山西省忻州市保德县实验小学2026-2027学年数学三上期末综合测试试题含解析

山西省忻州市保德县实验小学2026-2027学年数学三上期末综合测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数。68+21=

560-170=

670+40=

93-48=110×7=

24×5=

52×6=

271×0=+=

1-=

-=

++=2．列竖式计算。（带★的要验算）★185＋324＝★746－128＝678＋56＝358×6＝800－274＝420×6＝905×7＝375×8＝3．脱式计算。(921－358)×3182×(35÷7)243＋102×5二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一本新华字典的厚度约40毫米。（______）5．0乘任何数都得原数。（____）6．两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，他们一样重．（_______）7．长方形和正方形的角都是直角．（_____）8．3的4倍是12。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．粮店原有800千克大米，上午卖出358千克，中午又运进300千克，这时大米比原来少了多少千克？正确的列式是（）。A．800－358－300 B．800－358＋300 C．358＋300 D．358－30010．548×6的计算过程可以理解为（）。A．500×6＋4×6＋8×6 B．500×6＋40×6＋8×6 C．50×6＋40×6＋80×6 D．5×6＋4×6＋8×611．大于1.2小于1.3的小数有（）个。A．9 B．10 C．无数12．图（

）的阴影部分表示四分之一。A． B． C．13．8×15=（）A．12 B．170 C．120 D．210四、快乐填空。14．603×5的积的中间有（________）个0；225×□，要使积的末尾有2个0，□里可以填（________）或（________）。15．一个正方形的周长是米，它的边长是____米？16．小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（_____）秒．17．比475少126的数是_____，比638多93的数是_____．18．红带子长25米，黄带子的长是红带子的4倍，黄带子长（________）米，黄带子比红带子长（________）米。19．指甲的面积约是1___________，一张A4纸的质量约5___________，面积约5___________。20．填上合适的质量单位。西瓜重5（______）鲸鱼重80（______）大象重1（______）苹果重150（______）21．看图回答问题．大门在科技馆的_____方向，游泳池在科技馆的_____方向，水族馆在游泳池的_____方向，动物园在科技馆的_____方向．22．绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（________）千米。23．根据6×8＋7＝55列出一道有余数的除法算式是（_______________）。五、作图题。24．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．25．看一看，连一连．26．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题27．希望小学一、二年级一共有781人。如果一年级增加10人，四年级减少7人，那么两个年级的人数正好同样多。一年级原来有多少人？28．购物。（1）张阿姨想买一辆自行车和两台微波炉，一共需要多少钱？（2）某单位想买5部照相机，拿5080元够用吗？若不够还差多少元？（3）你还能提出什么数学问题并解答？29．小芳从家到学校要走250米，她每天上学要往返两次．小芳每天上学要走多少千米？30．张爷爷每天早晨晨练的时候总是绕着长6米，宽4米的花坛跑3圈，张爷爷每天早晨跑了多少米？

参考答案一、认真计算。1、89；390；710；45770；120；312；01；；；【详解】整百整十数相加减，先分别看成几个十相加减，然后在得数的后面添一个0，据此计算简便；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此解答。2、509；618734；2148；5262520；6335；3000【分析】按整数加减法和多位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】★185＋324＝509★746－128＝618验算：验算：678＋56＝734358×6＝2148800－274＝526420×6＝2520905×7＝6335375×8＝30003、1689910753【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】略5、×【详解】略6、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在体积相同的情况下，密度大的物体的质量大．【详解】两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，说明棉花和铜丝的体积相等，因为铜丝的密度大于棉花的密度，所以铜丝重。7、√【详解】略8、√【详解】【解答】3×4＝12故答案为：正确。【分析】3的4倍就是4个3，根据乘法的意义可以写作4×3或3×4，根据口诀计算即可。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358－300＝58（千克）。故答案为：D。【点睛】题目给了很多条件，读题时要抓住关键，到底要求什么，这是解答本题的关键。10、B【分析】548是由5个百、4个十与8个一组成的。计算548×6时，分别用5个百、4个十、8个一与6相乘，再将三个乘积加起来即可。【详解】548×6的计算过程可以理解为500×6＋40×6＋8×6。故答案为：B。【点睛】计算三位数乘一位数时，先将三位数看作几个百、几个十和几个一，再分别与一位数相乘。最后将乘积加起来。11、C【分析】比1.2大比1.3小的小数有：二位的有：1.21、1.22、…1.29；三位的有：1.201、1.202、…1.299；四位的有：1.2001、1.2002、…1.2999；…所以比1.2大比1.3小的小数有无数个。【详解】根据分析可知，大于1.2小于1.3的小数有无数个。故答案为：C。【点睛】求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。12、B【详解】略13、C【分析】一位数乘两位数，用一位数分别与两位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答.【详解】8×15=120故答案为C.四、快乐填空。14、148【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出603×5的积，再判断积的中间有几个0。要使225×□的积的末尾有2个0，则□与三位数个位上的5相乘，末尾应是0。□里的数可能是2、4、6、8。分别求出225×2、225×4、225×6和225×8的积，再判断哪个积的末尾有2个0。【详解】603×5＝3015，则积的中间有1个0。225×2＝450，225×4＝900，225×6＝1350，225×8＝1800则225×□，要使积的末尾有2个0，□里可以填4或8。【点睛】要判断积的中间或末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。15、【详解】÷4＝（米）答：它的边长是米．16、1【解析】试题分析：小明从一楼走到三楼用了8秒是指走了（3﹣1）个楼层用了8秒，由此求出走一个楼层所用的时间；再由他从一楼走到五楼知道是走了（5﹣1）个楼层间隔，进而求出答案．解答：解：8÷（3﹣1）×（5﹣1），=8÷2×4，=4×4，=1（秒），故答案为1．点评：求出走一个楼层所用的时间是本题的关键，另外注意楼层数等于所走的楼数的差．17、3491【分析】要求比475少126的数是多少，用475减去126即可；要求比638多93的数是多少，用638加上93即可．【详解】475﹣126＝349638+93＝1故答案为349，1．18、10075【分析】黄带子的长是红带子的4倍，则用红带子的长度乘4，求出黄带子的长度。用黄带子的长度减去红带的长度，即可求出黄带子比红带子长几米。【详解】25×4＝100（米）100－25＝75（米）则黄带子长100米，黄带子比红带子长75米。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。19、平方厘米克平方分米【分析】根据生活经验以及对面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量指甲的面积用“平方厘米”作单位，计量一张A4纸的质量用“克”作单位，计量一张A4纸的面积用“平方分米”作单位。【详解】指甲的面积约是1平方厘米，一张A4纸的质量约5克，面积约5平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、千克吨吨克【分析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小，可知：计量一个西瓜的质量用千克做单位，计量一条鲸鱼的质量用吨做单位，计量一头大象的质量用吨做单位，计量一个苹果的质量用克做单位。【详解】西瓜重5千克；鲸鱼重80吨；大象重1吨；苹果重150克。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。21、西南东北东南西北【详解】略22、2【分析】正方形的周长＝边长×4，据此求出绕人工湖一圈的路程。千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】500×4＝2000（米）＝2（千米）则走的路程是2千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。长度单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位之间的进率。23、55÷8＝6……7【详解】略五、作图题。24、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：25、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．26、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题27、382人【分析】根据题意在一年级增加10人，四年级减少7人的情况下，两个年级的人数相等，那么此时的总人数为781＋10－7＝784（人），所以每个班的人数为：784÷2＝392（人），因为此时一年级已经增加了10人，要求一年级原来有多少人那么只要减去增加的人数即可解答。【详解】781＋10－7＝791－7＝784（人）784÷2－10＝392－10＝382（人）答：一年级原来有382人。【点睛】本题主要考查对于题意的了解，根据如果一年级增加10人，四年级减少7人，那么两个年级的人数正好同样多。计算出现在每个班的人数从而求出原来一年级的人数是解答此题的关键。28、（1）2167元（2）不够；还差20元（3）买2个微波炉需要多少元？1700元【分析】（1）根据总价＝单价×数量，分别求出购买一辆自行车和两台微波炉的钱数，再将两个钱数加起来，求出一共需要的钱数。（2）根据总价＝单价×数量，求出购买5部照相机的钱数，再和5080元相减求差。（3）根据题目给出的条件，可以提出问题：买2个微