2026年部编版语文六年级下册同步练习册

第页2026年部编版语文六年级下册同步练习册语文单元检测（满分100分考试时间60分钟）姓名：____________准考证号：____________单位：____________得分：__________考生须知1．答题前请将姓名、准考证号等信息填写清楚。2．请将答案填写在答题区域内，字迹工整、卷面整洁。3．多项选择题错选、多选、漏选均不得分。4．考试结束后，将试卷与答题卡一并交回。一、字词积累与运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分）将正确答案填写在横线处。1．“迫不及待”中的“及”应写作“____”，意思是赶上、来得及。2．“千里之行，始于____”出自《老子》。3．《西游记》的作者是____。4．“春风又绿江南岸”中“绿”字的词性是____。5．“他的写作水平有了明显提高”这句话的病因是____。6．“再接再厉”中的“厉”意思是____。二、单项选择（本大题共6小题，每小题3分，共18分）每题的备选项中，只有1个最符合题意。7．《论语》是记录（）及其弟子言行的语录体著作。A．庄子B．老子C．孟子D．孔子8．“太阳像个大火球”使用的修辞手法是（）。A．夸张B．排比C．拟人D．比喻9．“飞流直下三千尺”使用的修辞手法是（）。A．比喻B．夸张C．拟人D．对偶10．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的季节是（）。A．冬季B．秋季C．夏季D．春季11．“春风又绿江南岸”的下一句是“明月何时照我（）”。A．还B．归C．回D．来12．“独在异乡为异客”的下一句是“每逢佳节倍思（）”。A．人B．亲C．乡D．家三、古诗文默写（本大题共5小题，每小题2分，共10分）将正确答案填写在横线处。13．“比喻”和“拟人”是两种不同的____手法。14．“一丝不苟”中“苟”的意思是____。15．“刻舟求剑”这个成语告诉我们看问题要____。16．“不入虎穴，焉得虎子”中“焉”的意思是____。17．“书籍是人类进步的阶梯”这句话的作者是____。四、阅读理解（本大题共2小题，每小题10分，共20分）阅读材料后作答。18．“比喻”和“拟人”是两种不同的？手法。19．“千里之行，始于？”出自《老子》。五、判断正误（本大题共5小题，每小题2分，共10分）正确的打“√”，错误的打“×”。20．“江”字是形声字，它的形旁是氵（水）。（）21．“持之以恒”中“恒”的意思是持久不变。（）22．“他的心像十五个吊桶打水——七上八下”使用的修辞是夸张。（）23．“因材施教”这一教育思想由孟子提出。（）24．“千里冰封，万里雪飘”出自毛泽东的《七律·长征》。（）六、习作表达（本大题共1小题，每小题30分，共30分）按题目要求完成写作。25．请以“难忘的一件事”为题写一篇记叙文，不少于400字。参考答案与解析（解析用于说明答案依据，供自测与复核参考）一、字词积累与运用1．【答案】第1空：及【解析】“迫不及待”意为急迫得不能再等待，“及”是赶上的意思，不能写作“急”。2．【答案】第1空：足下【解析】《老子》原文为“千里之行，始于足下”，比喻事情的成功都由小到大逐步积累。3．【答案】第1空：吴承恩【解析】《西游记》为明代小说家吴承恩所著，是我国古典四大名著之一。4．【答案】第1空：动词【解析】“绿”在此句中为使动用法，意为“使……变绿”，属于动词活用。5．【答案】第1空：没有语病【解析】该句搭配得当、成分完整，不存在语病，是常见的正确项设置。6．【答案】第1空：磨快、磨砺【解析】“厉”通“砺”，指磨刀石，引申为磨砺、振奋，不能写作“励”。二、单项选择7．【答案】D【解析】《论语》由孔子弟子及再传弟子编写，是儒家经典之一。8．【答案】D【解析】句中把太阳比作大火球，本体与喻体是不同类事物且有相似点，属于比喻。9．【答案】B【解析】用“三千尺”极言瀑布之高，属于夸张手法。10．【答案】C【解析】诗句写荷叶与荷花盛开的景象，是夏季特有的景物。11．【答案】A【解析】全诗为“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，出自王安石的《泊船瓜洲》。12．【答案】B【解析】出自王维《九月九日忆山东兄弟》，表达思乡怀亲之情。三、古诗文默写13．【答案】第1空：修辞【解析】二者都属于修辞手法，但比喻是打比方，拟人是把物当作人来写。14．【答案】第1空：马虎、随便【解析】“苟”意为随便、马虎，“一丝不苟”形容办事认真，一点不马虎。15．【答案】第1空：发展变化【解析】事物在不断变化，用静止的眼光看问题就会像刻舟求剑一样脱离实际。16．【答案】第1空：怎么【解析】“焉”在此为疑问代词，意为“怎么、哪里”。17．【答案】第1空：高尔基【解析】该句出自苏联作家高尔基，强调读书对人类社会进步的作用。四、阅读理解18．【答案】修辞【解析】二者都属于修辞手法，但比喻是打比方，拟人是把物当作人来写。19．【答案】足下【解析】《老子》原文为“千里之行，始于足下”，比喻事情的成功都由小到大逐步积累。五、判断正误20．【答案】√【解析】形声字由形旁和声旁构成，“江”的形旁是三点水，与水流有关。21．【答案】√【解析】“恒”指持久、经常，整个成语意为长久地坚持下去。22．【答案】×【解析】歇后语前半句用吊桶打水的状态比喻心神不定，属于比喻。23．【答案】×【解析】孔子主张根据学生的不同特点进行教育，是“因材施教”的最早