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人教版小学语文三年级上册第9单元课后练习题及答案第1页共1页人教版小学语文三年级上册第9单元课后练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.在“翠鸟捕鱼”的段落中,描写翠鸟外形颜色最细致的一句是:A.翠鸟穿着一件翠绿的衣裳。B.翠鸟的羽毛像翠绿色的绸缎。C.翠鸟头上的羽毛是深橄榄色的,背上的羽毛是橄榄色的,腹部的羽毛是橄榄绿色的。D.翠鸟的尾巴像一把剪刀。参考答案:C2.下列哪个词语的意思是“形容声音清晰、悦耳”?A.悄悄B.响亮C.动听D.嘈杂参考答案:C3.《司马光砸缸》的故事中,司马光最聪明的地方在于:A.他不怕危险。B.他会游泳。C.他用石头砸破了缸,让水流出,救了孩子。D.他大声呼救,叫来了大人。参考答案:C4.下列句子中,哪一句是反问句?A.难道我们不应该保护环境吗?B.小明今天上学迟到了。C.他喜欢读书。D.这本书很有趣。参考答案:A5.“秋天到了,天气凉爽了。”这句话中,“凉爽”的意思是:A.热闹B.温暖C.凉快D.酷热参考答案:C6.下列哪个词语的意思是“形容非常认真”?A.马虎B.仔细C.荒唐D.随便参考答案:B7.《小蝌蚪找妈妈》的故事中,小蝌蚪最后找到了:A.鱼妈妈B.青蛙妈妈C.蛤蟆妈妈D.鸭妈妈参考答案:B8.下列句子中,哪一句是陈述句?A.你是谁?B.他去上学了。C.为什么你要这样做?D.快点回家!参考答案:B9.“我的书包里有很多书。”这句话中,“很多”的意思是:A.一点点B.一些C.很多D.少少参考答案:C10.下列哪个词语的意思是“形容非常高兴”?A.悲伤B.高兴C.愤怒D.伤心参考答案:B二、填空题(共10小题,每题2分)1.我会写毛笔字,学写______。参考答案:楷书2.《金色的草地》这篇课文选自俄国作家______的《______》。参考答案:屠格涅夫童年3.在横线上填上合适的量词:一______菊花,______小河,______白云。参考答案:朵条片4.《掌声》这篇课文主要讲的是______同学因______而自卑,在得到______后变得______的故事。参考答案:小英得不到同学们的掌声同学们的掌声自信5.我会连,把词语和意思连起来。春天雪白雪白夏天绿油油秋天红彤彤冬天金灿灿参考答案:春天-金灿灿夏天-绿油油秋天-红彤彤冬天-雪白雪白6.《古诗两首》中的《赠汪伦》是______朝诗人______写的,表达了诗人对______的深厚友情。参考答案:唐李白汪伦7.我会读句子,在括号里填上合适的词语。(______)的小路,(______)的花朵,(______)的草地。参考答案:弯弯红红绿绿8.《那片绿绿的爬山虎》的作者是______,课文以______的视角来描写爬山虎。参考答案:宗璞第一人称9.我会选,选择正确的读音打√。尽管(jǐngjìng)纷纷(fēnfèn)好奇(hàohǎo)参考答案:jǐngfènhào10.我会填,把成语补充完整。(______)(______)(______)(______)参考答案:生机勃勃丰富多彩三、判断题(共10小题,每题2分)1.《静夜思》的作者是唐代诗人李白。参考答案:√2.“日月星辰”中的“日”和“月”都是指天体。参考答案:√3.汉字“水”是象形字。参考答案:√4.量词“本”通常用来形容人的数量。参考答案:×5.句子“他高高兴兴地去上学了”是陈述句。参考答案:√6.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自孟浩然。参考答案:×7.拼音字母“a”是元音字母。参考答案:√8.“风声雨声读书声声声入耳”这句话没有语病。参考答案:×9.省略号“……”表示话未说完。参考答案:√10.《小蝌蚪找妈妈》是一篇寓言故事。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述《静夜思》这首诗的主要内容和情感。参考答案:主要内容是诗人李白在静夜里思念家乡。情感是思乡之情。2.说明“明月松间照,清泉石上流”这两句诗描绘的景象特点。参考答案:描绘了明月照耀在松林间,清澈的泉水在石头上流淌的景象。特点:宁静、美丽、自然。3.列举《小蝌蚪找妈妈》这个故事中,小蝌蚪认识到的几种动物。参考答案:青蛙、乌龟、鱼、鹅。4.分析“保护环境,人人有责”这句话的含义。参考答案:含义是保护环境是每个人的责任,需要大家共同努力。5.简述《盘古开天地》这个故事中,盘古是如何创造世界的。参考答案:盘古通过自己的身体创造了世界。6.说明为什么说“读书好,多读书,读好书”。参考答案:读书可以增长知识,开阔视野,提高思维能力。多读书可以积累更多的知识,读好书可以受到良好的教育。7.列举《掌声》这篇课文中,小英前后态度发生变化的几个方面。参考答案:小英在受到掌声鼓励前,非常自卑,不敢上台表演;在受到掌声鼓励后,变得自信,敢于上台表演。8.分析“秋天到了,天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来”这句话描写了秋天的哪些景象。参考答案:描写了秋天的天气变凉,树叶变黄,从树上落下来的景象。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)小丽是个热爱自然的孩子。每天放学后,她都会去家附近的公园观察小动物和植物。公园里有一片小树林,树林里住着许多小鸟。小丽最喜欢听小鸟唱歌,那清脆的声音让她感到非常快乐。有一天,小丽在树林里发现了一只受伤的小鸟。它的翅膀受伤了,无法飞翔。小丽小心翼翼地把小鸟带回家,用布条给它包扎伤口。她每天给小鸟喂食,并观察它的伤口情况。经过几天的精心照料,小鸟的伤口愈合了,它又能飞翔了。小鸟飞走时,小丽非常舍不得,但她知道小鸟应该回到大自然中。小丽从这次经历中学到了很多。她明白了保护动物的重要性,也体会到了帮助他人的快乐。从那以后,她更加爱护身边的动物和植物,努力让这个世界变得更加美好。1.小丽每天放学后都会去哪里观察小动物和植物?参考答案:家附近的公园2.小丽在公园里发现了什么?参考答案:一只受伤的小鸟3.小鸟的翅膀怎么了?参考答案:受伤了,无法飞翔4.小丽是怎么照顾小鸟的?参考答案:用布条给它包扎伤口,每天给小鸟喂食,并观察它的伤口情况5.小鸟的伤口愈合后,它做了什么?参考答案:飞走了6.小丽从这次经历中学到了什么?参考答案:保护动物的重要性,帮助他人的快乐7.小丽以后会怎么做?参考答案:更加爱护身边的动物和植物,努力让这个世界变得更加美好8.这篇短文主要讲述了什么?参考答案:小丽在公园里发现并照顾一只受伤的小鸟的故事标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查对课文《翠鸟》中翠鸟外形描写的理解。A选项只提到了翠鸟穿着翠绿色的衣裳,但没有具体描述颜色;B选项只提到了翠鸟的羽毛像翠绿色的绸缎,但没有具体描述颜色;C选项详细描述了翠鸟头、背、腹部的羽毛颜色,最为细致;D选项只提到了翠鸟的尾巴像剪刀,没有描述颜色。因此,C选项最符合题意。2.参考答案:C解析:本题考查对词语意思的理解。A选项“悄悄”的意思是声音很轻;B选项“响亮”的意思是声音很大;C选项“动听”的意思是声音好听;D选项“嘈杂”的意思是声音杂乱。因此,C选项最符合题意。3.参考答案:C解析:本题考查对课文《司马光砸缸》的理解。A选项“不怕危险”只是司马光的一个品质,不是最聪明的地方;B选项“会游泳”与故事无关;C选项“用石头砸破了缸,让水流出,救了孩子”是司马光最聪明的地方,他通过改变方法,成功地救了孩子;D选项“大声呼救,叫来了大人”只是司马光采取的另一个行动,不是最聪明的地方。因此,C选项最符合题意。4.参考答案:A解析:本题考查对反问句的识别。A选项“难道我们不应该保护环境吗?”是反问句,表达了肯定的意思;B选项“小明今天上学迟到了。”是陈述句;C选项“他喜欢读书。”是陈述句;D选项“这本书很有趣。”是陈述句。因此,A选项最符合题意。5.参考答案:C解析:本题考查对词语意思的理解。A选项“热闹”的意思是很多人聚集在一起,气氛活跃;B选项“温暖”的意思是温度高;C选项“凉快”的意思是温度低,感觉舒适;D选项“酷热”的意思是温度非常高。因此,C选项最符合题意。6.参考答案:B解析:本题考查对词语意思的理解。A选项“马虎”的意思是做事不认真;B选项“仔细”的意思是认真;C选项“荒唐”的意思是言行不合常理;D选项“随便”的意思是不讲究,不拘小节。因此,B选项最符合题意。7.参考答案:B解析:本题考查对课文《小蝌蚪找妈妈》的理解。A选项“鱼妈妈”不是小蝌蚪找的妈妈;B选项“青蛙妈妈”是小蝌蚪最后找到的妈妈;C选项“蛤蟆妈妈”不是小蝌蚪找的妈妈;D选项“鸭妈妈”不是小蝌蚪找的妈妈。因此,B选项最符合题意。8.参考答案:B解析:本题考查对陈述句的识别。A选项“你是谁?”是疑问句;B选项“他去上学了。”是陈述句;C选项“为什么你要这样做?”是疑问句;D选项“快点回家!”是祈使句。因此,B选项最符合题意。9.参考答案:C解析:本题考查对词语意思的理解。A选项“一点点”的意思是非常少;B选项“一些”的意思是少量;C选项“很多”的意思是数量多;D选项“少少”的意思是非常少。因此,C选项最符合题意。10.参考答案:B解析:本题考查对词语意思的理解。A选项“悲伤”的意思是伤心;B选项“高兴”的意思是开心;C选项“愤怒”的意思是生气;D选项“伤心”的意思是难过。因此,B选项最符合题意。二、填空题1.参考答案:楷书解析:根据小学语文三年级上册第9单元内容,学习毛笔字通常从楷书开始,楷书是汉字的主要字体之一,符合单元学习内容。2.参考答案:屠格涅夫童年解析:课文《金色的草地》选自俄国作家屠格涅夫的《童年》,这是文学常识,属于单元内作家作品知识。3.参考答案:朵条片解析:量词是小学语文的重点,菊花用“朵”,小河用“条”,白云用“片”,这是根据常见量词搭配填空。4.参考答案:小英得不到同学们的掌声同学们的掌声自信解析:根据课文《掌声》内容,主人公小英因自卑不敢发言,得到掌声后变得自信,这是对课文主要情节的概括。5.参考答案:春天-金灿灿夏天-绿油油秋天-红彤彤冬天-雪白雪白解析:这是对课文《四季》中颜色描写的匹配练习,考察对课文内容的理解和记忆。6.参考答案:唐李白汪伦解析:根据课文《赠汪伦》内容,这是唐代诗人李白写给朋友汪伦的诗,表达了深厚友情,属于文学常识。7.参考答案:弯弯红红绿绿解析:根据课文《小路》中的描写,小路是弯弯的,花朵是红红的,草地是绿绿的,这是对课文内容的填空。8.参考答案:宗璞第一人称解析:根据课文《那片绿绿的爬山虎》内容,作者是宗璞,课文以第一人称视角描写爬山虎,这是对课文作者和写作视角的考查。9.参考答案:jǐngfènhào解析:这是对多音字读音的考查,尽管读jǐng,纷纷读fèn,好奇读hào,这是基础字词知识。10.参考答案:生机勃勃丰富多彩解析:成语“生机勃勃”形容生命力旺盛,“丰富多彩”形容内容丰富,这是对成语积累的考查。三、判断题1.参考答案:√解析:题干表述正确。《静夜思》确实是唐代诗人李白所作,这首诗是李白最著名的诗作之一,表达了诗人在月夜思念家乡的心情。2.参考答案:√解析:题干表述正确。“日月星辰”中的“日”指太阳,“月”指月亮,它们都是天体,属于天文学范畴。3.参考答案:√解析:题干表述正确。汉字“水”的形状像流水,是典型的象形字,通过图画形式表现物体的形状。4.参考答案:×解析:题干表述错误。量词“本”通常用来形容书籍、本子等物品的数量,不用于形容人的数量。形容人的数量通常用“个”。5.参考答案:√解析:题干表述正确。句子“他高高兴兴地去上学了”是一个陈述句,用来陈述一个事实或情况,句末有句号。6.参考答案:×解析:题干表述错误。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》,表达了诗人对春天的喜爱和晨醒的感受。7.参考答案:√解析:题干表述正确。拼音字母“a”是元音字母,发音时口型由大到小,属于元音的范畴。8.参考答案:×解析:题干表述错误。“风声雨声读书声声声入耳”这句话有语病,其中“声声”重复累赘,可以改为“风声雨声读书声入耳”,或者“风声、雨声、读书声,声声入耳”。9.参考答案:√解析:题干表述正确。省略号“……”表示话未说完,或者列举未完的事物。10.参考答案:√解析:题干表述正确。《小蝌蚪找妈妈》是一篇寓言故事,通过小蝌蚪寻找妈妈的过程,教育孩子们要勇于探索、不怕困难。四、简答题1.参考答案:主要内容是诗人李白在静夜里思念家乡。情感是思乡之情。解析:本题考查对《静夜思》内容的理解和情感的把握。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首诗,诗中描绘了诗人在寂静的月夜思念家乡的情景。诗的内容通过“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”四句诗,表达了诗人对家乡的深切思念之情。答案中的“主要内容”和“情感”是两个主要的考查点,需要学生能够准确理解诗歌的内容和情感。2.参考答案:描绘了明月照耀在松林间,清澈的泉水在石头上流淌的景象。特点:宁静、美丽、自然。解析:本题考查对诗句的理解和景象特点的把握。“明月松间照,清泉石上流”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》,这两句诗描绘了一幅宁静而美丽的山水画。明月照耀在松林间,给人一种宁静的感觉;清澈的泉水在石头上流淌,增添了几分生机和活力。答案中的“景象特点”是考查的重点,需要学生能够准确描述诗句所描绘的景象特点。3.参考答案:青蛙、乌龟、鱼、鹅。解析:本题考查对《小蝌蚪找妈妈》故事情节的把握。《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事,讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,遇到了青蛙、乌龟、鱼、鹅等动物,并通过这些动物的引导,最终找到了自己的妈妈。答案中的“几种动物”是考查的重点,需要学生能够准确列举小蝌蚪认识到的动物。4.参考答案:含义是保护环境是每个人的责任,需要大家共同努力。解析:本题考查对“保护环境,人人有责”这句话的理解。这句话强调了保护环境的重要性,以及每个人在保护环境中的责任。答案中的“含义”是考查的重点,需要学生能够准确理解这句话的含义。5.参考答案:盘古通过自己的身体创造了世界。解析:本题考查对《盘古开天地》故事情节的把握。《盘古开天地》是一篇神话故事,讲述了盘古在开天辟地后,用自己的身体创造了世界。盘古的头部变成了天空,身体变成了大地,血液变成了河流,眼睛变成了太阳和月亮,等等。答案中的“如何创造世界”是考查的重点,需要学生能够准确描述盘古创造世界的过程。6.参考答案:读书可以增长知识,开阔视野,提高思维能力。多读书可以积累更多的知识,读好书可以受到良好的教育。解析:本题考查对“读书好,多读书,读好书”这句话的理解。这句话强调了读书的重要性,以及多读书和读好书的意义。答案中的“含义”是考查的重点,需要学生能够准确理解这句话的含义。7.参考答案:小英在受到掌声鼓励前,非常自卑,不敢上台表演;在受到掌声鼓励后,变得自信,敢于上台表演。解析:本题考查对《掌声》这篇课文的理解。这篇课文讲述了小英在受到同学们的掌声鼓励后,从自卑变得自信的故事。答案中的“前后态度变化”是考查的重点,需要学生能够准确描述小英前后态度的变化。8.参考答案:描写了秋天的天气变凉,树叶变黄,从树上落下来的景象。解析:本题考查对句子描写内容的把握。这句话通过“天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来”三个方面的描写,展现了秋天的景象特点。答案中的“描写

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