安徽省淮南市西部2027届数学八上期末达标检测模拟试题含解析_第1页
安徽省淮南市西部2027届数学八上期末达标检测模拟试题含解析_第2页
安徽省淮南市西部2027届数学八上期末达标检测模拟试题含解析_第3页
安徽省淮南市西部2027届数学八上期末达标检测模拟试题含解析_第4页
安徽省淮南市西部2027届数学八上期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省淮南市西部2027届数学八上期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算的结果是(

).A.

B.

C. D.2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D在AB边上,AD=AC,AE⊥CD,垂足为F,与BC交于点E,则BE的长是()

A.1.5 B.2.5 C. D.33.如图,在△ABC中,∠A=31°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分AB,那么∠C的度数为()A.93° B.87° C.91° D.90°4.如图,直线l外不重合的两点A、B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:①作点B关于直线l的对称点B′;②连接AB′与直线l相交于点C,则点C为所求作的点.在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是()A.转化思想B.三角形的两边之和大于第三边C.两点之间,线段最短D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角5.在直角坐标系中,点与点关于轴对称,则点的坐标为()A. B. C. D.6.已知直线y=-2x+3和直线y=kx-5平行,则k的值为()A.2 B.-2 C.3 D.无法确定7.如图点在同一条直线上,都是等边三角形,相交于点O,且分别与交于点,连接,有如下结论:①;②;③为等边三角形;④.其中正确的结论个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,已知,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与全等的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.如果一次函数的图象经过第一象限,且与轴负半轴相交,那么()A., B., C., D.,10.下列说法不正确的是()A.的平方根是 B.-9是81的一个平方根C. D.0.2的算术平方根是0.02二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在锐角三角形ABC中,AB=10,S△ABC=30,∠ABC的平分线BD交AC于点D,点M、N分别是BD和BC上的动点,则CM+MN的最小值是_____.12.在实数范围内分解因式=___________.13.若,则常数______.14.把多项式分解因式的结果是___________________.15.如图,若和的面积分别为、,则_____(用“>”、“=”或“<”来连接).16.点P(3,2)关于y轴的对称点的坐标是_________.17.如图,∠AOB=45°,点P是∠AOB内的定点且OP=,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是_____.18.关于一次函数有如下说法:①当时,随的增大而减小;②当时,函数图象经过一、二、三象限;③函数图象一定经过点;④将直线向下移动个单位长度后所得直线表达式为.其中说法正确的序号是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,都为等腰直角三角形,三点在同一直线上,连接.(1)若,求的周长;(2)如图,点为的中点,连接并延长至,使得,连接.①求证:;②探索与的位置关系,并说明理由.20.(6分)如图,已知各顶点的坐标分别为,,,直线经过点,并且与轴平行,与关于直线对称.(1)画出,并写出点的坐标.(2)若点是内一点,点是内与点对应的点,则点坐标.21.(6分)如图,在△ABC中,AB=50cm,BC=30cm,AC=40cm.(1)求证:∠ACB=90°(2)求AB边上的高.(3)点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动,设点D的运动时间为t(s).①BD的长用含t的代数式表示为.②当△BCD为等腰三角形时,直接写出t的值.22.(8分)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=18cm.动点P从点A出发,沿AB向点B运动,动点Q从点B出发,沿BC向点C运动,如果动点P以2cm/s,Q以1cm/s的速度同时出发,设运动时间为t(s),解答下列问题:(1)t为______时,△PBQ是等边三角形?(2)P,Q在运动过程中,△PBQ的形状不断发生变化,当t为何值时,△PBQ是直角三角形?说明理由.23.(8分)如图,AD是△ABC的中线,DE是△ADC的高,DF是△ABD的中线,且CE=1,DE=2,AE=1.(1)∠ADC是直角吗?请说明理由.(2)求DF的长.24.(8分)(问题原型)如图1,在等腰直角三形ABC中,∠ACB=90°,BC=1.将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连结CD,过点D作△BCD的BC边上的高DE,易证△ABC≌△BDE,从而得到△BCD的面积为.(初步探究)如图2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连结CD.用含a的代数式表示△BCD的面积并说明理由.(简单应用)如图3,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=a,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连续CD,求△BCD的面积(用含a的代数式表示).25.(10分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.26.(10分)某地农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜该地农业部门对2017年的油菜籽的生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了统计,并绘制了如下的统计表与统计图(如图):请根据以上信息解答下列问题:(1)种植每亩油菜所需种子的成本是多少元?(2)农民冬种油菜每亩获利多少元?(3)2017年该地全县农民冬种油菜的总获利是多少元?(结果用科学记数法表示).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析:积的乘方等于乘方的积;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.2、B【分析】连接DE,由勾股定理求出AB=5,由等腰三角形的性质得出CF=DF,由线段垂直平分线的性质得出CE=DE,由SSS证明△ADE≌△ACE,得出∠ADE=∠ACE=∠BDE=90°,设CE=DE=x,则BE=4-x,在Rt△BDE中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】解:连接DE,如图所示,

∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,

∴AB==5,

∵AD=AC=3,AF⊥CD,

∴DF=CF,

∴CE=DE,BD=AB-AD=2,

在△ADE和△ACE中,,

∴△ADE≌△ACE(SSS),

∴∠ADE=∠ACE=90°,

∴∠BDE=90°,

设CE=DE=x,则BE=4-x,

在Rt△BDE中,由勾股定理得:DE2+BD2=BE2,

即x2+22=(4-x)2,

解得:x=1.5;

∴CE=1.5;

∴BE=4-1.5=2.5

故选:B.本题考查了勾股定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质;熟练掌握勾股定理,证明三角形全等是解题的关键.3、B【分析】根据垂直平分线性质可得AD=BD,于是∠ABD=∠A=31°,再根据角平分线的性质可得∠ABC=2×31°=62°,最后用三角形内角和定理解答即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,

∴∠ABD=∠A,

∵∠A=31°,∴∠ABD=31°,∵BD平分∠ABC,

∴∠ABC=2×31°=62°,

∴∠C=180°-62°-31°=87°,

故选:B.此题考查线段垂直平分线的问题,关键是根据垂直平分线和角平分线的性质解答.4、D【解析】试题分析:∵点B和点B′关于直线l对称,且点C在l上,∴CB=CB′,又∵AB′交l与C,且两条直线相交只有一个交点,∴CB′+CA最短,即CA+CB的值最小,将轴对称最短路径问题利用线段的性质定理两点之间,线段最短,体现了转化思想,验证时利用三角形的两边之和大于第三边.故选D.考点:轴对称-最短路线问题.5、B【解析】根据关于轴对称的点的坐标特点是横坐标相等,纵坐标相反确定点B的坐标.【详解】解:点与点关于轴对称,所以点B的坐标为,故选:B本题考查了轴对称与坐标的关系,理解两点关于x或y轴对称的点的坐标变化规律是解题关键.6、B【分析】根据两直线平行,k相等即可得出答案.【详解】∵直线y=-2x+3和直线y=kx-5平行故选:B.本题主要考查两直线平行,掌握两直线平行时,k相等是解题的关键.7、D【分析】由SAS即可证明,则①正确;有∠CAE=∠CDB,然后证明△ACM≌△DCN,则②正确;由CM=CN,∠MCN=60°,即可得到为等边三角形,则③正确;由AD∥CE,则∠DAO=∠NEO=∠CBN,由外角的性质,即可得到答案.【详解】解:∵△DAC和△EBC均是等边三角形,

∴AC=CD,BC=CE,∠ACD=∠BCE=60°,

∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,

即∠ACE=∠BCD,

在△ACE和△DCB中,

∴△ACE≌△DCB(SAS),则①正确;

∴AE=BD,∠CAE=∠CDB,在ACM和△DCN中,,∴△ACM≌△DCN(ASA),∴CM=CN,;则②正确;∵∠MCN=60°,∴为等边三角形;则③正确;∵∠DAC=∠ECB=60°,∴AD∥CE,∴∠DAO=∠NEO=∠CBN,∴;则④正确;∴正确的结论由4个;故选:D.本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,平行线的判定,综合性较强,但难度不是很大,准确识图找出全等三角形是解题的关键.8、B【分析】根据全等三角形的判定定理作出正确的选择即可.【详解】解:A、△ABC和甲所示三角形根据SA无法判定它们全等,故本选项错误;B、△ABC和乙所示三角形根据SAS可判定它们全等,故本选项正确;C、△ABC和丙所示三角形根据SA无法判定它们全等,故本选项错误;D、△ABC和丁所示三角形根据AA无法判定它们全等,故本选项错误;故选:B.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.9、B【解析】由题意得,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,k>0,b<0,故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.10、D【分析】依据平方根、算术平方根的性质进行判断即可.【详解】A、的平方根是,故A正确,与要求不符;B、-9是81的一个平方根,故B正确,与要求不符;C、,故C正确,与要求相符;D、0.2的算术平方根不是0.02,故D错误,与要求相符.故选D.本题主要考查的是平方根、算术平方根的性质,熟练掌握平方根、算术平方根的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】过点C作CE⊥AB于点E,交BD于点M′,过点M′作M′N′⊥BC于N′,则CE即为CM+MN的最小值,再根据三角形的面积公式求出CE的长,即为CM+MN的最小值.【详解】解:过点C作CE⊥AB于点E,交BD于点M′,过点M作MN′⊥BC于N′,∵BD平分∠ABC,M′E⊥AB于点E,M′N′⊥BC于N∴M′N′=M′E,∴CE=CM′+M′E∴当点M与M′重合,点N与N′重合时,CM+MN的最小值.∵三角形ABC的面积为30,AB=10,∴×10×CE=30,∴CE=1.即CM+MN的最小值为1.故答案为1.本题考查的是轴对称-最短路线问题,解题的关键是学会利用垂线段最短解决最短问题,属于中考常考题型.12、【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=.故答案为13、【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解:∵代数式x2+mx+16通过变形可以写成(x+n)2的形式,∴x2+mx+16=(x±4)2,则.故答案为.此题主要考查了公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.14、【分析】先提取公因式,然后按照平方差公式分解因式即可.【详解】原式=故答案为:.本题主要考查因式分解,掌握提取公因式法和平方差公式是解题的关键.15、=【分析】过A点作,过F点作,可证,得到,再根据面积公式计算即可得到答案.【详解】解:过A点作,过F点作..在与中....,..故答案:=本题主要考查了三角形的全等判定和性质,以及三角形的面积公式,灵活运用全等三角形的判定和性质是解题的关键.16、(﹣3,2).【详解】解:点P(m,n)关于y轴对称点的坐标P′(﹣m,n),所以点P(3,2)关于y轴对称的点的坐标为(﹣3,2).故答案为(﹣3,2).17、1【分析】作点P关于OA的对称点F,点P关于OB的对称点E,连接EF交OA,OB于点M,N,连接PM,PN,此时,EF即△PMN周长的最小值,由对称性可知:∆OEF是等腰直角三角形,进而即可得到答案.【详解】作点P关于OA的对称点F,点P关于OB的对称点E,连接EF交OA,OB于点M,N,连接PM,PN,则△PMN的周长=PM+PN+MN=FM+EN+MN=EF,此时,EF即△PMN周长的最小值,∵∠AOB=45°,∴∠EOF=90°,由对称性可知:OF=OP=OE=,∴∠OEF=∠OFE=45°,∴EF=OE=×=1,故答案为:1.本题主要考查轴对称的性质以及等腰直角三角形的性质定理,根据轴对称性,添加辅助线,构造等腰直角三角形,是解题的关键.18、②【分析】根据一次函数的图象与性质一一判断选择即可.【详解】解:①当时,随的增大而增大,故错误;②当时,函数图象经过一、二、三象限,正确;③将点代入解析式可得,不成立,函数图象不经过点,故错误;④将直线向下移动个单位长度后所得直线表达式为,故错误.故答案为:②.本题考查了一次函数的图象与性质,熟练掌握该知识点是解答关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)①见解析;②,理由见解析【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得出,,得出CD,判定∠ACD为直角,得出AD,即可得出其周长;(2)①首先判定,得出,即可判定;②连接AF,由全等三角形的性质得出,得出,再由SAS得出△ACD≌△ABF,得出AF=AD,由等腰三角形三线合一性质即可得出结论.【详解】(1)∵为等腰直角三角形,∴,,∵,∴,∴,∴,∴为直角三角形,,∴的周长;(2)①证明:∵为的中点,∴,在和中∵∴,∴,∴;②,理由如下:连接,由①得:,∴,∴,∴,在和中∵∴,∴,又∵,∴,∴,∴.此题主要考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形判定与性质以及平行的判定,熟练掌握,即可解题.20、(1)(1,2);(2).【分析】(1)根据轴对称的性质找到各点的对应点,然后顺次连接即可,画出图形即可直接写出坐标.(2)根据轴对称的性质可以直接写出.【详解】(1)如图所示:直接通过图形得到(1,2)(2)由题意可得:由于与关于x=-1对称所以.此题主要考查了轴对称作图的知识,注意掌握轴对称的性质,找准各点的对称点是关键.21、(1)见解析;(2)AB边上的高为1cm;(3)①2t;②当t=15s或18s或s时,△BCD为等腰三角形.【分析】(1)运用勾股定理的逆定理即可证得∠ACB=90°;(2)运用等面积法列式求解即可;(3)①由路程=速度x时间,可得BD=2t;②分三种情况进行求解,即可完成解答.【详解】证明:(1)∵BC2+AC2=900+1600=2500cm2,AB2=2500cm2,∴BC2+AC2=AB2,∴∠ACB=90°,∴△ABC是直角三角形;(2)设AB边上的高为hcm,由题意得S△ABC=,解得h=1.∴AB边上的高为1cm;(3)①∵点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动,∴BD=2t;故答案为:2t;②如图1,若BC=BD=30cm,则t==15s,如图2,若CD=BC,过点C作CE⊥AB,由(2)可知:CE=1cm,∴=18cm,∵CD=BC,且CE⊥BA,∴DE=BE=18cm,∴BD=36cm,∴t==18s,若CD=DB,如图2,∵CD2=CE2+DE2,∴CD2=(CD﹣18)2+576,∴CD=25,∴t=s,综上所述:当t=15s或18s或s时,△BCD为等腰三角形.本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理、勾股定理的逆定理、等面积法等知识,利用分类讨论思想解决问题是解答本题的关键.22、(1)12;(2)当t为9或时,△PBQ是直角三角形,理由见解析.【分析】(1)根据等边三角形的性质解答即可;(2)分两种情况利用直角三角形的性质解答即可.【详解】(1)要使,△PBQ是等边三角形,即可得:PB=BQ,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=18cm.∴AB=36cm,可得:PB=36-2t,BQ=t,即36-2t=t,解得:t=12故答案为;12(2)当t为9或时,△PBQ是直角三角形,理由如下:∵∠C=90°,∠A=30°,BC=18cm∴AB=2BC=18×2=36(cm)∵动点P以2cm/s,Q以1cm/s的速度出发∴BP=AB-AP=36-2t,BQ=t∵△PBQ是直角三角形∴BP=2BQ或BQ=2BP当BP=2BQ时,36-2t=2t解得t=9当BQ=2BP时,t=2(36-2t)解得t=所以,当t为9或时,△PBQ是直角三角形.此题考查了等边三角形的判定和含30°角的直角三角形的性质,关键是含30°角的直角三角形的性质的逆定理解答.23、(1)∠ADC是直角,理由详见解析;(2).【分析】(1)利用勾股定理的逆定理,证明△ADC是直角三角形,即可得出∠ADC是直角;(2)根据三角形的中线的定义以及直角三角形的性质解答即可.【详解】(1)∠ADC是直角,理由如下:∵DE是△ADC的高,∴∠AED=∠CED=90°,在Rt△ADE中,∠AED=90°,∴AD2=AE2+DE2=12+22=20,同理:CD2=5,∴AD2+CD2=25,∵AC2=(1+1)2=25,∴AD2+CD2=AC2,∴△ADC是直角三角形,∴∠ADC是直角;(2)∵AD是△ABC的中线,∠ADC=90°,∴AD垂直平分BC,∴AB=AC=5,在Rt△ADB中,∠ADB=90°,∵点F是边AB的中点,∴DF=.本题主要考查勾股定理的逆定理和直角三角形的性质定理,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,是解题的关键.24、【问题原型】3;【初步探究】△BCD的面积为a2;【简单应用】△BCD的面积为a2.【分析】问题原型:如图1中,△ABC≌△BDE,就有DE=BC=1.进而由三角形的面积公式得出结论;初步探究:如图2中,过点D作BC的垂线,与BC的延长线交于点E,由垂直的性质就可以得出△ABC≌△BDE,就有DE=BC=a.进而由三角形的面积公式得出结论;简单运用:如图3中,过点A作AF⊥BC与F,过点D作DE⊥BC的延长线于点E,由等腰三角形的性质可以得出BF=BC,由条件可以得出△AFB≌△BED就可以得出BF=DE,由三角形的面积公式就可以得出结论.【详解】解:问题原型:如图1中,如图2中,过点D作BC的垂线,与BC的延长线交于点E,∴∠BED=∠ACB=90°.∵线段AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BE,∴AB=BD,∠ABD=90°,∴∠ABC+∠DBE=90°.∵∠A+∠ABC=90°,∴∠A=∠DBE.在△ABC和△BDE中,,∴△ABC≌△BDE(AAS),∴BC=DE=1.∵S△BCDBC•DE,∴S△BCD=3.故答案为:3.初步探究:△BCD的面积为a2.理由:如图2中,过点D作BC的垂线,与BC的延长线交于点E.,∴∠BED=∠ACB=90°∵线段AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BE,∴AB=BD,∠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论