2026年贵州省苏教版五年级英语下册第12单元课后练习

2026年贵州省苏教版五年级英语下册第12单元课后练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第12单元课文内容，"Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?"这句话的正确翻译是（）a)你通常几点吃午餐？b)你通常几点吃晚餐？c)你通常几点吃早餐？d)你通常几点去学校？参考答案：c解析：本题考查第12单元核心句型"询问日常作息时间"的翻译能力。根据课文第2页"DailyRoutines"部分，该句型用于询问早餐时间，选项c准确对应原文含义。其他选项分别混淆了午餐（lunch）、晚餐（dinner）和学校活动（gotoschool），均属于常见词汇误用。干扰项a和b通过替换三餐词汇制造迷惑，但未改变"usually"的频率副词，考生需结合上下文判断。2.在第12单元"FoodandHealth"主题中，"Idrinkmilkeverydaybecauseit'sgoodformybones."这句话中，"goodfor"的正确中文表达是（）a)对...有害b)对...有好处c)喜欢d)需要参考答案：b解析：本题考查第12单元健康饮食相关词汇的语义理解。根据课文第5页"HealthyHabits"部分，"goodfor"固定搭配意为"对...有益处"，与选项b完全一致。选项a"有害"对应"badfor"，选项c"喜欢"对应"like"，选项d"需要"对应"need"，均与原文语义不符。该题通过近义词辨析考查考生对单元重点词汇的掌握程度。3.根据第12单元语法点，下列哪个句子使用了正确的现在进行时形式？（）a)SheiswatchTVnow.b)Theyareplaysfootballyesterday.c)Iamreadabookeveryday.d)Heisgotothepark.参考答案：c解析：本题综合考查第12单元语法重点——现在进行时的正确构成。选项c"Iamreadabookeveryday"符合现在进行时规则（be动词+动词ing形式），描述日常习惯。其他选项错误分析：a缺动词宾语（应为"watchingTV"），b时态错误（yesterday要求一般过去时"areplaying"），d缺动词宾语（应为"goingtothepark"）。干扰项通过常见语法错误类型（be动词缺失、时态混淆）设计迷惑性。4.在第12单元课文"FamilyMembers"中，描述"Mysisteristallerthanme."这句话的正确理解是（）a)我的姐姐比我高。b)我的妹妹比我高。c)我的姐姐比我矮。d)我的妹妹比我矮。参考答案：a解析：本题考查第12单元比较级句型的语义理解。根据课文第3页"FamilyTree"部分，"sister"在中文语境中通常指"姐姐"，"tallerthanme"意为"比...高"。选项a准确传达了原文比较关系，其他选项通过性别指代错误（妹妹应为"sister"而非"brother"）或比较方向错误（矮应为"shorter"）设置干扰项。5.根据第12单元"SchoolLife"主题，"Whatsubjectdoyoulikebest?"这句话的正确回答是（）a)IlikeEnglishverymuch.b)Igotoschoolat7:00.c)Iamastudent.d)Ihavelunchat12:00.参考答案：a解析：本题考查第12单元询问喜好类问题的标准回答模式。根据课文第6页"Subjects"部分，回答"Whatsubjectdoyoulikebest?"需使用"Ilike[subject]verymuch."句型。选项a符合该模式，其他选项分别回答了不同问题（上学时间、身份、午餐时间），属于常见答非所问错误。干扰项通过将单元内不同话题（时间、身份、食物）混入选项制造迷惑。6.在第12单元语法点中，"ShegoestothelibraryeverySaturday."这句话的时态是（）a)一般现在时b)一般过去时c)现在进行时d)一般将来时参考答案：a解析：本题考查第12单元时态辨析能力。根据课文第4页"Activities"部分，描述每周固定活动（everySaturday）需使用一般现在时，该句符合"主语+动词原形/第三人称单数"规则。其他选项时态特征：b使用过去式（went），c使用现在进行时（isgoing），d使用将来时（willgo），均不符合原文描述规律。干扰项通过常见时态特征（固定时间状语、be动词+ing）设计迷惑。7.根据第12单元课文内容，"Ihavearedpen."这句话中，"have"的正确中文解释是（）a)吃b)拿c)有d)去参考答案：c解析：本题考查第12单元基础动词的语义理解。根据课文第1页"Tools"部分，"have"在此语境中意为"拥有"，与选项c完全一致。其他选项分别对应"eat"（吃）、"take"（拿）、"go"（去），均与原文语义不符。干扰项通过中文常见动词误用（如"吃pen"的搭配错误）设计迷惑。8.在第12单元"Shopping"主题中，"HowmuchisthisT-shirt?"这句话的正确翻译是（）a)这件T恤多少钱？b)这件T恤多高？c)这件T恤多远？d)这件T恤多长？参考答案：a解析：本题考查第12单元购物场景下特殊疑问词的翻译能力。根据课文第7页"Store"部分，"Howmuch"用于询问价格，"is"对应"多少钱"。选项a准确翻译了原文含义，其他选项通过混淆购物相关词汇（高度height、距离distance、长度length）设置干扰项。干扰项通过将"how"的常见含义（高度、距离）迁移至购物场景制造迷惑。9.根据第12单元语法点，下列哪个句子使用了正确的情态动词？（）a)Youmustgotobedat9:00.b)CanIopenthewindownow?c)Sheneedhelpwithherhomework.d)Theymustedtothelibraryyesterday.参考答案：b解析：本题综合考查第12单元情态动词的用法。选项b"CanIopenthewindownow?"符合情态动词"can"用于请求许可的规则，与课文第8页"Permission"部分内容一致。其他选项错误分析：a"must"后需跟动词原形（go），c"need"作为实义动词需加助动词（needs），d"musted"为错误形式（must无过去式）。干扰项通过常见情态动词错误类型（动词变形、时态错误）设计迷惑。10.在第12单元课文"Travel"中，"WewillvisittheGreatWallnextmonth."这句话的正确理解是（）a)我们下个月会去长城旅游。b)我们下个月会去学校。c)我们下个月会吃大餐。d)我们下个月会看电影。参考答案：a解析：本题考查第12单元将来时态及动词短语的理解。根据课文第9页"Destinations"部分，"willvisit"意为"将去参观"，"theGreatWall"指"长城"。选项a准确传达了原文含义，其他选项通过替换动词短语（gotoschool、eatdinner、watchmovie）设置干扰项。干扰项通过将单元内不同活动（学习、饮食、娱乐）混入选项制造迷惑。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第12单元课文，Myfather______(work)inafactoryeveryday.参考答案：works解析：本题考查第12单元一般现在时第三人称单数规则。根据课文第2页"Jobs"部分，描述父亲每日工作需使用第三人称单数形式"works"，动词原形加-s。空格处需填入"works"。2.在第12单元"FoodandHealth"主题中，Apples______(be)goodforyoureyes.参考答案：are解析：本题考查第12单元be动词的复数形式。根据课文第5页"HealthyFood"部分，"apples"为复数名词，be动词需使用复数形式"are"。空格处需填入"are"。3.根据第12单元语法点，She______(notlike)swimmingbecausesheisafraidofwater.参考答案：doesn'tlike解析：本题考查第12单元否定句的构成。根据课文第4页"Activities"部分，否定句需使用"doesn't+动词原形"，"like"需变为"like"。空格处需填入"doesn'tlike"。4.在第12单元课文"FamilyMembers"中，Mymother______(have)twobrothers.参考答案：has解析：本题考查第12单元实义动词的第三人称单数形式。根据课文第3页"Family"部分，描述母亲有两个兄弟需使用"has"，动词原形加-s。空格处需填入"has"。5.根据第12单元"SchoolLife"主题，We______(have)Englishclassat8:00everymorning.参考答案：have解析：本题考查第12单元固定搭配的动词用法。根据课文第6页"Schedule"部分，"haveclass"为固定搭配，动词形式不受主语影响。空格处需填入"have"。6.在第12单元语法点中，You______(can)borrowmypenifyouneedit.参考答案：can解析：本题考查第12单元情态动词的用法。根据课文第8页"Permission"部分，情态动词"can"用于表示能力或请求许可，此处意为"可以"。空格处需填入"can"。7.根据第12单元课文内容，Theboy______(go)totheparkeverySunday.参考答案：goes解析：本题考查第12单元一般现在时规则。根据课文第1页"Activities"部分，描述男孩每周去公园需使用一般现在时"goes"，动词原形加-s。空格处需填入"goes"。8.在第12单元"Shopping"主题中，Howmuch______(be)thisT-shirt?参考答案：is解析：本题考查第12单元be动词的现在进行时。根据课文第7页"Store"部分，询问价格需使用"Howmuchis...?"句型，be动词使用"is"。空格处需填入"is"。9.根据第12单元语法点，They______(notgo)tothelibraryyesterdayevening.参考答案：didn'tgo解析：本题考查第12单元一般过去时的否定形式。根据课文第4页"Activities"部分，否定句需使用"didn't+动词原形"，"go"需变为"go"。空格处需填入"didn'tgo"。10.在第12单元课文"Travel"中，We______(will)visitthemuseumnextweek.参考答案：willvisit解析：本题考查第12单元将来时态的构成。根据课文第9页"Destinations"部分，将来时需使用"will+动词原形"，"visit"为动词原形。空格处需填入"willvisit"。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第12单元课文，"Ihavelunchat12:00."这句话描述的是一般习惯，应使用一般现在时。（）参考答案：正确解析：本题考查第12单元时态与语境的匹配。根据课文第6页"Schedule"部分，描述每日固定时间活动（12:00吃午饭）需使用一般现在时，该句符合规则。2.在第12单元"FoodandHealth"主题中，"Eatingtoomuchjunkfoodisgoodforyourhealth."这句话是正确的。（）参考答案：错误解析：本题考查第12单元健康饮食的常识。根据课文第5页"HealthyHabits"部分，过量食用垃圾食品有害健康，该句与单元内容完全相反。3.根据第12单元语法点，"Sheisplayingthepianonow."这句话是一般现在时。（）参考答案：错误解析：本题考查第12单元时态辨析。根据课文第4页"Activities"部分，现在进行时特征为"be动词+动词ing形式+now"，该句符合现在进行时规则，而非一般现在时。4.在第12单元课文"FamilyMembers"中，"Myfatherismymother'sbrother."这句话是正确的。（）参考答案：正确解析：本题考查第12单元家庭关系词汇。根据课文第3页"FamilyTree"部分，父亲是母亲的兄弟，该句符合中文亲属称谓规则。5.根据第12单元"SchoolLife"主题，"Wehavemathclassat9:00andEnglishclassat9:00."这句话是正确的。（）参考答案：错误解析：本题考查第12单元时间表达的逻辑性。根据课文第6页"Schedule"部分，同一时间不可能有两门不同课程，该句存在逻辑错误。6.在第12单元语法点中，"Youmustedtothelibraryyesterday."这句话是正确的。（）参考答案：错误解析：本题考查第12单元情态动词的时态规则。根据课文第8页"Permission"部分，情态动词"must"无过去式，该句存在语法错误。7.根据第12单元课文内容，"Thegirlistallandthin."这句话描述的是一般特征，应使用一般现在时。（）参考答案：错误解析：本题考查第12单元时态与语境的匹配。根据课文第3页"PhysicalDescriptions"部分，描述人物外貌特征需使用一般现在时，但该句本身语法正确，判断依据有误。8.在第12单元"Shopping"主题中，"Howfaristhisstore?"这句话是正确的。（）参考答案：错误解析：本题考查第12单元特殊疑问词的语义匹配。根据课文第7页"Store"部分，询问距离需使用"Howfar"，询问价格需使用"Howmuch"，该句与语境不符。9.根据第12单元语法点，"Theyaregoestotheparknow."这句话是正确的。（）参考答案：错误解析：本题考查第12单元现在进行时的语法结构。根据课文第4页"Activities"部分，现在进行时需使用"be动词+动词ing形式"，该句存在be动词缺失错误。10.在第12单元课文"Travel"中，"WewillvisittheGreatWallnextmonth."这句话是一般现在时。（）参考答案：错误解析：本题考查第12单元时态辨析。根据课文第9页"Destinations"部分，描述未来计划需使用将来时"will"，该句符合将来时规则，而非一般现在时。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第12单元课文，写出三个描述日常作息的句子。（至少包含时间、活动、频率）参考答案：-Ihavebreakfastat7:00everymorning.-Shegoestoschoolat8:00everyday.-TheywatchTVat9:00everyevening.解析：本题考查第12单元日常作息相关句型的掌握。答案需包含时间状语（7:00,8:00,9:00）、活动（havebreakfast,gotoschool,watchTV）、频率副词（everymorning/day/evening），符合课文第2页"DailyRoutines"部分内容。2.在第12单元"FoodandHealth"主题中，列举三种健康食品和三种不健康食品。（每种食品需说明原因）参考答案：健康食品：-Apples:Goodforyoureyes(富含维生素A).-Carrots:Goodforyourskin(富含β-胡萝卜素).-Milk:Goodforyourbones(富含钙质).不健康食品：-Chips:Badforyourteeth(高盐高油).-Soda:Badforyourstomach(含糖量高).-Candy:Badforyourteeth(含糖量高).解析：本题考查第12单元健康饮食知识点的综合应用。答案需准确对应课文第5页"HealthyHabits"部分内容，并给出符合单元知识点的科学解释。3.根据第12单元语法点，写出三个使用现在进行时的句子，描述正在进行的动作。（每个句子需包含时间状语"now"）参考答案：-Iamreadingabooknow.-Sheisplayingthepianonow.-TheyarewatchingTVnow.解析：本题考查第12单元现在进行时的实际应用。答案需符合课文第4页"Activities"部分语法规则，每个句子必须包含"be动词+动词ing形式+now"结构。4.在第12单元课文"FamilyMembers"中，写出三种不同的家庭关系，并说明中文称谓。（每种关系需包含两个人称）参考答案：-Motheranddaughter(妈妈和女儿)-Fatherandson(爸爸和儿子)-Brotherandsister(兄弟和姐妹)解析：本题考查第12单元家庭关系词汇的掌握。答案需准确对应课文第3页"FamilyTree"部分内容，并给出符合中文习惯的亲属称谓。5.根据第12单元"SchoolLife"主题，写出三个描述学校课程或活动的句子，每个句子需包含情态动词"can"或"may"。（至少包含一个"can"和一个"may"）参考答案：-Icanborrowbooksfromthelibrary.-Youmayusethecomputerforhomework.-Shecanplaytheguitarinthemusicclass.解析：本题考查第12单元情态动词的用法。答案需符合课文第8页"Permission"部分内容，"can"用于能力或请求许可，"may"用于请求许可。6.在第12单元课文"Travel"中，写出三个描述未来计划的句子，每个句子需包含时间状语"next"。（至少包含一个"nextweek"和一个"nextmonth"）参考答案：-Wewillvisitthemuseumnextweek.-Theywillgotothebeachnextmonth.-Iwillvisitmygrandparentsnextholiday.解析：本题考查第12单元将来时态的应用。答案需符合课文第9页"Destinations"部分内容，每个句子必须包含"will+动词原形"结构，并使用"nextweek/month/holiday"等时间状语。7.根据第12单元语法点，写出三个使用一般过去时的句子，描述昨天发生的活动。（每个句子需包含时间状语"yesterday"）参考答案：-Iwenttotheparkyesterday.-Shewatchedamovieyesterday.-Theyhadlunchatschoolyesterday.解析：本题考查第12单元一般过去时的实际应用。答案需符合课文第4页"Activities"部分语法规则，每个句子必须包含"动词过去式+昨天"结构。8.在第12单元"Shopping"主题中，写出三个描述购物场景的句子，每个句子需包含特殊疑问词"howmuch"或"howfar"。（至少包含一个"Howmuch"和一个"Howfar"）参考答案：-HowmuchisthisT-shirt?-Howfaristhesupermarketfromhere?-Howmuchtimedoesittaketogetthere?解析：本题考查第12单元特殊疑问词的用法。答案需符合课文第7页"Store"部分内容，"howmuch"用于询问价格，"howfar"用于询问距离。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.案例背景：根据第12单元课文"DailyRoutines"，小明每天的生活安排如下：-6:30起床-6:45吃早餐-7:00去学校-8:00上数学课-12:00吃午餐-2:00上英语课-4:30去公园-6:00回家-7:00吃晚餐请用英语写出小明的一天作息时间表。（至少包含5个时间点和5个活动）参考答案：MyDailyRoutine6:30Igetup.6:45Ihavebreakfast.7:00Igotoschool.8:00Ihavemathclass.12:00Ihavelunch.2:00IhaveEnglishclass.4:30Igotothepark.6:00Icomehome.7:00Ihavedinner.解析：本题考查第12单元日常作息时间表的写作能力。答案需准确对应课文第2页"DailyRoutines"部分内容，每个时间点需使用一般现在时描述习惯性活动，并包含至少5个时间点和5个活动。2.案例背景：根据第12单元课文"FoodandHealth"，小红想改善饮食习惯，她目前的饮食情况如下：-早餐：吃面包和牛奶-午餐：吃米饭、鸡肉和蔬菜-晚餐：吃面条和鸡蛋-经常吃零食：薯片和糖果请用英语写出小红的三餐健康饮食建议。（至少包含2种健康食品和2种不健康食品的替换建议）参考答案：HealthyEatingAdviceforXiaohongBreakfast:Replacebreadwithoatmealandaddfruits(applesorbananas).Lunch:Addmorevegetables(carrotsorspinach)andreducerice.Dinner:Replacenoodleswithriceandaddmoreprotein(fishortofu).Snacks:Replacechipswithnuts(almondsorwalnuts)andcandywithyogurt.解析：本题考查第12单元健康饮食知识点的应用。答案需准确对应课文第5页"HealthyHabits"部分内容，给出符合单元知识点的具体饮食替换建议，并说明原因。3.案例背景：根据第12单元课文"FamilyMembers"，小华的家庭成员情况如下：-爸爸：工程师，每天工作8小时-妈妈：医生，每周工作6天-哥哥：学生，每天学习4小时-姐姐：画家，每周画画10小时请用英语写出小华的家庭成员介绍。（至少包含3个家庭成员和1个家庭活动）参考答案：MyFamilyMyfatherisanengineer.Heworks8hourseveryday.Mymotherisadoctor.Sheworks6daysaweek.Mybrotherisastudent.Hestudies4hourseveryday.Mysisterisapainter.Shepaints10hourseveryweek.Weoftenhavedinnertogetherat7:00intheevening.解析：本题考查第12单元家庭成员介绍的语言表达能力。答案需准确对应课文第3页"FamilyTree"部分内容，每个家庭成员需包含职业、工作/学习时间等信息，并包含至少3个家庭成员和1个家庭活动。4.案例背景：根据第12单元课文"Travel"，小丽计划下个月的假期旅行，她的计划如下：-第一天：去黄山风景区-第二天：去宏村古村落-第三天：去九华山请用英语写出小丽的旅行计划。（至少包含3个旅行目的地和1个交通方式）参考答案：MyTravelPlanNextMonthDay1:IwillvisitHuangshanMountain.Iwilltakethebusthere.Day2:IwillgotoHongcunAncientVillage.Iwillrentabike.Day3:IwillvisitJiuhuaMountain.Iwilltakethetrain.解析：本题考查第12单元旅行计划的语言表达能力。答案需准确对应课文第9页"Destinations"部分内容，每个旅行目的地需使用将来时态描述计划，并包含至少3个旅行目的地和1个交通方式。5.案例背景：根据第12单元课文"Shopping"，小强想给妈妈买生日礼物，他正在超市购物，看到以下商品：-鲜花：50元-香水：100元-精美相册：80元-丝巾：60元请用英语写出小强的购物清单。（至少包含3种商品和1个购物问题）参考答案：Xiaoqiang'sShoppingList-Flowers:50yuan-Photoalbum:80yuan-Scarf:60yuanHowmucharethesegiftsintotal?解析：本题考查第12单元购物场景的语言表达能力。答案需准确对应课文第7页"Store"部分内容，每个商品需包含名称和价格，并包含至少3种商品和1个购物问题。6.案例背景：根据第12单元课文"SchoolLife"，小华的学校正在举办英语演讲比赛，小华报名参赛，他的演讲主题是"HealthyHabits"，内容如下：-早上起床后喝一杯水-每天吃水果和蔬菜-每周运动三次请用英语写出小华的演讲稿。（至少包含3个健康习惯和1个呼吁）参考答案：MySpeech:HealthyHabitsGoodmorningeveryone!TodayIwanttotalkabouthealthyhabits.First,drinkaglassofwateraftergettingupinthemorning.Second,eatfruitsandvegetableseveryday.Third,exercisethreetimesaweek.Let'salldevelophealthyhabits!Thankyou!解析：本题考查第12单元演讲稿的语言表达能力。答案需准确对应课文第5页"HealthyHabits"部分内容，每个健康习惯需使用一般现在时描述，并包含至少3个健康习惯和1个呼吁。7.案例背景：根据第12单元课文"FamilyMembers"，小丽想给外甥写一封信，介绍她的家庭情况，内容如下：-她有两个哥哥和一个姐姐-她爸爸是工程师，妈妈是教师-她们家每周六会去公园请用英语写出小丽的信件内容。（至少包含3个家庭成员和1个家庭活动）参考答案：DearXiaosheng,Ihopeyouarewell.Iwanttotellyouaboutmyfamily.Ihavetwoolderbrothersandoneoldersister.Myfatherisanengineer,andmymotherisateacher.EverySaturday,wegototheparktogether.Imissyouverymuch!Love,Xiaoli解析：本题考查第12单元信件写作的语言表达能力。答案需准确对应课文第3页"FamilyTree"部分内容，每个家庭成员需包含性别和职业信息，并包含至少3个家庭成员和1个家庭活动。8.案例背景：根据第12单元课文"Travel"，小明计划下个月和父母一起去北京旅游，他的行程安排如下：-第一天：参观故宫-第二天：去长城-第三天：逛天安门广场请用英语写出小明的旅游计划。（至少包含3个旅游景点和1个交通方式）参考答案：MyFamilyTriptoBeijingNextMonthDay1:WewillvisittheForbiddenCity.Iwilltakethesubwaythere.Day2:WewillgototheGreatWall.Iwilltakethebus.Day3:WewillvisitTiananmenSquare.Iwillwalkthere.解析：本题考查第12单元旅游计划的语言表达能力。答案需准确对应课文第9页"Destinations"部分内容，每个旅游景点需使用将来时态描述计划，并包含至少3个旅游景点和1个交通方式。【标准答案及解析】一、单项选择题1.c2.b3.c4.a5.a6.a7.c8.a9.b10.a二、填空题1.works2.are3.doesn'tlike4.has5.have6.can7"goes"8"is"9.didn'tgo10"willvisit"三、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.参考答案：-Ihavebreakfastat7:00everymorning.-Shegoestoschoolat8:00everyday.-TheywatchTVat9:00everyevening.解析：本题考查第12单元日常作息时间表的写作能力。答案需包含时间状语（7:00,8:00,9:00）、活动（havebreakfast,gotoschool,watchTV）、频率副词（everymorning/day/evening），符合课文第2页"DailyRoutines"部分内容。2.参考答案：健康食品：-Apples:Goodforyoureyes(富含维生素A).-Carrots:Goodforyourskin(富含β-胡萝卜素).-Milk:Goodforyourbones(富含钙质).不健康食品：-Chips:Badforyourteeth(高盐高油).-Soda:Badforyourstomach(含糖量高).-Candy:Badforyourteeth(含糖量高).解析：本题考查第12单元健康饮食知识点的综合应用。答案需准确对应课文第5页"HealthyHabits"部分内容，并给出符合单元知识点的科学解释。3.参考答案：-Iamreadingabooknow.-Sheisplayingthepianonow.-TheyarewatchingTVnow.解析：本题考查第12单元现在进行时的实际应用。答案需符合课文第4页"Activities"部分语法规则，每个句子必须包含"be动词+动词ing形式+now"结构。4.参考答案：-Motheranddaughter(妈妈和女儿)-Fatherandson(爸爸和儿子)-Brotherandsister(兄弟和姐妹)解析：本题考查第12单元家庭关系词汇的掌握。答案需准确对应课文第3页"FamilyTree"部分内容，并给出符合中文习惯的亲属称谓。5.参考答案：-Icanborrowbooksfromthelibrary.-Youmayusethecomputerforhomework.-Shecanplaytheguitarinthemusicclass.解析：本题考查第12单元情态动词的用法。答案需符合课文第8页"Permission"部分内容，"can"用于能力或请求许可，"may"用于请求许可。6.参考答案：-Wewillvisitthemuseumnextweek.-Theywillgotothebeachnextmonth.-Iwillvisitmygrandparentsnextholiday.解析：本题考查第12单元将来时态的应用。答案需符合课文第9页"Destinations"部分内容，每个句子必须包含"will+动词原形"结构，并使用"nextweek/month/holiday"等时间状语。7.参考答案：-Iwenttotheparkyesterday.-Shewatchedamovieyesterday.-Theyhadlunchatschoolyesterday.解析：本题考查第12单元一般过去时的实际应用。答案需符合课文第4页"Activities"部分语法规则，每个句子必须包含"动词过去式+昨天"结构。8.参考答案：-HowmuchisthisT-shirt?-Howfaristhesupermarketfromhere?-Howmuchtimedoesittaketogetthere?解析：本题考查第12单元特殊疑问词的用法。答案需符合课文第7页"Store"部分内容，"howmuch"用于询问价格，"howfar"用于询问距离。五、应用题1.参考答案：MyDailyRoutine6:30Igetup.6:45Ihavebreakfast.7:00Igotoschool.8:00Ihavemathclass.12:00Ihavelunch.2:00IhaveEnglishclass.4:30Igotothepark.6:00Icomehome.7:00Ihavedinner.解析：本题考查第12单元日常作息时间表的写作能力。答案需准确对应课文第2页"DailyRoutines"部分内容，每个时间点需使用一般现在时描述习惯性活动，并包含至少5个时间点和5个活动。2.参考答案：HealthyEatingAdviceforXiaohongBreakfast:Replacebreadwithoatmealandaddfruits(applesorbananas).Lunch:Addmorevegetables(carrotsorspinach)andreducerice.Dinner:Replacenoodleswithriceandaddmoreprotein(fishortofu).Snacks:Replacechipswithnuts(almondsorwalnuts)andcandywithyogurt.解析：本题考查第12单元健康饮食知识点的应用。答案需准确对应课文第5页"HealthyHabits"部分内容，给出符合单元知识点的具体饮食替换建议，并说明原因。3.参考答案：MyFamilyMyfatherisanengineer.Heworks8hourseveryday.Mymotherisadoctor.Sheworks6daysaweek.Mybrotherisastudent.Hestudies4hourseveryday.Mysisterisapainter.Shepaints10hourseveryweek.