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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、某水域被污染后,水生动物大量死亡,这一结果说明(
)A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境适应生物
2、生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季草原的斑驳色彩相近,以上实例体现了(
)A.生物能改变环境B.阳光对生物生活分布的影响C.生物对环境的适应D.生物对环境的影响
3、以下描述属于生态系统的是()A.一个池塘中的所有生物B.一个池塘中的所有无机环境C.一个池塘中的所有生物及其生活环境D.一个池塘中的生产者、消费者和无机环境
4、有人为了防止鸟吃草籽,把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。有关叙述不正确的是(
)A.试验区加罩网的草被吃光的原因是食物链被破坏B.天然草原的草比试验区的草长势好是因为光照充足C.由实例可知自然界中的各种应物是相互制约的D.这个实例说明生物与环境是一个不可分割的整体
5、以下是某同学在学完显微镜的使用后,总结的一些观点,你认为正确的是(
)A.若发现视野中有污点,移动物镜,污点也随之移动,说明污点在目镜上B.低倍镜换成高倍镜后,视野变暗,视野中的物像变大、细胞数目变少C.若要将位于视野左上方的物像移到视野中央,应该将玻片向右下方移动D.若视野中的物像不清晰,应该调节遮光器和反光镜,换用大光圈和凹面镜
6、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与采取的解决办法,其中方法错误的是A.镜头污染——用专门的擦镜纸擦拭B.视野较暗——改用小光圈和平面镜C.物像不在视野中央——移动玻片D.物像不够清晰——调节细准焦螺旋
7、如图是洋葱鳞片叶内表皮细胞结构和功能的概念图,下列填写错误的是(
)
A.④-保护支持细胞B.③-控制物质进出C.①-线粒体D.⑤-液泡
8、如图是某同学在最微镜下观察菠菜叶下表皮临时装片的视野,下列相关描述正确的是
A.制作装片时,首先应该在载玻片上滴加生埋盐水B.要想观察到更多的气孔,应更换放大倍数更大的物镜C.若想将气泡移出视野,应该将装片向左下方移动D.视野中的气泡是由于撕取的菠菜叶表皮太厚引起的
9、如图是植物细胞和动物细胞结构示意图,下列说法错误的是(
)
A.图中甲是植物细胞,乙是动物细胞B.结构②是细胞生命活动的控制中心C.⑥是将光能转变为化学能的“能量转换器”D.⑦位于甲细胞的最外层,能控制物质进出细胞
10、如图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是(
)
A.①②过程分别表示细胞生长和细胞分裂B.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同C.经过③过程,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化D.③过程产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
11、下图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述错误的是()
A.c表示的结构层次是植物体B.在结构层次上,动物体比植物体多了系统C.叶片表皮、动物血液属于bD.动物体的结构层次可表示为:细胞-a-b-系统-d
12、“樱桃好吃,树难栽”,我们食用的樱桃果肉属于()A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织
13、为探究光对绿豆种子萌发及幼苗生长的影响,学生选择优质绿豆种子进行实验,测量幼苗根和茎的长度,结果如下表,幼苗的生长状况如图。下列分析错误的是(
)
培养时间(天)根的平均长度(毫米)茎的平均长度(毫米)光照组黑暗组光照组黑暗组18.911.37.28.0310.219.88.315.1517.320.216.115.4720.825.620.322.3932.743.926.832.8
A.有光无光绿豆种子都可萌发,光影响幼苗的生长B.光照组幼苗的茎相对较粗,幼苗不易倒伏C.黑暗组幼苗叶片呈黄白色是由于缺乏光照无法形成叶绿素D.相同实验条件下茎的伸长速度大于根的伸长速度
14、学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是()A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐B.根尖的分生区细胞能分裂C.成熟区的根毛可从土壤中吸收有机物D.根的伸长与分生区、伸长区都有关
15、如图为花的主要结构示意图。据图分析正确的是()
A.该花的雄蕊是由④⑤和⑥组成的B.③表示的传粉方式是异花传粉C.⑥胚珠将来会发育成果实D.开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量
16、科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论,不正确的是A.树木“喝水”的主要部位是根尖的成熟区B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的导管运送到树木各处C.“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分D.听到“喝水”声时,叶片气孔排出的气体必定有水蒸气、二氧化碳和氧气二、填空题
17、在生态系统中绿色植物是__________,人和各种动物是_________,细菌、真菌是_________科学探究最基本的方法是_______________和_________________。
18、用于制作临时玻片标本的生物材料,必须________而________。
19、大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的,细胞经过___________产生出更多数量的细胞,经过___________出现更多类型的细胞。
20、探究:我国的“国宝”大熊猫喜欢吃箭竹,请你说出构成大熊猫和箭竹的基本单位是_______,构成它们的基本单位里均有的供能结构是_______。其中构成箭竹的基本单位里有不同于大熊猫的基本单位里的结构是_______、_______、_______。
21、影响生物生活的环境因素有两类,一类是非生物因素,另一类是_____因素。
22、细胞利用氧,将有机物分解成______和______并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
23、农谚“清明前后,种瓜点豆”说明种子萌发需要适宜的温度、______和充足的空气等环境条件。
24、在下列图解中的字母后填上不同字母所代表的结构名称.
__三、综合题
25、种子萌发需要的条件
(1)内部条件
具有____________的胚
(2)外界条件
一定的水、____________、适宜的温度
(3)大米不能萌发的主要原因是____________
(4)种子萌发的过程
胚吸收____________中的营养,前期不需要施肥
__________
(5)我们食用的豆芽主要结构是由____
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