2025 年新闻记者职业资格考试新闻采编实务 模拟试卷及答案解析（一）

2025年新闻记者职业资格考试新闻采编实务模拟试卷及答案解析（一）一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分。每题只有1个正确答案，错选、不选均不得分）1.根据国家新闻出版署2024年印发的《新闻单位使用生成式人工智能开展新闻采编活动管理指引》，新闻单位使用生成式人工智能制作并发布新闻产品时，无需在显著位置标注的内容是（）A.人工智能生成标识B.生成内容的审核主体C.生成时间D.所用生成式人工智能服务的提供者2.下列新闻采访场景中，符合隐性采访适用规范的是（）A.拍摄某政务服务窗口工作人员的日常考勤状态B.调查某连锁餐饮企业使用过期食材的食品安全问题C.采访某知名企业家的个人创业历程D.记录某居民小区业主的日常休闲活动3.采用倒金字塔结构撰写消息时，导语部分的核心要求是（）A.完整呈现5W1H全部新闻要素B.集中传递最重要的新闻事实C.详细补充新闻事件的背景信息D.明确给出新闻事件的最终结论4.根据《新闻记者证管理办法》，新闻记者持新闻记者证从事下列活动时，属于违规行为的是（）A.因职务采访需要，进入突发公共事件现场开展报道B.采访前主动出示新闻记者证并告知采访事由C.利用新闻记者证为本人亲属的经营活动招揽业务D.拒绝接受被采访单位提出的有偿宣传要求5.下列新闻线索来源中，事实可靠性最高的是（）A.网友匿名提交的爆料素材B.政府部门官方发布的通稿C.社交媒体流传的短视频片段D.第三方机构提供的企业宣传稿6.新闻编辑对来稿进行“事实核对”环节时，不属于核对范畴的是（）A.新闻事件涉及的时间、地点、人物身份是否准确B.稿件中引用的统计数据是否来自权威发布渠道C.新闻事件的因果逻辑是否符合常识与客观事实D.稿件的语言表达是否符合现代汉语语法规范7.新闻评论区别于一般议论文的核心特征是（）A.论点鲜明B.论证严密C.新闻性D.群众性8.广播电视记者开展突发自然灾害现场报道时，首要的工作原则是（）A.第一时间开启直播传递现场画面B.确保自身及拍摄团队的人身安全C.至少采访3名现场目击者丰富内容D.保证直播时长不低于10分钟9.下列关于纸媒图片新闻采编规范的表述，正确的是（）A.为增强视觉冲击力，可对新闻图片进行大幅调色、合成处理B.图片说明可补充图片无法直接呈现的必要背景事实C.涉及未成年人的图片新闻无需进行面部模糊处理D.组照报道可根据编辑需要调整单张图片的拍摄时间顺序10.下列融媒新闻产品中，属于互动类产品的是（）A.新闻主题H5答题产品B.新闻纪录片短视频C.文字深度报道音频版D.数据新闻可视化长图二、多项选择题（共5题，每题2分，共10分。每题有2-4个正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.下列做法中，符合新闻真实性原则要求的有（）A.对多方信源提供的信息进行交叉验证B.报道中引用的统计数据均标注权威来源C.为保护采访对象隐私使用化名并在稿件中注明D.对新闻细节进行合理想象以增强可读性2.根据《报纸期刊质量管理规定》，报刊出版单位实行的“三审三校”制度中，“三审”的责任主体包括（）A.责任编辑初审B.编辑部门负责人复审C.报刊总编辑终审D.校对部门负责人审核3.新闻记者开展隐性采访时，应当严格遵循的规范有（）A.仅适用于涉及公共利益的重大新闻题材B.不得采用诱导、欺诈等方式获取新闻素材C.不得泄露国家秘密、商业秘密和个人隐私D.可在任何私人场所使用隐蔽拍摄设备4.生成式人工智能可应用于新闻采编的下列环节中，符合管理规定的有（）A.对已核实的文字新闻素材进行摘要生成B.对新闻图片进行尺寸裁剪、亮度调整等基础处理C.自动生成突发公共事件的核心事实内容D.基于公开权威数据制作数据新闻可视化图表5.新闻单位推进融媒采编“多元传播”环节建设时，属于可利用的传播渠道的有（）A.自有官方新闻客户端B.第三方社交平台官方账号C.城市户外公共电子屏D.合作的地方广播电视媒体三、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.简述新闻采访中“提问”的基本原则与常用技巧。2.简述县级融媒体中心“一体策划、一次采集、多种生成、多元传播”采编机制的核心内涵。3.根据《中国新闻工作者职业道德准则（2019年修订）》，简述新闻采编人员应当主动回避的利益冲突情形。四、实务操作题（共2题，第1题20分，第2题30分，共50分）1.阅读下列来稿素材，按要求完成作答。（来稿原文）2024年某市全民阅读月要开始了，是市文化局主办的，主题是“书香润城阅见未来”。这次活动有好多内容，比如名家讲座、绘本展演、读书分享会，还有图书惠民展，卖的书都打折，最低三折。好多市民都来参加了，大家都说活动很好。我市的阅读水平全国第一，每年都有很多人参与阅读活动。这次活动为期15天，从11月1日开始，到11月20日结束，期间还会举办“最美读书人”评选，大家可以扫码报名。闭幕仪式上会给获奖的人颁奖，还有诗词朗诵表演。希望大家都来参加，提升自己的文化素养，让咱们城市更有文化味。要求：（1）指出该稿件存在的至少5处新闻采编层面的问题（10分）；（2）将稿件修改为符合倒金字塔结构、字数约500字的规范消息，可补充合理的核心要素，符合新闻真实性要求（10分）。2.给定新闻线索：2024年12月，某西部山区县建成全省首个实现行政村全覆盖的“乡村智慧书房”项目，覆盖全县12个行政村，村民可通过智慧书房终端免费获取数字图书、农业技术网课、少儿教育资源，还可与县图书馆实现通借通还。项目试运行1个月来，累计服务村民超过3000人次，其中农业技术类资源使用占比达42%。要求：假如你是省级党报跑乡村振兴条线的记者，请撰写一份深度报道采访策划方案，内容需涵盖：（1）报道主题与立意（5分）；（2）采访对象与核心采访提纲（至少3类采访对象，每类至少2个核心问题）（15分）；（3）报道形式与传播渠道（5分）；（4）采编注意事项（5分）。【参考答案及解析】一、单项选择题参考答案及解析1.【答案】B【解析】本题考查生成式人工智能新闻采编规范。根据《新闻单位使用生成式人工智能开展新闻采编活动管理指引》要求，新闻单位使用生成式人工智能制作的新闻产品，发布时应当在显著位置标注“人工智能生成”标识，注明生成时间、所用生成式人工智能服务的提供者等信息，无需标注生成内容的审核主体。审核主体的责任由新闻单位内部承担，不属于对外公示内容。2.【答案】B【解析】本题考查隐性采访的适用范围。隐性采访仅适用于涉及公共利益、通过显性采访无法获取真实信息的题材。A选项政务服务窗口考勤可通过正常采访核实，C选项人物专访需征得采访对象同意，D选项涉及居民隐私，均不得使用隐性采访；B选项食品安全问题涉及公共利益，且企业大概率不会配合显性采访，符合隐性采访的适用条件。3.【答案】B【解析】本题考查倒金字塔结构的核心要求。倒金字塔结构的核心是将最重要的新闻事实放在最前面，导语作为消息的开头，核心要求是集中呈现最具新闻价值的核心事实，无需完整覆盖全部5W1H要素，背景信息和事件结论通常放在后文。4.【答案】C【解析】本题考查新闻记者证使用规范。《新闻记者证管理办法》明确规定，新闻记者不得利用新闻记者证为本人或者他人谋取不正当利益，C选项属于利用职务便利谋取私利的违规行为；A、B、D选项均符合新闻记者证的使用规范。5.【答案】B【解析】本题考查新闻线索的可靠性判断。政府部门官方通稿属于权威信源，经过官方审核发布，可靠性最高；网友匿名爆料、社交媒体短视频、企业宣传稿均可能存在片面性、虚假性，需要进一步核实。6.【答案】D【解析】本题考查新闻编辑的事实核对范畴。事实核对主要针对稿件内容的真实性、准确性，包括时间、地点、人物、数据、逻辑等内容的核实；语言表达规范属于文字润色环节的工作，不属于事实核对范畴。7.【答案】C【解析】本题考查新闻评论的核心特征。新闻评论是针对新近发生的、有新闻价值的事件发表的评论，兼具新闻性与议论性，其中新闻性是区别于一般议论文的核心特征，一般议论文不需要依托新近发生的新闻事实。8.【答案】B【解析】本题考查突发公共事件现场报道的原则。突发自然灾害现场存在较大安全风险，记者开展报道时必须把人身安全放在首位，在确保安全的前提下开展报道，不得为了抢新闻冒险进入危险区域。9.【答案】B【解析】本题考查图片新闻采编规范。图片说明是图片新闻的重要组成部分，可以补充图片无法直接呈现的背景、时间、人物身份等必要信息；A选项大幅调色、合成违反新闻图片真实性要求；C选项涉及未成年人的图片必须进行隐私保护处理；D选项组照必须严格按照拍摄时间顺序呈现，不得随意调整。10.【答案】A【解析】本题考查融媒产品的分类。互动类融媒产品需要用户参与操作才能获得完整体验，H5答题产品需要用户点击、答题，属于互动类产品；短视频、音频报道、可视化长图均属于单向传播的内容产品。二、多项选择题参考答案及解析1.【答案】ABC【解析】本题考查新闻真实性原则的具体要求。A选项交叉验证信源、B选项标注数据来源、C选项注明化名均符合真实性要求；D选项“合理想象”违反新闻真实性，所有新闻细节都必须基于事实，不得主观臆造。2.【答案】ABC【解析】本题考查三审三校制度的内容。“三审”指责任编辑初审、编辑部门负责人复审、报刊总编辑终审，校对部门的审核属于“三校”环节，不属于三审范畴。3.【答案】ABC【解析】本题考查隐性采访的规范。隐性采访必须遵循公共利益原则、合法原则、最小伤害原则，A、B、C选项均符合规范；D选项在私人场所使用隐蔽拍摄设备涉嫌侵犯隐私权，属于违规行为。4.【答案】ABD【解析】本题考查生成式人工智能在新闻采编中的应用边界。AI可用于辅助性的素材加工工作，如摘要生成、基础图片处理、数据可视化等，但核心事实必须由记者核实确认，不得由AI自动生成突发公共事件的核心事实内容，避免出现虚假信息。5.【答案】ABCD【解析】本题考查融媒多元传播的渠道范畴。多元传播指覆盖不同终端、不同平台、不同场景的传播体系，自有客户端、第三方社交平台、户外电子屏、合作广电媒体均属于多元传播的可利用渠道。三、简答题参考答案及解析1.【参考答案】（1）提问的基本原则（5分）①客观性原则：提问应中立客观，不得带有倾向性、诱导性，避免引导采访对象按照记者的预设回答问题；②针对性原则：提问需紧扣采访主题，符合采访对象的身份与认知水平，避免空泛、无关的问题；③准确性原则：问题表述清晰、无歧义，避免使用模糊、生僻的表述，确保采访对象准确理解问题；④尊重性原则：尊重采访对象的人格、习俗与隐私，不得提出侮辱性、冒犯性的问题，涉及敏感问题要注意方式方法；⑤适度性原则：控制提问的节奏与数量，避免连续抛出问题给采访对象造成压力，给对方留出思考与表达的空间。（2）常用提问技巧（5分）①开放式提问与封闭式提问结合：开放式提问用于获取详细信息，封闭式提问用于核实具体事实，根据采访场景灵活搭配；②追问法：针对采访对象回答中的疑点、关键点进行深入追问，挖掘更多细节与真相；③迂回提问：对于敏感或采访对象不愿正面回答的问题，从侧面切入，逐步引导到核心问题上；④假设性提问：针对未发生的事件或潜在的问题，通过假设场景引导采访对象表达真实想法；⑤激将法：对于不愿表态的采访对象，可通过适当的反向刺激激发其表达意愿，但需注意把握尺度，避免引发冲突。【解析】本题考查新闻采访的核心能力——提问的相关知识点，涵盖原则与技巧两个维度，要求考生熟练掌握采访提问的基本规范与实操方法。2.【参考答案】“一体策划、一次采集、多种生成、多元传播”是县级融媒体中心采编流程再造的核心机制，其核心内涵如下：①一体策划（2分）：打破传统媒体不同部门、不同平台各自策划的壁垒，由融媒体中心统一统筹报纸、广播、电视、客户端、社交平台等所有渠道的内容需求，统一策划选题、报道方案、人员分工、时间节点，实现选题策划的一体化。②一次采集（2分）：记者按照统一策划的要求，一次采访采集文字、图片、音频、视频、数据等多形态的新闻素材，全部纳入统一的融媒体素材库，避免重复采访、资源浪费，提高采编效率。③多种生成（3分）：根据不同传播平台的用户特点与内容偏好，对素材库中的素材进行加工，生成适合报纸的深度文字报道、适合短视频平台的竖屏短视频、适合客户端的图文+音频产品、适合社交平台的话题海报等多种形态的新闻产品，实现内容的适配性生产。④多元传播（3分）：将生成的多形态新闻产品，通过自有平台（客户端、官网、报刊、广电）、第三方平台（微信、抖音、微博等）、线下终端（户外屏、社区宣传栏等）多渠道分发传播，实现传播效果的最大化，覆盖不同年龄段、不同使用习惯的受众。【解析】本题考查县级融媒体中心采编机制的核心知识点，是当前新闻采编实务的重要考点，要求考生准确理解融媒采编流程的内涵。3.【参考答案】根据《中国新闻工作者职业道德准则（2019年修订）》，新闻采编人员应当主动回避的利益冲突情形包括：①涉及本人亲属、利害关系人相关的新闻报道，比如采访对象是本人近亲属、本人或亲属持有股份的企业，应当主动向所在部门申请回避，避免影响报道的公正性（3分）；②不得接受采访报道对象的礼金、礼品、有价证券、消费卡等财物，不得参加可能影响公正报道的宴请、旅游、娱乐等活动，不得要求采访对象为本人或亲属办理私事（2分）；③不得从事与新闻采编业务相关的广告、发行、经营等活动，不得利用采访权、报道权为本人或所在单位谋取不正当利益，不得参与有偿新闻、有偿不闻、新闻敲诈等违法违规活动（2分）；④不得在企事业单位、社会组织等兼职取酬，不得利用职务便利为亲属朋友的经营活动提供宣传、协调等便利（2分）；⑤涉及本人所在单位或所属系统的批评性报道，应当主动回避，确需参与的需提前向单位报告并接受监督（1分）。【解析】本题考查新闻工作者职业道德中的利益冲突与回避制度，是新闻伦理的核心考点，要求考生准确掌握相关规范，明确职业边界。四、实务操作题参考答案及解析1.【参考答案】（1）存在的采编问题（每指出1处得2分，满分10分）①主体错误：将主办单位“市文化和旅游局”误写为“市文化局”，不符合当前行政机构设置规范，属于事实性错误；②时间矛盾：稿件称活动“为期15天，从11月1日开始，到11月20日结束”，11月1日至20日共20天，时间表述前后矛盾，属于事实性错误；③无权威信源：“我市的阅读水平全国第一”无数据支撑、无权威发布主体，违反新闻真实性要求，属于无据夸大表述；④语言不规范：使用“好多市民”“卖的书都打折”等口语化、生活化表述，不符合新闻稿书面语规范；⑤结构混乱：未采用倒金字塔结构，核心信息（启动时间、主办单位、核心活动）未在导语中集中呈现，内容排列缺乏逻辑；⑥信息缺失：缺少活动举办地点、参与方式、咨询渠道等实用信息，无具体采访对象引语，内容空泛缺乏说服力。（2）修改后的消息稿（10分）11月1日，2024年某市全民阅读月活动在市图书馆正式启动。本次活动由市文化和旅游局主办，以“书香润城阅见未来”为主题，为期15天，将举办126场阅读推广活动，覆盖全市各区县公共文化场所。据市文旅局公共服务科负责人介绍，本次阅读月设置名家讲坛、绘本亲子展演、“书香家庭”读书分享会、图书惠民展销四大板块。其中图书惠民展销在市图书馆、12个区县新华书店同步开展，参展图书涵盖文学、科技、少儿等20余个品类，最低折扣达3折，市民可凭本地居民身份证享受购书补贴。“我每周都带孩子来图书馆看书，这次阅读月有好多儿童绘本的互动活动，刚好趁着周末培养孩子的阅读习惯。”家住主城区的市民李女士告诉记者，启动仪式当天她就选购了8本少儿图书，折扣后仅花费68元。市文旅局同期发布的《2023年全市全民阅读发展报告》显示，2023年该市成年居民综合阅读率达92.7%，连续3年位居全省前列。本次阅读月旨在进一步巩固全民阅读成果，打造“书香城市”文化名片。据悉，活动期间还将开展“最美读书人”评选、乡村阅读直通车等特色活动，市民可通过“市文旅局”官方微信公众号报名参与。闭幕仪式将于11月15日在市文化中心举行，现场将为“最美读书人”获奖者颁奖，并举办经典诗词朗诵会。（全文约490字，符合倒金字塔结构，要素齐全，表述规范）【解析】本题考查新闻稿件的审核与修改能力，涵盖事实核对、结构设计、语言规范等多个知识点，要求考生具备扎实的消息写作基本功与稿件审核能力。评分时，问题指出部分需明确问题类型与错误原因，修改稿需符合倒金字塔结构、具备完整新闻要素、语言规范、符合真实性要求。2.【参考答案】（1）报道主题与立意（5分）报道主题：《山村里的“智慧书房”：数字服务打通乡村阅读“最后一公里”》报道立意：以全省首个实现行政村全覆盖的乡村智慧书房为切入点，展现西部山区县在公共文化服务数字化转型中的探索与成效，挖掘智慧书房在赋能乡村产业发展、丰富村民精神文化生活、助力乡村振兴中的实际价值，同时客观呈现项目运行中存在的问题与优化方向，为全省其他地区提供可复制、可参考的经验样本，避免单一成就报道的片面性，体现深度报道的客观性与建设性。（评分标准：主题明确、紧扣新闻线索2分，立意深刻、兼具新闻价值与社会价值3分）（2）采访对象与核心采访提纲（15分）①县文旅局智慧书房项目负责人（公共服务科科长）（5分）核心问题：第一，智慧书房项目的建设背景、总投入、覆盖范围、功能设置分别是什么？试运行1个月的服务数据是如何统计的？第二，项目推进过程中遇到的主要难点是什么？比如偏远村落网络覆盖、老年村民操作困难、数字资源适配等问题，目前采取了哪些解决措施？第三，项目的长效运营机制是什么？后续有没有升级计划，比如增加更多农业技术资源、拓展更多服务功能？②不同类型的村民（至少覆盖种养殖户、留守儿童家长、老年村民、返乡青年4类）（5分）核心问题：第一，你平时会不会使用村里的智慧书房？主要用它来做什么？操作起来方便吗？有没有遇到什么问题？第二，智慧书房给你的生产、生活带来了哪些实际变化？比如有没有通过农业网课解决过种植养殖的问题？第三，你觉得现在的智慧书房还有什么需要改进的地方？希望增加哪些类型的资源？③省文旅厅公共服务处相关负责人/公共文化研究专家（3分）核心问题：第一，这个山区县的智慧书房全覆盖模式，在全省乡村公共文化服务建设中具有什么示范意义？第二，目前我省乡村公共文化数字化服务的整体情况如何？存在哪些共性的难点？第三，未来我省在推进乡村智慧公共文化服务建设方面有什么规划？④村级智慧书房管理员（2分）核心问题：第一，你日常的工作内容主要有哪些？村民使用过程中遇到的最多的问题是什么？第二，试运行以来，哪类资源最受村民欢迎？有没有统计过不同年龄段村民的使用习惯？（评分标准：至少3类采访对象，覆盖官方、群众、专家三个维度，采访对象选择合理9分；每个对象的问题紧扣主题、符合采访对象身份、具