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文档简介
江西省抚州市南城县2027届八年级数学第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若x=-1.则下列分式值为0的是()A. B. C. D.2.如图,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和,若A点关于B点的对称点为点C,则点C所对应的实数为()A.2-1 B.1+ C.2+ D.2+13.如图1,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中能和△ABC完全重合的是()A.丙和乙 B.甲和丙 C.只有甲 D.只有丙4.下列运算正确的是()A.a+b=a B.a÷a=a C.a•a=a D.(﹣a)=﹣a5.下列运算正确的是A. B. C. D.6.暑假期间,某科幻小说的销售量急剧上升.某书店分别用600元和800元两次购进该小说,第二次购进的数量比第一次多40套,且两次购书时,每套书的进价相同.若设书店第一次购进该科幻小说x套,由题意列方程正确的是()A. B.C. D.7.“十一”旅游黄金周期间,几名同学包租一辆面包车前往“红螺寺”游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生,结果每个同学比原来少分担3元车费,原参加游玩的同学为x人,则可得方程()A.-=3 B.-=3; C.-=3 D.-=38.下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长=△DEF的周长D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F9.若等腰三角形的顶角为,则它的一个底角度数为A. B. C. D.10.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是()A.甲种方案所用铁丝最长 B.乙种方案所用铁丝最长C.丙种方案所用铁丝最长 D.三种方案所用铁丝一样长:]二、填空题(每小题3分,共24分)11.点(−1,3)关于轴对称的点的坐标为____.12.关于x的方程=2的解为正数,则a的取值范围为_______.13.关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是__________.14.如图,AB=DB,∠1=∠2,请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△DBE,则需添加的条件是____(只要写一个条件).15.要使分式有意义,的取值应满足_________.16.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,点点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E。若BD=3,DE=5,则线段EC的长为______.17.在平面直角坐标系中,矩形如图放置,动点从出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,每次反弹的路径与原路径成度角(反弹后仍在矩形内作直线运动),当点第次碰到矩形的边时,点的坐标为;当点第次碰到矩形的边时,点的坐标为__________.18.分式有意义的条件是______.三、解答题(共66分)19.(10分)解二元一次方程组:20.(6分)如图,函数y=2x+4的图象与正比例函数的图象相交于点A(﹣1,2),且与x轴、y轴分别交于点B、C.(1)求正比例函数y=kx的解析式;(2)求两个函数图象与y轴围成图形的面积.21.(6分)某条道路限速如图,一辆小汽车在这条道路上沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪处的正前方的处,过了后,小汽车到达B处,此时测得小汽车与车速测检测仪间的距离为,这辆小汽车超速了吗?22.(8分)选择适当的方法解下列方程.(1);(2).23.(8分)计算:(x+3)(x﹣4)﹣x(x+2)﹣524.(8分)如图:已知OA和OB两条公路,以及C、D两个村庄,建立一个车站P,使车站到两个村庄距离相等即PC=PD,且P到OA,OB两条公路的距离相等.25.(10分)在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1,格点三角形ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别是(-5,5),(-2,3).(1)请在图中的网格平面内画出平面直角坐标系xOy;(2)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出顶点A1,B1,C1的坐标(3)请在x轴上求作一点P,使△PB1C的周长最小.请标出点P的位置(保留作图痕迹,不需说明作图方法)26.(10分)先化简,再求值(1),其中;(2),其中,.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】将代入各项求值即可.【详解】A.将代入原式,,错误;B.将代入原式,无意义,错误;C.将代入原式,,正确;D.将代入原式,,错误;故答案为:C.本题考查了分式的运算,掌握分式的性质以及运算法则是解题的关键.2、A【解析】设点C所对应的实数是.根据中心对称的性质,即对称点到对称中心的距离相等,即可列方程求解.数轴上两点间的距离等于数轴上表示两个点的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数.设点C所对应的实数是.则有x=故选A.3、B【解析】根据全等三角形的判定ASA,SAS,AAS,SSS,看图形中含有的条件是否与定理相符合即可.解:甲、边a、c夹角是50°,符合SAS∴甲正确;乙、边a、c夹角不是50°,∴乙错误;丙、两角是50°、72°,72°角对的边是a,符合AAS,∴丙正确.故选B.点评:本题主要考查对全等三角形的判定的理解和掌握,能熟练地根据全等三角形的判定定理进行判断是解此题的关键4、D【解析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,积的乘方等于乘方的积,可得答案.【详解】A、a+b不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故C错误;D、积的乘方等于乘方的积,故D正确;故选:D.本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.5、A【解析】选项A,选项B,,错误;选项C,,错误;选项D,,错误.故选A.6、C【分析】根据第一次进书的总钱数÷第一次购进套数=第二次进书的总钱数÷第二次购进套数列方程可得.【详解】解:若设书店第一次购进该科幻小说x套,由题意列方程正确的是,故选:C.本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等关系.7、A【分析】根据“每个同学比原来少分担3元车费”列出分式方程即可.【详解】解:由题意可得-=3故选A.此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.8、C【分析】根据全等三角形的判定方法,对每个选项逐一判断即可得出答案.【详解】A.两条边对应相等,且两条边的夹角也对应相等的两个三角形全等,即当AB=DE,BC=EF时,两条边的夹角应为∠B=∠E,故A选项不能判定△ABC≌△DEF;B.两个角对应相等,且两个角夹的边也对应相等的两个三角形全等,即当∠A=∠D,∠C=∠F时,两个角夹的边应为AC=DF,故B选项不能判定△ABC≌△DEF;.C.由AB=DE,BC=EF,△ABC的周长=△DEF的周长,可知AC=DF,即三边对应相等的两个三角形全等,故C选项能判定△ABC≌△DEF;.D.三角对应相等的两个三角形不一定全等,故D选项不能判定△ABC≌△DEF.故选C.本题考查了全等三角形的判定方法.熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.9、B【分析】由已知顶角为80°,根据等腰三角形的两底角相等的性质及三角形内角和定理,即可求出它的一个底角的值.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为80°,
∴它的一个底角为(180°-80°)÷2=50°.
故选B.本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理.通过三角形内角和,列出方程求解是正确解答本题的关键.10、D【解析】试题分析:解:由图形可得出:甲所用铁丝的长度为:2a+2b,乙所用铁丝的长度为:2a+2b,丙所用铁丝的长度为:2a+2b,故三种方案所用铁丝一样长.故选D.考点:生活中的平移现象二、填空题(每小题3分,共24分)11、(-1,-3).【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),
故答案是:(-1,-3).此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.12、a>﹣2且a≠﹣1【解析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出解,根据分式方程的解为整数,求出的范围即可.【详解】去分母得:,解得:,由分式方程的解为正数,得到,且,解得:且.故答案为:且.此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13、【分析】有两个不相等实数根得到判别式大于0,解不等式即可求解.【详解】解:由题意可知,方程有两个不相等的实数根,解得:,故答案为:.本题考查一元二次方程判别式的应用,当△>0时,方程有两个不相等的实根,当△=0时,方程有两个相等实根,当△<0时,方程没有实数根.14、BC=BE(答案不唯一)【分析】由∠1=∠2利用角的和差可得∠DBE=∠ABC,现在已知一个角和角的一边,再加一个边,运用SAS可得三角形全等.【详解】解:∵∠1=∠2∴∠DBE=∠ABC,又∵AB=DB,∴添加BC=BE,运用SAS即可证明△ABC≌△DBE.故答案为:BC=BE(答案不唯一).本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.根据已知条件选择适当的判定方法是解答本题的关键.15、【分析】根据分式的分母不能为0即可得.【详解】由分式的分母不能为0得:解得:故答案为:.本题考查了分式有意义的条件:分式的分母不能为0,熟记分式的相关概念及性质是解题关键.16、1【分析】根据△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE,然后利用等量代换即可求出线段CE的长.【详解】∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,∵DF∥BC,交AB于点D,交AC于点E.∴∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠BCF,∴∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠ECF,∴BD=DF=3,FE=CE,∴CE=DE−DF=5−3=1.故选:C.此题主要考查学生对等腰三角形的判定与性质平行线段性质的理解和掌握,此题难度不大,是一道基础题.17、(8,3)【分析】根据反弹的方式作出图形,可知每6次碰到矩形的边为一个循环组依次循环,用2019除以6,根据商和余数的情况确定所对应的点的坐标即可.【详解】解:如图,当点P第2次碰到矩形的边时,点P的坐标为:(7,4);
当点P第6次碰到矩形的边时,点P的坐标为(0,3),
经过6次碰到矩形的边后动点回到出发点,
∵2019÷6=336…3,
∴当点P第2019次碰到矩形的边时为第337个循环组的第3次碰到矩形的边,
∴点P的坐标为(8,3).
故答案为:(8,3).此题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次碰到矩形的边为一个循环组依次循环是解题的关键.18、【分析】根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得:,解得:x≠1;故答案为:x≠1.本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、【分析】用加减消元法求解即可.【详解】解:,①+②得:,解得:,将代入①得:,∴方程组的解为:.本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法与代入消元法是解题关键.20、(1)y=-1x;(1)1【分析】(1)将点A(-1,1)代入y=kx求得k的值即可得出答案;
(1)先求出y=1x+4与y轴的交点,再根据三角形的面积公式求出△OAC的面积即可得.【详解】(1)将点A(﹣1,1)代入y=kx,得:﹣k=1,则k=﹣1,所以正比例函数解析式为y=﹣1x;(1)y=1x+4中令x=0,得:y=4,∴点C坐标为(0,4),则OC=4,所以两个函数图象与y轴围成图形的面积为×4×1=1.本题主要考查两直线相交于平行的问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式及直线与坐标轴的交点坐标的求法.21、小汽车超速了.【分析】根据勾股定理求出小汽车在内行驶的距离,再求出其速度,与比较即可.【详解】解:在中,米,,所以小汽车超速了.本题结合速度问题考查了勾股定理的应用,理解题意,合理运用定理是解答关键.22、(1);(2)【分析】(1)直接使用配方法解一元二次方程即可;(2)直接使用因式分解法解一元二次方程即可.【详解】解:(1)配方开方得,解得:;(2)因式分解得,(2x-3)(x-1)=0,2x-3=0或x-1=0,解得:.本题考查了一元二次方程的解法,掌握并灵活运用配方法和因式分解法解一元二次方程是解答本题的关键.23、﹣3x﹣1.【分析】先根据整式的乘法法则算乘法,再合并同类项即可.【详解】解:原式==.本题考查整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握混合运算顺序以及相关运算法则.24、见解析.【分析】到OA、OB距离相等的点在∠AOB的平分线上,到C,D距离相等的点在线段CD的垂直平分线上,所以P点是∠AOB的平分线与线段CD的垂直平分线的交点.【详解】解:如图所示,∠AOB的平分线与线段CD的垂直平分线的交点P就是所求的点
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