2025-2026学年新疆维吾尔自治区喀什市初中历史九年级期末上册提升重点试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事，它将人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象记录下来，使文化得以传播交流、世代传承。中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，是刻在A．竹简上B．羊皮上C．青铜器上D．龟甲和兽骨上

2、雅典民主政治发展到高峰时期的主政者是(

)A．汉谟拉比B．伯里克利C．斯巴达克D．屋大维

3、亚历山大的征服使得富于理性和逻辑的西方哲学与古埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合，使希腊化的自然科学发展突飞猛进。这说明亚历山大东征使希腊文化（

）A．在传承和交流中创新B．覆盖了东方文化C．开始以东方元素为主D．丧失了民族特性

4、某同学收集了下列图片，据此判断，他学习的内容的时代是（

）

A．奴隶时代欧洲B．中世纪时代欧洲C．近代时代欧洲D．中世纪时代亚洲

5、在西欧城市的发展过程中，形成的一个新的社会阶级是（

）A．市民阶级B．大封建主阶级C．奴隶主阶级D．农奴阶级

6、“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的“帝国”是（

）A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．阿拉伯帝国D．拜占庭帝国

7、日本在政治上建立以天皇为中心的中央集权制度，并仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家的改革是（

）A．大化改新B．明治维新C．彼得一世改革D．亚历山大二世改革

8、14世纪中叶欧洲饱受黑死病的摧残……欧洲进入了全面崩溃的动荡时期，但是就在这毁灭和绝望之中，一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起。这里“灿烂的阳光”指的是（

）A．文艺复兴兴起B．启蒙运动兴起C．新航路的开辟D．工业革命开始

9、如下图，促成东西方贸易路线发生变化的事件是（

）

A．手工工场兴起B．殖民掠夺C．文艺复兴D．新航路的开辟

10、2022年9月8日在位70年的英国女王伊丽莎白二世在苏格兰巴尔莫勒尔堡去世。英国“女王”的存在，说明英国资产阶级革命（

）A．未能够推翻封建君主专制B．是欧美资产阶级革命的典范C．不彻底并向封建势力妥协D．确立的政治体制是最优秀的

11、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第六单元标题的是（

）第六单元

第17课君主立宪制的英国

第18课美国的独立

第19课法国大革命和拿破仑帝国A．封建时代的欧洲B．步入近代C．资本主义制度的初步建立D．资本主义制度的扩展

12、下图是某同学学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图，下列理解正确的是（

）

A．资产阶级革命始于15世纪的英国B．各国革命因国情不同而各具特色C．法国大革命阻碍了美国独立战争爆发D．资产阶级革命都彻底清除了封建残余

13、在18世纪以前，英国的农业机械化似乎都对提高粮食产量没有太大帮助。不过1800年之后，情况真正有所改变。这是因为（

）A．君主立宪制的确立B．开展早期殖民掠夺C．改良蒸汽机的运用D．国际工人运动兴起

14、英国的大国崛起之路坎坷而又曲折，18世纪末的英国大地可能出现的历史景象是（

）A．城市街道电线纵横B．众多汽车排成长龙C．工厂蒸汽机轰鸣D．铁路上火车呼啸而过二、综合题

15、阳城县某中学九年级同学开展了以“近代资本主义发展史”为主题的项目化学习活动。下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。任务一【浏览目录——宏观把握历史规律】

(1)一组同学阅读了斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》，请依据目录，分析其作者认为使西方占据优势地位的三大要素是什么？结合所学知识，概括英、美、法三国革命对西方占据优势地位所起的共同作用。第七编西方据优势地位时的世界，1763—1914年第26章欧洲的科学革命和工业革命

一、科学革命的根源

二、科学革命的进程

三、科学革命的意义

四、工业革命的根源

五、工业革命的进程

六、工业革命对欧洲的影响

七、工业革命对非欧洲世界的影响第27章政治革命

一、政治革命的格局

二、英国革命

三、启蒙运动

四、美国革命

五、法国革命任务二【解读地图——感受经济格局变迁】

(2)二组同学收集了相关地图，请观察地图，从图1到图2的世界贸易路线发生了怎样的变化？并分析这变化对经济格局产生的影响。

图114世纪前后欧亚的主要路线图

图2新航路开辟示意图任务三【搜集图片——体验交通工具进步】

(3)三组同学搜集了相关图片，请指出与传统交通工具相比，近代新式交通工具的进步之处，并分析其对社会发展所产生的作用。

任务四【撰写短文——客观认识城市化现象】

(4)四组同学查阅了资料，制作了下面的卡片。请你以“城市化带来的利与弊”为主题，撰写一篇150字左右的小短文卡片1

数据表：英国城市人口所占比重（1970-1870年）年份/年197018001870人口超过10000人的城市15.6%22.6%42.1%人口5000——10000人的城市21.2%30.9%48.4%

卡片2

城市人口的剧增给城市住房、交通等方面都造成了巨大压力……1850年的巴黎道路狭窄、阴暗、，建筑非常拥挤，公共卫生条件也很差，人口的死亡率很高。整个市区只有两个花园，公共交通设施也很少。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史▪近代史篇》

16、阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一

经济的快速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会，可是社会忽视了公平分配的问题，在整个工业革命时期，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困。——摘编自钱乘旦、刘金源主编《寰球透视：现代化的迷途》材料二

（罗斯福）新政主要由三个部分组成：银行体系的改革、增强政府对生产的控制、开始建立社会安全网。——摘编自《剑桥美国经济史》材料三

第二次世界大战后，为缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。1948年，英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。20世纪50年代……在原有养老金制度、失业保险制度、向无依无靠者提供救济的基础上，扩大受益群体，提高最低工资，资助贫困学生。20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家社会保障制度进一步发展。——摘编自统编教材《世界历史》九年级下册材料四

在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民……生活先好起来，使整个国民经济不断地波浪式地向前发展，使全国各族人民都能比较快地富裕起来。——摘自邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》材料五

改善民生要做到尽力而为、量力而行……要坚持从实际出发……将福利水平提高建立在经济和财力可持续增长的基础上。——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》

(1)根据材料一，概述工业革命对英国社会的影响。

(2)根据材料二，并结合所学知识，指出新政在工农业两方面“增强政府对生产的