潍坊市青州市2026学年三下数学期末综合测试试题(含解析)_第1页
潍坊市青州市2026学年三下数学期末综合测试试题(含解析)_第2页
潍坊市青州市2026学年三下数学期末综合测试试题(含解析)_第3页
潍坊市青州市2026学年三下数学期末综合测试试题(含解析)_第4页
潍坊市青州市2026学年三下数学期末综合测试试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

潍坊市青州市2026学年三下数学期末综合测试试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.最重的一个是()。A.5千克 B.500克 C.5吨2.○○○○○○●●●,要使○是●的3倍,应该减少()个●。A.2 B.1 C.3 D.43.云朵同学计算,她把想法写在纸上,如图。以下关于“云朵是怎么算的”说法不对的是()。

A.把54看成50和4 B.减54就是先减50再加4C.先算 D.再算4.王叔叔买了8个苹果共重2.1千克,如果买这样的苹果12千克,大约有(

).A.不到40个

B.40多个

C.60~90个

D.100个以上5.293+587的结果大约是()。A.900 B.800 C.700二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)2.一面红旗重30吨.(____)3.正方形的周长一定是它边长的4倍。(______)4.8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)5.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.(____)6.b的1倍可以写作b1.(______)7.741×5的积的末尾只有一个1.(______)8.两位数乘一位数,积最多是三位数.(____)9.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)10.两个乘数都是5,积是1.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.你认为1分钟最有可能完成下列哪件事?()。A.打一场篮球比赛 B.计算10道口算题 C.上一节数学课2.一场电影从20:30开始,放映了1小时30分,结束的时刻是()。A.21:00 B.22:00 C.21:303.下面算式中,积的个位上是8的是(

)A.350×8

B.305×8

C.307×4

D.206×44.差与减数的和,等于()A.差 B.减数 C.被减数5.一个工厂的生产流水线,10分钟能生产一种玩具67个,以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产()个。A.670 B.402 C.67四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=2.列竖式计算。(带★的要验算)★★3.先量一量(用毫米作单位),再计算每个图形的周长。五、作图题。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.小猴子回家.六、解决问题1.下面是“格尔木—拉萨”沿线各大火车站里程表.如果火车每小时行110千米,从那曲到拉萨,火车走3小时能到达吗?路线里程/千米格尔木—安多694格尔木—那曲820格尔木—当雄978格尔木—拉萨11422.三(1)班同学订阅《语文报》的有28人,订阅《数学报》的有27人,这两种报都订阅了的有15人,如果每人至少订阅了一种报刊,这个班一共有多少个同学?3.一块饼平均切成10份,爸爸吃了其中的4份,妈妈吃了其中的3份,芳芳吃了其中的2份。(1)爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几?(2)芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几?4.小马虎把一道减法算式中的减数36看成了63,结果算出来的差是28,正确的差是多少?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,把单位统一后比较大小即可解答。【详解】5吨=5000千克>5千克=5000克>500克故答案为:C。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。2、B【分析】要使○是●的3倍,而○的个数不变,则用○的个数除以3,求出●应有的个数。再与●原来的个数相减求差即可。【详解】3-6÷3=3-2=1(个)则应该减少1个●。故答案为:B。【点睛】解决本题时应抓住不变的量:○的个数,根据○和●之间的倍数关系,求出●的个数,再进一步解答。3、B【分析】65-54可以先将54分成50和4,然后先用被减数65减去整十数50等于15,再用15减去4结果是11,据此解答。【详解】A.为了方便口算,把减数54分解成整十数50和个位数4,正确。B.减54就是先减50再减去4,而不是加4,错误。C.为了方便口算,可以先算,正确。D.计算完65-50再算,正确。故答案为:B【点睛】为了口算方便,整数减法中通常把减数分解成整十数和个位数,先用被减数减去整十数,再减个位数。4、B【详解】略5、A【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。2、错误【解析】略3、√【分析】根据正方形的周长=边长×4可得出,正方形的周长÷边长=4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍,所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。4、×【详解】略5、√【详解】略6、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。7、×【分析】因数末尾有1的乘法的口算方法:先用乘法口诀计算两个乘数1前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个1,就在积的末尾添上几个1.【详解】741×5=3711,741×5的积的末尾有2个1,所以原题说法错误;故答案为:×.8、√【详解】假设两位数是99,一位数是9;99×9=891;891是三位数;所以,两位数乘一位数,积最多是三位数.说法正确;故答案为:√.9、×【详解】略10、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据实际生活经验可知,打一场篮球或是上一节数学课的时间基本都是三十到四十分钟,只有计算10道口算题可能在1分钟内完成,据此即可解答。【详解】A.打一场篮球至少30分钟;B.计算10道口算题大概1分钟;C.一节数学课要四十五分钟。故答案为:B【点睛】本题考查的是对1分钟的认识,根据生活经验即可得出正确答案。2、B【详解】略3、C【分析】先让A向下平移1格,再向右平移7格,即可到图形B的位置.或者先让A向右平移7格,再向下平移1格也可到达图形B的位置.【详解】A、350×8=2800,B、305×8=2440,C、307×4=1228,D、206×4=824,所以307×4的积的个位上是8;故选C.4、C【详解】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.5、B【分析】1小时=60分,先计算得出60分里面有几个10分,然后再乘10分钟能生产这种玩具的个数就是1小时可以生产这种玩具的个数【详解】1小时=60分,60÷10=6,67×6=402,所以以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产402个。故答案为:B。四、勤奋的你来算一算。1、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略2、304;905224;3248;3600【分析】按万以内加减法和多位数乘一位数的计算法则,计算即可【详解】★304★905验算:验算:224324836003、71厘米;84厘米【分析】用直尺量出图形各条边的长度,毫米和厘米之间的进率是10,据此将各边长换算成毫米。再根据周长的定义,将各条边的长度相加,即可求出图形的周长。【详解】2厘米6毫米=26毫米,1厘米6毫米=16毫米,1厘米3毫米=13毫米26+16+16+13=71(毫米)则左边图形的周长是71厘米。1厘米7毫米=17毫米,2厘米5毫米=25毫米(17+25)×2=42×2=84(厘米)则右边图形的周长是84厘米。五、作图题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、能到达【详解】1142-820=322(千米)110×3=330(千米)330>322火车走3小时能到达2、40个【详解】27+28﹣15=55﹣15=40(人)答:这个班一共有40个同学.3、(1);(2)【分析】(1)由题意:爸爸吃了4份,妈妈吃了3份,那么爸爸和妈妈一起是4+3份,占总数10份的几分之几,用除法(4+3)÷10即可得。(2)妈妈吃了3份,芳芳吃了2份,芳芳比妈

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论