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2025年湖南省临湘市高二生物上册期末考试真题及参考答案【达标题】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、胎盘球蛋白是来源于人类胎盘血清中的免疫球蛋白,下列关于胎盘球蛋白的叙述,不正确的是()A.组成的基本单位是氨基酸 B.内质网、高尔基体参与其加工C.具有催化抗原降解的活性 D.能增强机体对病原体的抵抗力2、人体被轻微触碰时,兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元,使其释放神经递质GABA。正常情况下,GABA作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放,Cl-内流,不产生痛觉;患带状疱疹后,痛觉神经元上Cl-转运蛋白(单向转运Cl-)表达量改变,引起Cl-的转运量改变,导致细胞内Cl-浓度高于细胞外,此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后,Cl-经Cl-通道外流;产生强烈痛觉。针对该过程(如下图)的分析,错误的是()A.患带状疱疹后Cl-转运蛋白增多,导致轻触产生痛觉B.GABA作用的效果可以是抑制性的,也可以是兴奋性的C.触觉神经元兴奋时,在抑制性神经元上可记录到动作电位D.正常和患带状疱疹时,Cl-经Cl-通道的运输方式均为协助扩散3、下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是()A.细胞凋亡都是不良环境诱导的结果B.细胞凋亡仅发生于心脏等特定的器官中C.细胞凋亡受基因调控,是一种程序性死亡D.人体在胚胎发育时期不发生细胞凋亡4、某细菌能将组氨酸脱羧生成组胺和CO2,相关物质的跨膜运输过程如图所示。下列叙述正确的是()A.组胺的运输过程中转运蛋白W的空间结构不会发生改变B.细胞膜是细菌生物膜系统的重要组成部分C.组氨酸进入膜内的运输过程不消耗ATPD.转运蛋白W合成后需要高尔基体的运输5、某细胞中有关物质合成如下图,①~⑤表示生理过程,I为核膜,Ⅱ为线粒体内的环状DNA。下列叙述正确的是()A.物质Ⅱ上基因的遗传不遵循孟德尔定律B.②过程的产物上含有基因的启动部位C.③过程核糖体在mRNA上由左向右移动D.用某药物抑制②过程,该细胞的需氧呼吸不受影响6、脲酶是科学家提取得到的第一份纯酶结晶,该酶可以使尿素的分解速率提高1014倍,类黄酮和Urease-IN-2是两种脲酶抑制剂,为探究两种抑制剂对脲酶活性的抑制原理进行了实验,实验结果如图所示。下列叙述正确的是()A.脲酶能为尿素分解过程提供充足的活化能B.该实验的自变量是抑制剂的种类及其浓度C.类黄酮的抑制作用强弱与尿素的浓度无关D.Urease-IN-2可能改变了脲酶的空间结构7、下图中I至IV过程代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。端粒酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是()A.细胞1多种酶活性都降低,细胞2和细胞1的遗传物质相同B.Ⅱ过程自由基攻击细胞的磷脂分子产生新的自由基从而引发雪崩反应C.若提高细胞2中端粒酶的活性,能导致癌细胞增殖停滞,引发癌细胞衰老D.细胞2与正常肝细胞相比,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性降低8、某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组,发现相同时间内,两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是()A.温度为无关变量,不影响酶活性B.在低温和高温情况下,两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低,但加热促进淀粉水解D.计时时间过长,两组酶均已变性失活9、下图是马铃薯细胞电镜照片(局部),下列叙述正确的是()A.1是DNA复制和蛋白质合成的主要场所B.2是染色质进出细胞核的通道C.3以囊泡的形式与细胞膜进行物质交换D.4在不同细胞中的大小、数目存在差异10、CAR-T细胞免疫疗法是指采集外周血中成熟的T细胞,然后将嵌合抗原受体(CAR)导入外周血T细胞,从而产生能特异性识别肿瘤细胞的CAR-T细胞,主要过程如图所示。下列叙述错误的是()A.外周血T细胞通常采集自患者自身,可避免免疫排斥反应的发生B.借助嵌合抗原受体,CAR-T细胞能定向杀伤肿瘤细胞C.外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用D.CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死11、高等植物存在筛管—伴胞复合体(SE-CC)可以暂时贮存高浓度的蔗糖。如图所示,SE-CC质膜上有“蔗糖—H+共运输载体”(SU载体)和H+泵。下列叙述错误的是()A.蔗糖进入SE-CC的方式为主动转运B.质膜上H+泵数量不影响蔗糖转运速率C.H+通过H+泵运出SE-CC需要消耗能量D.H+泵可以维持细胞内外的H+浓度差12、在酿酒工业中常使用突变酵母来代替野生型酵母进行乙醇发酵,突变酵母的细胞呼吸过程如图所示,下列叙述正确的是()A.突变酵母的乙醇发酵效率高于野生型B.突变酵母和野生酵母乙醇发酵的路径不同C.突变酵母糖酵解释放的能量大多贮存在有机物中D.氧气充足时突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体13、将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养,观察叶片叶绿体和细胞质流动。下列叙述正确的是()A.黑藻是一种单细胞藻类,制作临时装片时不需切片处理B.在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成C.通常以黑藻深色液泡作为参照物观察细胞质流动的方向D.光照强度能影响细胞的新陈代谢,从而影响胞质流动的速度14、结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述正确的是()A.胰岛A细胞中高尔基体较为发达,有利于胰岛素的合成B.洋葱根尖分生区细胞含有中心体,有利于有丝分裂的正常进行C.细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.神经细胞受到适宜刺激后,细胞膜对Na+的通透性增大15、磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生的糖,也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式。如图为某植物光合作用产物的合成与运输示意图。下列相关叙述,正确的是()A.a可表示物质ATP,ATP也可以在叶绿体基质中合成B.CO2和H2O进入叶绿体的动力来自光合色素吸收的光能C.磷酸丙糖是碳反应产物,可在细胞质基质中用于合成淀粉D.若图中磷酸转运器活性受到抑制,会导致光合速率下降二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、如图为细胞周期相关的坐标曲线,下列相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则细胞板出现在bc段C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变17、真核细胞在合成分泌蛋白时其肽链的初始端通常是一段较短的氨基酸序列称为信号肽。下表为某科研团队在研究胰岛素的合成和分泌时测得的数据,据此推测下列分析正确的是()检验对象最终产物核糖体含109个氨基酸残基的前胰岛素原(含信号肽)内质网含86个氨基酸残基的胰岛素原(不含信号肽)高尔基体由A、B链组成的含51个氨基酸残基的胰岛素A.胰岛素的合成和分泌的通路是由核糖体→内质网→高尔基体B.信号肽在内质网中被切除,意味着信号肽可能与肽链进入内质网的过程有关C.成熟的胰岛素含有49个肽键D.前胰岛素原在内质网中和高尔基体中被转化为胰岛素原18、下图甲、乙、丙为某二倍体雄性生物细胞分裂的相关示意图。图甲为细胞分裂某时期的模式图,图乙为每条染色体上的DNA相对含量在细胞分裂各时期的变化,图丙为细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。下列叙述错误的是()A.图甲细胞为极体或次级精母细胞,细胞中不可能发生等位基因的分离B.处于图乙BC段的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体C.图甲所示细胞所处的时期可对应图乙的DE段和图丙的c时期D.图甲细胞分裂后形成的子细胞可对应图乙的DE段和图丙的d时期19、人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神,咖啡因能提神是因为其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷,一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述不正确的是()A.一分子腺苷与两分子磷酸结合形成的化合物可为多项生命活动提供能量B.困倦提神时,咖啡因能与突触后膜上的受体相结合,导致腺苷不能传递信息C.腺苷的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量D.腺苷从突触前膜的释放,实现了化学信号向电信号的转变20、下图为小肠上皮细胞吸收、运输葡萄糖的示意图,下列有关叙述错误的是()A.小肠上皮细胞借助葡萄糖同向转运载体吸收葡萄糖和Na+的过程均属于协助扩散B.小肠上皮细胞借助GLUT2运输葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度差、GLUT2数量有关C.图中Na+/K+ATPase是由核糖体合成的既有运输功能又有催化功能的蛋白质D.图中Na+/K+ATPase为Na+、K+逆浓度运输提供了能量21、下列有关生物体内水的叙述,正确的是()A.发生质壁分离的过程中,细胞内自由水与结合水的比例降低B.细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C.水分子的跨膜运输方向进低浓度溶液→高浓度溶液D.水是细胞中含量最多的化合物22、下面为某动物精原细胞(染色体数为2m,核DNA数目为2n)分裂的示意图,图中标明了部分染色体上的基因,①③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期。下列相关叙述正确的是()A.①中有同源染色体,染色体数目为2m,DNA数目为4nB.③中无同源染色体,染色体数目为2m,DNA数目为2nC.正常情况下,基因A与a、B与b分离发生在细胞②中D.正常情况下,与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB23、下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图,①~③代表场所,甲~丙代表有关物质。下列分析正确的是()A.①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质B.甲、乙、丙分别表示丙酮酸、NADH和乳酸C.乙可进入线粒体,乙需要与氧气结合才能生成H2OD.细胞呼吸时,①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生24、骨骼肌受牵拉或轻微损伤时,卫星细胞(一种成肌干细胞)被激活,增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合,使肌肉增粗或修复损伤。下列叙述正确的是()A.卫星细胞具有自我更新和分化的能力B.适当进行抗阻性有氧运动,有助于塑造健美体型C.激活的卫星细胞中,多种细胞器分工合作,为细胞分裂进行物质准备D.肌动蛋白在肌细胞中特异性表达,其编码基因不存在于其他类型的细胞中25、DNA复制过程中实际所需的原料是dNTP,其中d表示脱氧,N表示碱基,T表示3个,P表示磷酸基团,其结构如下图所示。合成子链的过程中,与模板链互补配对的dNTP脱去1个焦磷酸(2个磷酸分子组成)后,连接到子链的一端。下列说法正确的是()A.①②③表示3个磷酸基团,④表示脱氧核糖,⑤表示4种含氮碱基B.该复制过程中DNA聚合酶催化延伸子链方向只能从5'→3'C.若用32P标记新合成的DNA分子,则带有32P的磷酸基团应在dNTP的③位上D.④的3'碳原子上羟基脱氧形成双脱氧核苷酸(ddNTP),不会影响DNA的复制三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、为了研究蓝光对植物生长的影响,研究人员在自然光的基础上增加不同强度的蓝光处理蚕豆幼苗,两周后测定单位时间内植株光照条件下CO2吸收量和黑暗条件下CO2释放量,实验结果如下图所示。回答下列问题:(1)叶绿体中的色素分布于,吸收蓝光的色素有。(2)分析数据可知,一定强度的蓝光照射(填“能”或“不能”)提高蚕豆幼苗的总光合速率,得出该结论的理由是。(3)进一步研究发现,叶绿体中存在一种特殊的蓝光受体,能感受蓝光刺激并显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,据此推测,蓝光影响蚕豆幼苗光合作用的机制是。(4)为验证蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,可将上述实验中没有经蓝光处理的蚕豆幼苗(对照组)和经一定强度蓝光处理过的蚕豆幼苗(实验组)叶片进行色素提取与分离,观察并比较两滤纸条上自上而下第条色素带的带宽;若,则说明蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量。27、芍药作为我国的传统名花,因其花朵硕大、花色艳丽而深受人们的喜爱。芍药喜凉爽气候,高温胁迫可导致芍药叶片颜色变浅变黄,光合能力明显降低。经研究发现,PlAIAPK1基因在高温胁迫初期表达量很低,但在后期表达水平显著增加。利用转基因技术使PlAIAPK1基因在芍药中不再表达,该转基因植株叶片明显萎蔫、下垂。通过比较野生型和转基因植株发现,高温胁迫对转基因芍药植株的净光合速率(Pn)、气孔导度(G5)均有显著影响,实验结果如图所示。回答下列问题:(1)气孔是CO2进入叶肉细胞的门户,CO2进入叶绿体后在(填场所)参与光合作用的反应过程。(2)高温胁迫导致芍药叶片颜色变浅变黄,可能是降低了叶肉细胞中的合成,用纸层析法分离光合色素,此类色素位于滤纸条(自上而下)的第条带。(3)仅由题图分析可知,若不考虑呼吸作用的变化,高温胁迫下转基因植株净光合速率下降的原因是。(4)PlAIAPK1基因(填“有利于”或“不利于’’)芍药抵御高温胁迫,这将为芍药耐高温育种奠定理论基础。28、肌萎缩侧索硬化别名渐冻症(ALS),该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常,但全身大部分运动神经元损伤,致使几乎所有的肌肉逐渐萎缩和无力。研究发现,渐冻症致病机理可能与如图1所示生理过程有关。回答下列问题:(1)突触前神经元的轴突传导的电信号可使得Ca2+内流,其作用是,从而使得神经递质以方式释放到突触间隙。(2)ALS与突触间隙的谷氨酸异常增多有关,其作为(填“兴奋性”或“抑制性”)递质,作用于突触后膜上的受体,引起,使得动作电位峰值异常(填“增大”或“减小”),同时导致突触后神经元渗透压异常增大,导致,从而使神经元死亡,若要研发一种药物来缓解病症,则药物作用的机理可能是(写出两点)。(3)脑机接口(BCI)技术指人或动物大脑与外部设备之间创建直接连接,将大脑的意图转化为机器可以理解的指令,实现脑与设备的信息交换,实现大脑对机械的控制。部分渐冻症患者可以通过脑机接口操控机械臂、轮椅等设备,完成抓握、移动等动作,其工作机理如图2所示:①用户意图移动自己的右手时,大脑(填“左”或“右”)半球(填“中央前回”或“中央后回”)的顶部神经元将产生电信号。②若采用侵入式脑机接口技术,需通过手术将微电极植入患者大脑皮层,其中微电极的作用是,图中的电脑相当于反射弧中的。29、泥鳅肉质细嫩,肉味鲜美,素有水中人参之称。某实验小组探究了温度对泥鳅肠道内各种消化酶的活力的影响,以指导泥鳅的培养温度和投放的饲料类型,实验结果如图所示。请回答下列问题:(1)该实验的自变量是。从酸碱度和温度角度考虑,实验过程中提取的消化酶可置于条件下保存。(2)分析上述实验结果,可知饲养泥鳅时可用来提高其产量的措施答出两点)。(3)泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉(Cd)的污染,重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性,从而影响泥鳅的生长繁殖。请你以淀粉酶为例,设计实验来验证Cd2+会使淀粉酶的活性降低。实验材料:淀粉、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液、含Cd2+的溶液、碘液。实验步骤:①取A、B两支试管均先加入等量的从泥鳅体内提取的淀粉酶溶液,然后往A试管中加,B试管中加入等量的生理盐水,处理一段时间。②再往A、B试管中加入等量的淀粉溶液,一段时间后向两支试管中滴加等量的碘液。实验结果:
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