国确立了什么政治制度?材料三

法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。

(4)材料三出自法国大革命期间通过的哪一文献内容?哪一事件揭开了法国大革命的序幕?

【科技篇】

第一次工业革命第二次工业革命开始时间18世纪60年代19世纪70年代领先国家英国A______、德国主要成就瓦特改良了B______C______发明了耐用白炽灯泡进入时代“D_______”“电气时代”

(5)请写出上述表格中的A、B、C、D内容。

A_________________________

B_________________________

C_________________________

D_________________________

【感悟历史】

(6)通过以上学习,谈谈你对实现中华民族伟大复兴有何启示。

18、近代以来,交通事业飞速发展,不断推动社会进步。阅读下列材料,回答问题。材料一

斯蒂芬森常注意观察和琢磨机器的构造和性能。1812年,他仔细观看特里维西克制造的蒸汽机车模型,并详细地绘了图、标上尺寸,认真研究。1814年,他成功制造和试行煤矿蒸汽机车,此后又采取措施减小蒸汽机放汽时的噪声,加快了烟囱的排烟速度,提高了蒸汽机的功率,在机车底部加了减震弹簧等。1825年9月27日,斯蒂芬森驾驶他设计制造的“动力”1号机车,车速达24千米每小时,首次打破机车速度快于奔马的纪录。——摘编自陈燮阳、乔惠英《铁路和火车的发明》材料二

铁路改变了英国社会,这不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行速度上,也不仅体现在把全国交织成一张铁路网,从而把各地区不分远近连成一体上……——钱乘旦、许洁明《英国通史》材料三

19世纪40—80年代欧洲主要国家铁路里程情况表(单位:英里)国家1840年1850年1860年1870年1880年英国8386620104301554017930法国36018905880977014500德国341364069801173020690俄国16310990710014020其他国家324200576051916034580——摘自杨晓琳《技术变革与国际体系变迁——

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