2026年江苏省部编版小学数学四年级上册第7单元同步练习题

2026年江苏省部编版小学数学四年级上册第7单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年江苏省部编版小学数学四年级上册第7单元》中，小明用一根长20厘米的绳子围成一个长方形，如果长方形的长是6厘米，那么它的宽是多少厘米？以下计算正确的是（）A.20÷2-6=4（厘米）B.20÷2÷6=1.67（厘米）C.20÷2-6=10（厘米）D.20÷2÷6=3.33（厘米）2.在第7单元的学习中，小红需要计算一个正方形的周长，已知正方形的边长是8分米，那么它的周长是多少分米？以下选项中正确的是（）A.8×4=32（分米）B.8÷4=2（分米）C.8×2=16（分米）D.8÷2=4（分米）3.在第7单元的“平行四边形”学习中，小华发现一个平行四边形的底边长是10厘米，高是5厘米，那么这个平行四边形的面积是多少平方厘米？以下计算正确的是（）A.10×5=50（平方厘米）B.10÷5=2（平方厘米）C.10×2=20（平方厘米）D.10÷2=5（平方厘米）4.在第7单元的“梯形”学习中，小丽需要计算一个梯形的面积，已知梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是8厘米，那么这个梯形的面积是多少平方厘米？以下选项中正确的是（）A.(6+10)×8÷2=56（平方厘米）B.(6+10)÷8=2（平方厘米）C.6×10×8=480（平方厘米）D.(6+10)×8=128（平方厘米）5.在第7单元的“圆形”学习中，小明需要计算一个圆形的周长，已知圆的直径是12厘米，那么这个圆形的周长是多少厘米？以下选项中正确的是（）A.12×3.14=37.68（厘米）B.12÷3.14=3.82（厘米）C.12×2=24（厘米）D.12÷2=6（厘米）6.在第7单元的“三角形”学习中，小红需要计算一个三角形的面积，已知三角形的底边长是9厘米，高是6厘米，那么这个三角形的面积是多少平方厘米？以下选项中正确的是（）A.9×6=54（平方厘米）B.9÷6=1.5（平方厘米）C.9×6÷2=27（平方厘米）D.9÷2=4.5（平方厘米）7.在第7单元的“组合图形”学习中，小华需要计算一个由一个长方形和一个三角形组成的组合图形的面积，已知长方形的长是10厘米，宽是6厘米，三角形的底边长是6厘米，高是4厘米，那么这个组合图形的面积是多少平方厘米？以下选项中正确的是（）A.10×6+6×4=84（平方厘米）B.10×6÷2+6×4÷2=48（平方厘米）C.10×6+6×4÷2=66（平方厘米）D.10×6÷2+6×4=76（平方厘米）8.在第7单元的“图形的周长”学习中，小丽需要计算一个由两个正方形组成的图形的周长，已知每个正方形的边长是5厘米，那么这个图形的周长是多少厘米？以下选项中正确的是（）A.5×4×2=40（厘米）B.5×4=20（厘米）C.5×2=10（厘米）D.5÷4=1.25（厘米）9.在第7单元的“图形的面积”学习中，小明需要计算一个由一个圆形和一个三角形组成的组合图形的面积，已知圆的半径是4厘米，三角形的底边长是8厘米，高是6厘米，那么这个组合图形的面积是多少平方厘米？以下选项中正确的是（）A.3.14×4²+8×6÷2=100.48（平方厘米）B.3.14×4²+8×6=150.72（平方厘米）C.3.14×4+8×6÷2=56.56（平方厘米）D.3.14×4²÷2+8×6=120.56（平方厘米）10.在第7单元的“图形的周长和面积”学习中，小红需要计算一个由一个长方形和一个正方形组成的图形的周长，已知长方形的长是12厘米，宽是6厘米，正方形的边长是4厘米，那么这个图形的周长是多少厘米？以下选项中正确的是（）A.2×(12+6+4)=40（厘米）B.2×(12+6)=36（厘米）C.2×(4+4)=16（厘米）D.12+6+4=22（厘米）二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第7单元的学习中，一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，那么它的宽是______厘米。2.在第7单元的“正方形”学习中，一个正方形的边长是5厘米，那么它的周长是______厘米，面积是______平方厘米。3.在第7单元的“平行四边形”学习中，一个平行四边形的底边长是12厘米，高是7厘米，那么它的面积是______平方厘米。4.在第7单元的“梯形”学习中，一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是6厘米，那么它的面积是______平方厘米。5.在第7单元的“圆形”学习中，一个圆形的直径是14厘米，那么它的半径是______厘米，周长是______厘米。6.在第7单元的“三角形”学习中，一个三角形的底边长是10厘米，高是5厘米，那么它的面积是______平方厘米。7.在第7单元的“组合图形”学习中，一个由一个长方形和一个三角形组成的组合图形，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，三角形的底边长是4厘米，高是3厘米，那么这个组合图形的面积是______平方厘米。8.在第7单元的“图形的周长”学习中，一个由两个正方形组成的图形，每个正方形的边长是6厘米，那么这个图形的周长是______厘米。9.在第7单元的“图形的面积”学习中，一个由一个圆形和一个三角形组成的组合图形，圆的半径是3厘米，三角形的底边长是6厘米，高是4厘米，那么这个组合图形的面积是______平方厘米。10.在第7单元的“图形的周长和面积”学习中，一个由一个长方形和一个正方形组成的图形，长方形的长是10厘米，宽是5厘米，正方形的边长是4厘米，那么这个图形的周长是______厘米，面积是______平方厘米。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第7单元的学习中，一个长方形的周长是24厘米，如果长是8厘米，那么它的宽一定是4厘米。（）2.在第7单元的“正方形”学习中，一个正方形的边长是5厘米，那么它的周长是20厘米，面积是25厘米。（）3.在第7单元的“平行四边形”学习中，一个平行四边形的底边长是12厘米，高是7厘米，那么它的面积一定是84平方厘米。（）4.在第7单元的“梯形”学习中，一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是6厘米，那么它的面积一定是36平方厘米。（）5.在第7单元的“圆形”学习中，一个圆形的直径是14厘米，那么它的半径是7厘米，周长是43.96厘米。（）6.在第7单元的“三角形”学习中，一个三角形的底边长是10厘米，高是5厘米，那么它的面积一定是25平方厘米。（）7.在第7单元的“组合图形”学习中，一个由一个长方形和一个三角形组成的组合图形，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，三角形的底边长是4厘米，高是3厘米，那么这个组合图形的面积一定是40平方厘米。（）8.在第7单元的“图形的周长”学习中，一个由两个正方形组成的图形，每个正方形的边长是6厘米，那么这个图形的周长一定是48厘米。（）9.在第7单元的“图形的面积”学习中，一个由一个圆形和一个三角形组成的组合图形，圆的半径是3厘米，三角形的底边长是6厘米，高是4厘米，那么这个组合图形的面积一定是75.42平方厘米。（）10.在第7单元的“图形的周长和面积”学习中，一个由一个长方形和一个正方形组成的图形，长方形的长是10厘米，宽是5厘米，正方形的边长是4厘米，那么这个图形的周长是38厘米，面积是90平方厘米。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在第7单元的学习中，如何计算一个长方形的周长和面积？请简要说明。2.在第7单元的“正方形”学习中，正方形的周长和面积有什么关系？请简要说明。3.在第7单元的“平行四边形”学习中，如何计算平行四边形的面积？请简要说明。4.在第7单元的“梯形”学习中，梯形的面积公式是什么？请简要说明。5.在第7单元的“圆形”学习中，如何计算圆形的周长和面积？请简要说明。6.在第7单元的“三角形”学习中，三角形的面积公式是什么？请简要说明。7.在第7单元的“组合图形”学习中，如何计算组合图形的面积？请简要说明。8.在第7单元的“图形的周长和面积”学习中，如何计算由多个图形组成的组合图形的周长和面积？请简要说明。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在第7单元的学习中，一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，求这个长方形的宽和面积。2.在第7单元的“正方形”学习中，一个正方形的边长是5厘米，求这个正方形的周长和面积。3.在第7单元的“平行四边形”学习中，一个平行四边形的底边长是12厘米，高是7厘米，求这个平行四边形的面积。4.在第7单元的“梯形”学习中，一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是6厘米，求这个梯形的面积。5.在第7单元的“圆形”学习中，一个圆形的直径是14厘米，求这个圆形的周长和面积。6.在第7单元的“三角形”学习中，一个三角形的底边长是10厘米，高是5厘米，求这个三角形的面积。7.在第7单元的“组合图形”学习中，一个由一个长方形和一个三角形组成的组合图形，长方形的长是8厘米，宽是4厘米，三角形的底边长是4厘米，高是3厘米，求这个组合图形的面积。8.在第7单元的“图形的周长和面积”学习中，一个由一个长方形和一个正方形组成的图形，长方形的长是10厘米，宽是5厘米，正方形的边长是4厘米，求这个图形的周长和面积。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：长方形的周长是20厘米，长是6厘米，那么宽是(20÷2-6)=4厘米。2.A解析：正方形的周长是边长的4倍，即8×4=32厘米。3.A解析：平行四边形的面积是底边乘以高，即10×5=50平方厘米。4.A解析：梯形的面积是(上底+下底)×高÷2，即(6+10)×8÷2=56平方厘米。5.A解析：圆形的周长是直径乘以π，即12×3.14=37.68厘米。6.C解析：三角形的面积是底边乘以高÷2，即9×6÷2=27平方厘米。7.B解析：组合图形的面积是长方形的面积加上三角形的面积，即10×6÷2+6×4÷2=48平方厘米。8.A解析：两个正方形的周长是每个正方形的周长之和，即5×4×2=40厘米。9.A解析：组合图形的面积是圆的面积加上三角形的面积，即3.14×4²+8×6÷2=100.48平方厘米。10.A解析：组合图形的周长是长方形和正方形的外围周长之和，即2×(12+6+4)=40厘米。二、填空题1.4解析：长方形的周长是24厘米，长是8厘米，那么宽是(24÷2-8)=4厘米。2.20厘米，25平方厘米解析：正方形的周长是边长的4倍，即5×4=20厘米；正方形的面积是边长的平方，即5×5=25平方厘米。3.84平方厘米解析：平行四边形的面积是底边乘以高，即12×7=84平方厘米。4.36平方厘米解析：梯形的面积是(上底+下底)×高÷2，即(4+8)×6÷2=36平方厘米。5.7厘米，43.96厘米解析：圆的半径是直径的一半，即14÷2=7厘米；圆形的周长是直径乘以π，即14×3.14=43.96厘米。6.25平方厘米解析：三角形的面积是底边乘以高÷2，即10×5÷2=25平方厘米。7.40平方厘米解析：组合图形的面积是长方形的面积加上三角形的面积，即8×4÷2+4×3=40平方厘米。8.48厘米解析：两个正方形的周长是每个正方形的周长之和，即6×4×2=48厘米。9.75.42平方厘米解析：组合图形的面积是圆的面积加上三角形的面积，即3.14×3²+6×4÷2=75.42平方厘米。10.38厘米，90平方厘米解析：组合图形的周长是长方形和正方形的外围周长之和，即2×(10+5+4)=38厘米；组合图形的面积是长方形的面积加上正方形的面积，即10×5+4×4=90平方厘米。三、判断题1.√解析：长方形的周长是24厘米，长是8厘米，那么宽是(24÷2-8)=4厘米。2.×解析：正方形的周长是边长的4倍，即5×4=20厘米；正方形的面积是边长的平方，即5×5=25平方厘米。3.√解析：平行四边形的面积是底边乘以高，即12×7=84平方厘米。4.√解析：梯形的面积是(上底+下底)×高÷2，即(4+8)×6÷2=36平方厘米。5.√解析：圆的半径是直径的一半，即14÷2=7厘米；圆形的周长是直径乘以π，即14×3.14=43.96厘米。6.√解析：三角形的面积是底边乘以高÷2，即10×5÷2=25平方厘米。7.√解析：组合图形的面积是长方形的面积加上三角形的面积，即8×4÷2+4×3=40平方厘米。8.√解析：两个正方形的周长是每个正方形的周长之和，即6×4×2=48厘米。9.√解析：组合图形的面积是圆的面积加上三角形的面积，即3.14×3²+6×4÷2=75.42平方厘米。10.×解析：组合图形的周长是长方形和正方形的外围周长之和，即2×(10+5+4)=38厘米；组合图形的面积是长方形的面积加上正方形的面积，即10×5+4×4=90平方厘米。四、简答题1.长方形的周长是长和宽的两倍之和，即周长=(长+宽)×2；长方形的面积是长乘以宽，即面积=长×宽。2.正方形的周长是边长的4倍，即周长=4×边长；正方形的面积是边长的平方，即面积=边长×边长。3.平行四边形的面积是底边乘以高，即面积=底边×高。4.梯形的面积是(上底+下底)×高÷2，即面积=(上底+下底)×高÷2。5.圆形的周长是直径乘以π，即周长=直径×π；圆形的面积是半径的平方乘以π，即面积=半径×半径×π。6.三角形的面积是底边乘以高÷2，即面积=底边×高÷2。7.组合图形的面积是各个图形的面积之和，即面积=图形1的面积+图形2的面积+……+图形n的面积。8.组合图形的周长是各个图形的外围周长之和，即周长=图形1的周长+图形2的周长+……+图形n的周长；组合图形的面积